Seminário
3 Néfi 27–4 Néfi 1: Visão geral

“3 Néfi 27–4 Néfi 1: Visão geral”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024

“3 Néfi 27–4 Néfi 1”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor

3 Néfi 27 – 4 Néfi 1

Visão geral

Jesus Cristo ensinou a Seus discípulos nefitas que Sua Igreja deveria ser chamada pelo Seu nome e edificada sobre Seu evangelho. Ele explicou bênçãos importantes que estão ao alcance daqueles que seguem Seu evangelho, inclusive a santificação por meio do Espírito Santo. Três dos discípulos nefitas desejavam permanecer na Terra e trazer almas a Jesus Cristo até Sua Segunda Vinda, e esse desejo foi concedido. As pessoas foram impactadas profundamente pelo ministério do Salvador entre elas e viveram em retidão por quase 200 anos.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que precisam preparar com antecedência para cada aula.

3 Néfi 27, parte 1

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a entender o que é o evangelho do Salvador e a importância do nome da Igreja.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que leiam 3 Néfi 27:1–10 e descubram o que o Salvador ensinou a Seus discípulos nefitas sobre Sua Igreja.

  • Vídeo: “O Nome Correto da Igreja” (15:43; assista de 3:26 a 4:45)

  • Imagem: Desenho de uma igreja

  • Sugestão didática para videoconferência: No final da lição, convide os alunos a fazer um desenho de uma igreja e fazer uma lista de verdades sobre o evangelho do Salvador abaixo dela. Você pode mostrar a igreja em sua tela e usar o recurso de anotações para permitir que os alunos acrescentem ideias à lista.

3 Néfi 27, parte 2

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a receber o poder santificador do Salvador ao se esforçarem para viver Seu evangelho.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que debatam com outros colegas como o Espírito Santo os ajudou a se tornarem santificados ou mais semelhantes ao Salvador.

  • Vídeo: “Lembrar-nos Daquele em Quem Confiamos” (10:25, assista de 0:00 a 2:09)

  • Conteúdo a ser exibido: Maneiras pelas quais os alunos podem aplicar na vida deles as verdades que estudaram (listadas no final da lição)

  • Sugestão didática para videoconferência: Você pode pedir aos alunos que usem o recurso de bate-papo para responder à pergunta: “Quais são algumas maneiras pelas quais podemos convidar a companhia contínua do Espírito Santo para que possamos ser abençoados regularmente com Sua influência santificadora?” Isso pode ajudá-lo a criar uma lista de ideias que possam ajudar os alunos.

Domínio doutrinário: 3 Néfi 27:20

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a memorizar a referência e a frase-chave de escritura de 3 Néfi 27:20, explicar a doutrina e aplicar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual em uma situação real.

  • Preparação do aluno: Você pode pedir aos alunos que comecem a memorizar a referência e a frase-chave das escrituras de 3 Néfi 27:20: “Vinde a mim e sede batizados (…) a fim de que sejais santificados, recebendo o Espírito Santo”.

  • Sugestão didática para videoconferência: Você pode mostrar o aplicativo Domínio Doutrinário para ajudar os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave.

3 Néfi 28

Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a aumentarem o desejo de trazer outras pessoas a Jesus Cristo.

4 Néfi

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a sentir mais amor pelo Pai Celestial e Jesus Cristo para que eles se tornem mais profundamente convertidos a Eles.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que estudem o significado da palavra conversão nos recursos disponíveis da Igreja. Como alternativa, peça aos alunos que perguntem a alguém que conhecem o que a conversão a Cristo significa para essa pessoa.

  • Vídeo: “O Maior de Todos os Bens” (12:44; assista de 7:02 a 8:19).

  • Sugestão didática para videoconferência: Se você decidir ler 4 Néfi 1:2–18 com toda a classe, defina sua tela para a visualização em galeria para que possa ver toda a classe. Depois que um aluno ler um versículo, convide-o a apontar para qualquer direção. Depois, peça ao aluno que está nessa direção em sua tela que leia o versículo seguinte. Os alunos que não se sentirem à vontade para ler não precisam participar.