Pregled ovladavanja naukom 10

Primjena odlomaka za ovladavanje naukom

Jedna od svrha ovladavanja naukom jest pomoći vam naučiti kako nauk naučavan u odlomcima za ovladavanje naukom primijeniti na situacije iz stvarnog života. Ova lekcija dat će vam prilike da vježbate primjenu nekih odlomaka za ovladavanje naukom u svojem životu koje ste proučavali ove godine.

Pomozite polaznicima povezati evanđeoska načela sa svakodnevnim životom. Umjesto da kažete polaznicima kako primijeniti evanđeoske istine, pomozite im da nauče kako sami mogu primijeniti evanđelje na svoje osobne okolnosti. Pozovite polaznike da pitaju Boga i poslušaju poticaje od Duha da bi znali kako mogu primijeniti evanđelje u svojem životu.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da odaberu jedan od prvih 12 odlomaka za ovladavanje naukom koji im se čini značajnim. Potaknite polaznike da dođu spremni iznijeti zašto im je odabrani odlomak značajan.

Moguće aktivnosti učenja

Možda će biti potrebno održati lekciju iz odlomaka za ovladavanje naukom umjesto ove lekcije ponavljanja. Pogledajte raspored nastave za vaš razred koji su sastavili vaš područni ili regionalni direktor ili koordinator kako biste se pobrinuli da će svaka lekcija iz odlomaka za ovladavanje naukom biti održana tijekom nastave vjeronauka.

Pregledajte odlomke za ovladavanje naukom

Izložite ili pribavite polaznicima primjerak sljedeće tablice.

Koristeći se sljedećom tablicom, pregledajte prvih 12 referenci za ovladavanje naukom i ključne izraze iz Mormonove knjige. Zatim odaberite jedan koji vam je značajan i pročitajte cijeli odlomak.

Prvih 12 odlomaka za ovladavanje naukom i ključni izrazi

Mormonova knjiga – priručnik za učitelja (2024.)

Referenca iz Svetih pisama	Ključni svetopisamski izraz
Referenca iz Svetih pisama 1 Nefi 3:7	Ključni svetopisamski izraz »Poći ću i učiniti ono što Gospod zapovjedi.«
Referenca iz Svetih pisama 2 Nefi 2:25	Ključni svetopisamski izraz »Adam pade da bi ljudi bili; a ljudi jesu, da bi radost imali.«
Referenca iz Svetih pisama 2 Nefi 2:27	Ključni svetopisamski izraz »Oni su slobodni izabrati slobodu i vječni život… ili… sužanjstvo i smrt.«
Referenca iz Svetih pisama 2 Nefi 26:33	Ključni svetopisamski izraz »Svi su jednaki pred Bogom.«
Referenca iz Svetih pisama 2 Nefi 28:30	Ključni svetopisamski izraz Bog će dati »djeci ljudskoj redak za retkom, odredbu za odredbom«.
Referenca iz Svetih pisama 2 Nefi 32:3	Ključni svetopisamski izraz »Gostite se riječima Kristovim; jer gle, riječi Kristove govorit će vam sve što trebate činiti.«
Referenca iz Svetih pisama 2 Nefi 32:8–9	Ključni svetopisamski izraz »Morate [se] moliti uvijek.«
Referenca iz Svetih pisama Mosija 2:17	Ključni svetopisamski izraz »Kad ste u službi bližnjima svojim, zapravo [ste] u službi Bogu svojemu.«
Referenca iz Svetih pisama Mosija 2:41	Ključni svetopisamski izraz »Oni[] što obdržavaju zapovijedi Božje… su blagoslovljeni u svemu.«
Referenca iz Svetih pisama Mosija 3:19	Ključni svetopisamski izraz »Odloži[te] naravnoga čovjeka te postan[ite] svetac kroz pomirenje Krista Gospodina.«
Referenca iz Svetih pisama Mosija 4:9	Ključni svetopisamski izraz »Vjerujte u Boga; (…) vjerujte da on ima svu mudrost.«
Referenca iz Svetih pisama Mosija 18:8–10	Ključni svetopisamski izraz Budite »kršteni u ime Gospodnje, kao svjedočanstvo… da uđoste u savez s njim.«

© 2023. Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Razmotrite pozvati polaznike da se kreću po sobi i da odlomak koji su odabrali iznesu dvjema ili trima drugih kolega. Možete također iznijeti polaznicima odlomak za ovladavanje naukom koji je vama osobno značajan.

Povezivanje evanđeoskih istina s vašim životom i okolnostima

Dok proučavate Sveta pisma, jedan način da prilagodite i primijenite ono što učite jest da pokušate utvrditi poveznice s vašim vlastitim životom i okolnostima. Na primjer, možda se mučite s određenim pitanjem ili izazovom. Traženje odgovora dok čitate Sveta pisma učinkovit je način za povećanje važnosti vašeg proučavanja.

Aktivnost A

Razmotrite pozvati polaznike da na ploču navedu razne izazove u svijetu. Rasporedite polaznike u parove i dodijelite svakom paru jedan od izazova. Polaznici mogu osmisliti scenarij, a zatim ga odglumiti jedni s drugima. Jedan polaznik može opisati izazov, a drugi može odabrati odlomak za ovladavanje naukom iz tablice i pokušati riješiti izazov koristeći se istinama iz tog odlomka. Polaznici nakon toga mogu zamijeniti uloge ili ih možete pozvati da pred razredom odglume svoj scenarij.

Druga je mogućnost da polaznicima dodijelite odlomak za ovladavanje naukom i zatim stvorite scenarije temeljene na izazovima koje bi odlomak mogao riješiti.

• Postoje li neki odlomci za ovladavanje naukom za koje mislite da mogu riješiti problem? Kako bi svijet bio drugačiji kada bi većina ljudi primijenila istine iz odlomka koji ste odabrali? Iznesite jedan ili dva specifična primjera.

• Koristeći se naukom iz odabranog odlomka, što biste mogli reći nekome tko se suočava s ovim izazovom?

Aktivnost B

Razmotrite pozvati polaznike da sami u tišini sami dovrše tu aktivnost. Ako nije previše osobno, možete pozvati polaznike da iznesu svoje misli i dojmove o odabranom odlomku za ovladavanje naukom i kako im on može pomoći da postanu više poput Isusa Krista.

Razmislite o svojim trenutnim okolnostima, uključujući bilo koja osobna pitanja, izazove ili ponašanja zbog kojih biste mogli tražiti pomoć. Pregledajte popis odlomaka za ovladavanje naukom, tražeći istine koje vam mogu pomoći s tim pitanjima, izazovima ili ponašanjima. Odaberite barem jedan odlomak koji bi vam mogao pomoći s nečim s čime se upravo suočavate.

• Kako primjenjivanje nauka iz odlomka koji ste odabrali može biti blagoslov za vaš život i okolnosti?

• Kako vam primjenjivanje istina iz tog odlomka pomaže osjetiti se bliže Isusu Kristu i postati više poput njega?

• Koji su jedan ili dva mala koraka koje možete poduzeti kako biste počeli primjenjivati ove istine u svojem životu?