“앨마서 40장: 영의 세계와 부활”, 『몰몬경 교사 교재』(2024)

“앨마서 40장”, 『몰몬경 교사 교재』

앨마서 40장

영의 세계와 부활

아버지로부터 회개하라는 촉구를 들은 후, 코리앤톤은 우리가 죽은 이후에 있을 일을 포함하여 하나님의 계획에 대해 몇 가지 궁금한 점이 생겼다. 코리앤톤의 아버지 앨마는 그의 질문에 답했고 하나님 아버지의 계획에서 예수 그리스도의 중심적인 역할에 대해 간증했다. 이 수업을 통해 여러분은 구주께서 여러분을 위해 하신 일에 대해 더욱 깊이 감사하게 되고, 죽음 이후 어떤 일이 일어나는지 설명할 기회를 갖게 될 것이다.

학생들이 예수 그리스도께 초점을 맞추도록 돕는다. 교사는 의도치 않게 복음 진리를 둘러싼 세부 사항을 설명하는 데 너무 많은 시간을 할애할 수 있다. 이로 인해 학습자가 구주를 더 온전히 알고 사랑하도록 도울 기회를 놓치게 될 수도 있다. 예수 그리스도의 권능과 사랑, 자비와 하나님 아버지께서 마련하신 구원의 계획에서 그리스도가 하시는 중심적인 역할에 대해 가르치고 간증하는 시간을 갖는다.

학생 준비: 학생들에게 죽음 이후 있을 일에 관해 궁금한 점을 생각해 보고 발표할 준비를 해 오라고 한다.

가능한 학습 활동

질문

아부르토 자매의 삶에서 나온 다음 이야기는 학생들이 앨마서 40장 공부를 준비하는 데 도움이 될 수 있다. 아니면, 학생들에게 죽음 이후의 삶에 대한 몇 가지 질문을 칠판에 적어 보라고 할 수도 있다.

본부 상호부조회 회장단 보좌로 봉사한 레이나 아이 아부르토 자매는 죽음 이후 일어날 일에 대해 우리가 궁금해할 수 있는 질문을 설명하는 개인적인 경험을 나누었다. ChurchofJesusChrist.org에서 동영상 “무덤이 승리를 얻지 못하며”의 4:21~5:13 구간을 시청하거나 다음 말씀을 읽는다.

9:18

저는 아홉 살 때 파괴적인 지진으로 오빠를 잃었습니다. 그 일은 급작스럽게 일어났기 때문에, 제게 닥친 현실을 이해하기까지는 꽤 시간이 걸렸습니다. 오빠를 잃은 슬픔에 가슴이 미어졌고, 저 자신에게 이런 질문을 던지기도 했습니다. ‘오빠에게 무슨 일이 일어났을까? 오빠는 어디에 있는 거지? 오빠는 어디로 갔을까? 오빠를 다시 볼 수는 있는 걸까?’

아직 하나님의 구원의 계획을 알지 못했던 그 시절에 저는 우리가 어디서 왔고, 삶의 목적이란 무엇이며, 죽음 후에는 무슨 일이 일어나는지를 알고 싶어 했습니다. 우리는 모두 사랑하는 사람을 잃거나 인생의 힘든 시기를 지날 때 이러한 지식을 갈망하지 않습니까? (레이나 아이 아부르토, “무덤이 승리를 얻지 못하며”, 『리아호나』, 2021년 5월호, 86쪽)

앨마의 아들 코리앤톤도 사후의 삶에 대한 고민이 있었다.

앨마서 40장 1절을 읽고, 코리앤톤이 무엇을 걱정했는지 찾아본다.

그가 이러한 것들을 걱정한 이유는 무엇이라고 생각하는가?

코리앤톤이 순결의 법을 포함하여 하나님의 계명을 어긴 것을 상기한다. 자신이 한 선택 때문에 코리앤톤은 이생을 마친 후 자신의 처지를 걱정했을지도 모른다. 코리앤톤의 걱정에 대해 이야기하고 그가 회개하는 것을 돕기 위해 앨마는 그에게 교리를 가르쳤다. 코리앤톤의 걱정에 대한 앨마의 대답은 아부르토 자매와 같은 질문을 가진 사람에게도 도움이 될 수 있다.

