3 Néfi 11:1–11

“Eu sou Jesus Cristo”

Enquanto os nefitas se reuniam ao redor do templo e falavam sobre os sinais da morte de Jesus Cristo, o Salvador “desceu e colocou-se no meio deles” (3 Néfi 11:8). Ele os ensinou sobre Sua missão e tudo o que fizera por eles. Esta lição pode ajudar a aumentar seu amor e sua gratidão por Jesus Cristo por causa de quem Ele é e do que Ele fez por você.

Valorizar todos os alunos. Quando alunos de diferentes formações e origens se sentirem amados e aceitos, é mais provável que expressem seus pontos de vista e suas experiências em classe. Esforce-se para criar um sentimento de inclusão em cada aluno. Encontre maneiras de expressar um amor cristão sincero a todos os alunos, especialmente àqueles que estão tendo dificuldades.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que encontrem uma escritura ou uma declaração de um líder da Igreja que os ajude a entender mais sobre o que Jesus Cristo fez por eles.

Possíveis atividades de aprendizado

Esta lição tem como ponto central os acontecimentos e ensinamentos registrados em 3 Néfi 11:1–11. Uma lição adicional vai se concentrar nas experiências das pessoas com o Salvador, conforme registrado em 3 Néfi 11:12–17. Se não tiver tempo para ensinar as duas lições separadamente, consulte a lição de “3 Néfi 11:12–17” para acrescentar ideias a esta lição.

Pensar no futuro

Conte uma experiência de sua infância ou adolescência sobre algo que você esperou muito. Exemplos podem incluir um evento cultural ou esportivo importante ou algo que você estava ansioso para receber. Ajude os alunos a sentir como você se sentiu no instante que antecedeu esse momento e como foi finalmente vivenciá-lo. Você pode então pedir aos alunos que contem brevemente para os colegas de classe sobre ocasiões em que eles previram algo.

No Livro de Mórmon, aprendemos que um acontecimento que os nefitas ansiavam por muitas gerações foi a vinda do Filho de Deus à Terra. Desde a época em que Leí e Saria levaram seus filhos para o deserto, saindo de Jerusalém, eles sabiam que, em 600 anos, Deus enviaria Seu Filho como “Salvador do mundo” (1 Néfi 10:4).

Depois de falar a próxima frase, peça a alguns alunos que se revezem lendo em voz alta as escrituras listadas entre parênteses.

Eles também entenderam que Jesus Cristo viria um dia entre os nefitas na terra prometida (ver 1 Néfi 12:6; 2 Néfi 26:1; Alma 45:9–10). Podemos ler sobre essa aparição tão esperada em 3 Néfi 11.

Nem todos os nefitas e lamanitas tinham um entendimento correto de Jesus Cristo. Da mesma forma, as pessoas hoje têm conceitos errôneos sobre Jesus Cristo e alguns até negam Sua existência. Alguns acreditam que Jesus foi um grande líder, mas não aceitam que Ele era o Filho de Deus.

• Por que você acha importante que tenhamos um entendimento correto sobre quem Jesus Cristo é?

• O que pode nos ajudar a entender melhor quem é Jesus Cristo e o que Ele fez por nós?

Quando Jesus Cristo apareceu aos nefitas, tanto Ele quanto o Pai Celestial fizeram declarações importantes sobre quem Ele é. Ao estudar hoje, preste atenção ao que o Pai Celestial e Jesus Cristo querem que você saiba sobre quem é o Salvador e o que Ele fez por você.

Em uma lição anterior, você criou uma lista de coisas que está aprendendo sobre Jesus Cristo em seu estudo de 3 Néfi. Se ainda não começou a escrevê-la, comece a fazer uma lista em seu diário de estudo e vá acrescentando coisas a ela durante a lição.

Encontre mais detalhes sobre a lista mencionada no parágrafo anterior na lição “3 Néfi 8–10”.

Jesus Cristo aparece aos nefitas

Leia 3 Néfi 11:1–11 e identifique detalhes sobre a aparição de Jesus Cristo a um grupo de pessoas reunidas no templo na terra de Abundância. Assista também ao vídeo “Jesus Cristo Aparece nas Américas Antigas” de 11:19 a 13:29. O vídeo está disponível em ChurchofJesusChrist.org. 

• O que chamou sua atenção nesses versículos durante seu estudo?

• Se você estivesse lá, quais palavras você para descrever o que teria pensado ou sentido? Por quê?

O élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos, descreveu a aparição de Jesus Cristo e o que Ele disse ao povo:

Essa aparição e essa declaração constituem o ponto central, o momento supremo de toda a história do Livro de Mórmon. (…)

Todos haviam falado acerca Dele, cantado sobre Ele, sonhado com Ele e orado por Sua vinda — e ali estava Ele pessoalmente. Que dia glorioso! Enfim chegara o Deus que transforma todas as noites escuras em manhãs radiantes. (Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon, 1997, pp. 250–251)

As primeiras palavras de Jesus Cristo proferidas aos nefitas nos ajudam a entender quem Ele é e o que Ele fez por nós.

Leia 3 Néfi 11:10–11 novamente e preste atenção às palavras e frases que Jesus Cristo usou para descrever a Si mesmo e o que Ele fez por nós. Certifique-se de acrescentar essas verdades à lista em seu diário de estudo.

3 Néfi 11:10–11 é uma passagem de domínio doutrinário. Marque as passagens de domínio doutrinário de modo diferente para conseguir localizá-las facilmente no futuro. Você terá oportunidade de praticar como aplicar a doutrina ensinada nessa passagem a uma pergunta ou situação na próxima aula.

• Que verdades você aprendeu sobre Jesus Cristo?

• Quais dessas verdades você achou especialmente significativas? Por quê?

Jesus Cristo fez a vontade do Pai

Uma das verdades que podemos aprender com esses versículos é que Jesus Cristo fez a vontade do Pai ao tomar sobre Si os pecados do mundo.

Podemos aprofundar nosso entendimento dessa verdade analisando as frases que Jesus Cristo usou para descrever o que Ele fez. Copie as seguintes frases de 3 Néfi 11:11 em seu diário de estudo, deixando um espaço ao lado ou abaixo para escrever.

Mostre as declarações a seguir e a lista de referências de escritura no quadro. Seria interessante colocar os alunos em pequenos grupos e designá-los a estudar algumas das referências de escrituras listadas. Eles podem fazer anotações em seu diário de estudo e debater como os versículos que estudaram aprofundam seu entendimento de uma ou mais frases de 3 Néfi 11:11.

• Bebi da taça amarga que o Pai me deu.

• Glorifiquei o Pai, tomando sobre mim os pecados do mundo.

• [Eu] me submeti à vontade do Pai em todas as coisas desde o princípio.

• Lucas 22:42–44

• Mosias 3:7

• Mosias 15:5–7

• Alma 7:11–12

• Doutrina e Convênios 19:16–19

• Doutrina e Convênios 45:3–4

• Moisés 4:1–2

Deixe que os alunos debatam seus pontos de vista a respeito dessa atividade de estudo para cada frase.

Depois do debate, mostre as perguntas a seguir e peça aos alunos que escrevam a resposta de uma ou mais dessas perguntas no diário de estudo.

• O que você quer falar às pessoas sobre Jesus Cristo com base no que você sentiu hoje?

• O que você quer fazer em sua vida por causa do que você entende ou sente sobre Jesus Cristo?

• Por que vale a pena seguir Jesus Cristo por toda a vida?

Convide alguns alunos para compartilhar suas respostas a essas perguntas. Preste testemunho das verdades que você debateu hoje sobre Jesus Cristo.