아부르토 자매는 나중에 선교사들에게 가르침을 받았는데, 그들은 그녀가 질문에 대한 답을 찾는 데 도움을 주었다. 여러분이 그 선교사 중 한 명이고 그녀를 가르칠 준비를 하고 있다고 상상해 본다. 아부르토 자매의 질문에 답할 수 있도록 다음 자료를 활용해 짧은 설명을 준비한다.

반원들을 2인 1조로 나눈 후 선교사처럼 가르칠 준비를 하게 한다. 각 조별로 영의 세계 또는 부활에 대해 공부하도록 배정하고, 조별로 해당 유인물을 제공한다.

아부르토 자매를 가르칠 준비를 하는 대신, 학생들에게 반원들의 질문에 대한 답을 찾아보라고 할 수도 있다.

학생들이 죽음 이후에 일어나는 일을 이해하는 데 더 많은 도움이 필요한 경우 다음 동영상을 활용하면 좋을 것이다.

ChurchofJesusChrist.org에서 동영상 “What Happens to Our Bodies and Spirits after We Die?[죽음 이후에 우리의 몸과 영은 어떻게 되는가?]”(4:19)를 시청하고, 가르치는 동안 설명할 수 있는 다른 진리들을 찾아본다.

4:19

학생들이 준비를 마치면, 다른 주제를 준비한 조를 가르치게 한다. 가르치는 동안 필요한 경우 도움을 준다.

답

학생들이 가르치는 활동을 마치면, 다음 질문 중 일부 또는 전부를 사용하여 반원들과 짧은 토론을 진행한다.

영의 세계와 부활에 대해 배운 내용은 여러분에게 왜 중요한가?
이 지식은 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대한 여러분의 감정에 어떤 영향을 미치는가?
여러분이 생각했던 질문 중 오늘 답을 얻은 것은 무엇인가?
답을 계속 찾고 싶은 질문은 무엇인가?

학생들에게 우리는 아직 모든 것에 대한 답을 알지 못하며, 답을 얻지 못한 질문이 있어도 괜찮다는 것을 일깨워 준다. 답을 찾을 때 영적인 지식을 얻는 원리를 따르도록 권한다.

예수 그리스도의 속죄를 통해 우리가 영의 세계에서 얻을 수 있는 평화와 부활의 은사에 대한 여러분의 간증을 나누면 좋을 것이다.

주해 및 배경 정보

앨마서 40:16~20. 첫째 부활은 무엇인가?

십이사도 정원회의 브루스 알 맥콩키(1915~1985) 장로는 이렇게 가르쳤다.

이 부활의 아침에 나아올 이들은 해의 영광의 몸으로 부활할 것이며 해의 영광을 상속받을 것이다. 이들은 그리스도의 첫 열매가 되는 자들이다. 이 부활의 오후에 나아올 이들은 달의 영광의 몸으로 부활할 것이며, 그 결과 그 왕국을 상속받을 것이다. 그들은 이 부활에 나아올 때 그리스도의 것이 된다. 지금까지 부활한 모든 이들은 해의 영광의 몸을 받았다. 달의 영광의 존재로 나아오는 것은 재림 이후에 비로소 시작된다. (교리와 성약 76:50~80; 88:95~99) (Bruce R. McConkie, Doctrinal New Testament Commentary [1965], 1:196)

앨마서 40:21~22. “하나님 앞에 서서”라는 것은 무엇을 의미하는가?

십이사도 정원회의 디 토드 크리스토퍼슨 장로는 이렇게 가르쳤다.

예수 그리스도께서는 속죄와 부활을 통해 타락으로 초래된 모든 양상을 극복하셨습니다. 육체적 사망은 일시적일 것이며, 모든 사람이 최소한 일시적이나마 심판을 받기 위해 하나님의 면전으로 다시 돌아간다는 점에서 영적인 사망까지도 끝이 있습니다. 모든 것을 이겨 내고 우리에게 영생을 주시는 그분의 권능에 대해 우리는 궁극적인 믿음과 신뢰를 보일 수 있습니다. (디 토드 크리스토퍼슨, “예수 그리스도의 부활”, 『리아호나』, 2014년 5월호, 112쪽)

앨마서 40:23. 부활한 몸은 어떤 몸일까?

칠십인 정원회의 폴 브이 존슨 장로는 이렇게 가르쳤다.

부활로 사람의 영과 육이 다시 결합할 수 있게 되는데, 그때에는 고통이나 질병, 또는 다른 문제들을 겪지 않으며, 완전한 불멸의 육신이 될 것입니다.[앨마서 11:43 참조] …

우리는 저마다 육체적, 정신적, 정서적 한계와 연약함을 지니고 있습니다. 이런 어려움 중 일부는 지금은 극복하기가 불가능해 보이나 결국에는 해소될 것입니다. 부활한 후에는 이런 어려움 중 아무것도 우리를 괴롭히지 못합니다. (폴 브이 존슨, “다시는 사망이 없고”, 『리아호나』, 2016년 5월호, 121~122쪽)

보충 학습 활동

사건의 순서

학생들이 우리가 죽은 후 모든 사람이 직면할 상황을 알게 된다면, 영원한 관점을 갖고 죽음과 관련된 두려움을 다소 해소하는 데 도움이 될 수 있다. 각각의 종이에 죽음, 영의 세계, 부활, 최후의 심판이라고 적고, 무작위로 칠판에 붙인다. 학생들에게 앨마서 40장 6~7, 11~14, 21~23절을 읽고, 사건이 일어나는 순서대로 칠판에 배열해 보라고 한다. 이 사건들이 무엇을 의미하는지, 각 사건이 하나님 아버지의 계획에서 어떤 역할을 하는지 토론하는 것도 좋을 것이다.

회개를 위한 지식

앨마서 40장 11~26절에 나오는 앨마의 말씀은 학생들이 현세에서 구주께 나아가고 자신의 죄를 회개하는 것의 중요성을 느끼는 데 도움이 될 수 있다. 칠판에 의인(회개하는 자)과 악인(회개하지 않는 자)이라고 적은 후, 학생들에게 앨마서 40장 11~26절을 살펴보고 각 그룹에 속한 사람들의 죽음 이후 상태를 묘사하기 위해 앨마가 사용한 단어나 문구를 칠판에 적으라고 한다. 그런 다음 반원들에게 “이러한 가르침은 어떻게 우리에게 회개하고 싶은 마음이 들게 하는가?”라는 질문에 대해 생각해 보라고 한다.

(회개하기 전에 세상을 떠난 사랑하는 사람들에게도 여전히 구주를 통해 희망이 있다는 점을 학생들이 이해하면 도움이 될 수 있다. 학생들에게 베드로전서 3장 18~20절 및 4장 6절과 교리와 성약 138편 29~37절에 나오는 진리를 읽고 토론하라고 한다.)

영적인 지식을 얻음

학생들이 영적인 지식을 얻는 원리를 복습할 수 있도록 앨마서 40장을 활용하면 좋을 것이다. 먼저 학생들이 앨마서 40장 1~3, 9절에서 앨마의 질문을 파악하도록 돕는다. 그런 다음, 그가 어떻게 신앙으로 행했고(앨마서 40:5~6), 영원한 관점에서 자신의 질문을 검토했으며(앨마서 40:9~13, 23~26), 더 나은 이해를 위해 주님이 정하신 지식의 출처를 찾아봤는지(앨마서 40:3)를 설명하는 구절들을 살펴보게 한다.

학생들에게 다음 질문을 생각해 보라고 함으로써 자신이 배운 것을 적용하도록 돕는다. “여러분의 질문에 대한 답을 찾을 때 영적인 지식을 얻는 원리들을 적용한 앨마의 모범을 어떻게 따를 수 있는가?”

앨마가 답한 질문

학생들에게 앨마서 40장의 구절들을 일부 배정하고, 앨마가 영의 세계와 부활에 대해 답한 질문들을 그 구절에서 찾아보라고 한다. 그런 다음 학생들은 각자 찾은 질문과 답을 나눌 수 있다.