Comentários e informações históricas

3 Néfi 10:18. Há alguma indicação de quando o Salvador veio às Américas em relação à ocasião em que Ele foi crucificado?

Somos ensinados que as destruições na América na época da morte do Salvador ocorreram no quarto dia do primeiro mês do trigésimo quarto ano (3 Néfi 8:5) e que o Senhor ressurreto apareceu aos nefitas no “fim do trigésimo quarto ano” (3 Néfi 10:18). Isso significa que a aparição do Senhor ressurreto aos nefitas ocorreu vários meses após Sua morte e Ressurreição (ver Bruce R. McConkie, The Mortal Messiah: From Bethlehem to Calvary, 4 vols., 1981, vol. 4, p. 307).

3 Néfi 11:11. Como o exemplo de Jesus Cristo de beber a taça amarga pode me ajudar?

O élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos, incentivou:

Tomem o sacramento todas as semanas e se apeguem às promessas aperfeiçoadoras da Expiação de Jesus Cristo. Acreditem em milagres. Tenho visto tantos milagres acontecerem quando tudo indica que não há mais esperança. Sempre há esperança. Se esses milagres não acontecerem logo ou plenamente ou aparentemente nunca, lembrem-se do próprio exemplo angustiante do Salvador: se a taça não passar, beba-a e seja forte, confiando que dias melhores virão. (Jeffrey R. Holland, “Como um vaso quebrado”, A Liahona, novembro de 2013, p. 41)

Por que era a vontade do Pai Celestial que Jesus Cristo tomasse sobre Si os pecados do mundo?

O élder Ulisses Soares, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:

Por meio de Seu sacrifício infinito e misericordioso, Cristo graciosamente cumpriu a vontade do Pai. Ele sobrepujou o aguilhão da morte física e espiritual, introduzido no mundo por meio da Queda, oferecendo a nós a gloriosa possibilidade da salvação eterna.

Jesus foi o único ser capaz de realizar esse sacrifício eterno e perfeito por todos nós. Ele foi escolhido e preordenado no grande Conselho dos Céus, antes mesmo que o mundo fosse formado. (Ulisses Soares, “Jesus Cristo: O cuidador de nossa alma”, Liahona, maio de 2021, p. 82)

Atividades de aprendizado complementares

3 Néfi 11:3. “Ouviram uma voz”

Pode ser proveitoso para os alunos fazerem um debate sobre como ouvir a voz de Deus por meio do Espírito Santo. Talvez você possa começar a aula falando bem baixinho para que os alunos precisem se concentrar para ouvir o que você está dizendo. Também pode ser útil para os alunos identificar obstáculos para ouvir a voz de Deus falando com eles. 3 Néfi 11:1–7 descreve o que foi necessário para os nefitas ouvirem Deus apresentando Jesus Cristo. Peça aos alunos que procurem princípios que possam ajudá-los ao tentarem ouvir Deus falar com eles. Use o discurso do presidente Nelson “Ouvir o Senhor” (Liahona, maio de 2020) ou um ou mais testemunhos de outros líderes da Igreja da coleção de vídeos “Ouvir O Senhor”, disponível em ChurchofJesusChrist.org.

3 Néfi 11:11. Lição com objetos para ensinar que Jesus Cristo bebeu a taça amarga

Peça aos alunos que façam uma lista de ingredientes que possam ser combinados para tornar uma bebida a mais “amarga” possível. Traga alguns ingredientes para os alunos encherem um copo. Ajude os alunos a comparar esse cálice com a taça amarga que Jesus Cristo bebeu, Seu sofrimento e Sua morte. Peça-lhes que debatam por que acham que essa imagem foi usada para nos ensinar sobre o sacrifício expiatório de Jesus Cristo.

3 Néfi 11:11. Lição com objetos para ensinar que Jesus Cristo fez a vontade do Pai em todas as coisas

Forneça instruções passo a passo para uma atividade de origami e debata a importância de cada passo para alcançar a meta final. Peça aos alunos que debatam porque era vital que Jesus Cristo fosse obediente à vontade do Pai Celestial “em todas as coisas”. Você poderia usar a declaração do élder Ulisses Soares na seção “Comentários e informações históricas” para ajudar os alunos a sentir gratidão pela perfeita obediência de Jesus Cristo.