Seminar
Kuldõpetus: 3. Nefi 27:20: „Tulge minu juurde ja saage ristitud ‥, et te võiksite olla pühitsetud Püha Vaimu vastuvõtmisega.”


„Kuldõpetus: 3. Nefi 27:20: „Tulge minu juurde ja saage ristitud ‥, et te võiksite olla pühitsetud Püha Vaimu vastuvõtmisega””, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)

„Kuldõpetus: 3. Nefi 27:20”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat

Kuldõpetus: 3. Nefi 27:20

„Tulge minu juurde ja saage ristitud ‥, et te võiksite olla pühitsetud Püha Vaimu vastuvõtmisega.”

lapse ristimine

Kirjakoha 3. Nefi 27 uurimise käigus õppisite pühitsemisest, mis tuleb Pühalt Vaimult, kui elate Päästja evangeeliumi järgi. See tund aitab Teil õppida pähe kuldõpetuse kirjakoha 3. Nefi 27:20 pühakirjaviite ja võtmefraasi, selgitada selles kirjakohas õpetatud õpetust ning rakendada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid elulistes olukordades.

Aidake õpilastel arendada oskust arutleda teistega evangeeliumi tõekspidamiste üle. Üksteisele evangeeliumi selgitades saavad õpilased sellest parema arusaamise. Looge keskkond, kus õpilased tunnevad end mugavalt, kui jagavad oma arusaamist evangeeliumi tõdedest teistega.

Õpilaste ettevalmistus: Paluge õpilastel hakata pähe õppima kirjakoha 3. Nefi 27:20 pühakirjaviidet ja võtmefraasi „Tulge minu juurde ja saage ristitud ‥, et te võiksite olla pühitsetud Püha Vaimu vastuvõtmisega”.

Võimalikud õpitegevused

Seda kuldõpetuse kirjakoha tundi peaks õpetama pärast tunni „3. Nefi 27, 2. osa” läbimist, mis on kuldõpetuse kirjakoha 3. Nefi 27:20 konteksti õppetund. Kui selle tunni peab liigutama mõnele teisele nädalale, veenduge, et liigutaksite ka eelnevat konteksti puudutavat tundi.

Selgitage ja õppige pähe

Kirjakohta 3. Nefi 27:20 uurides õppisite tõde, et kui parandame meelt, tuleme Jeesuse Kristuse juurde ja saame ristitud ning pühitsetud Püha Vaimu vastuvõtmisega, siis võime seista määrdumata Tema ees viimsel päeval.

Kujutage ette, et teil on võimalik seda tõde õpetada väikesele lapsele.

Enne kui lasete õpilastel sellele küsimusele valjusti vastata, võite paluda neil oma selgituse pühakirjapäevikusse kirjutada. Seejärel võite lasta õpilastel kirjutatut jagada paarilisega või väikeses rühmas.

  • Kuidas selgitaksite seda tõde väikesele lapsele nii, et ta sellest ka aru saaks?

Harjutage kirjakoha 3. Nefi 27:20 võtmefraasi „Tulge minu juurde ja saage ristitud ‥, et te võiksite olla pühitsetud Püha Vaimu vastuvõtmisega”.

Jagage pühakirjaviide ja võtmefraas järgnevateks osadeks. Harjutage iga osa mitu korda. Seejärel pange osad kokku ning korrake kogu viidet ja võtmefraasi.

Et muuta tegevus huvitavamaks, võite paluda eri õpilastel või rühmadel ühe järgnevatest osadest pähe õppida. Osutage õpilasele või õpilaste rühmale ja laske neil määratud osa peast ette lugeda. Jätkake sellega, kuni kogu pühakirjaviide ja võtmefraas on üle korratud. Seejärel võite igale õpilasele või õpilaste rühmale määrata erineva osa ja seda tegevust korrata.

  • 3. Nefi 27:20

  • Tulge minu juurde

  • ja saage ristitud,

  • et te võiksite olla pühitsetud

  • Püha Vaimu vastuvõtmisega

Harjutage rakendamist

Kordamiseks loetlege 30 sekundi jooksul kõik, mida suudate meenutada ühe vaimsete teadmiste omandamise põhimõtte kohta. Seejärel tehke sama kahe teise põhimõttega. Vajaduse korral vaadake uuesti üle põhimõtted lõikudes 5–12 „Kuldõpetuse põhidokumendi” (2023) osas „Vaimsete teadmiste omandamine”.

Teine võimalus vaimsete teadmiste omandamise põhimõtete ülekordamiseks on jagada klass kolme rühma ja määrata igale rühmale ülevaatamiseks üks põhimõte. Üks õpilane igast rühmast võiks tahvlile kirjutada, mida tema rühmakaaslased neile määratud põhimõttest mäletavad.

Kui õpilased on endale määratud põhimõtte kordamisega lõpetanud, jagage klassiga järgnevat näitlikku olukorda. Võite seda näidet ka kuvada, et õpilased saaksid seda tunni jooksul vaadata.

Teel koolist koju arutlete sõbra Meaganiga evangeeliumi üle. Meagan küsib: „Kas sa oled kunagi Jumalaga taaskohtumise pärast mures? Ma üritan elada õigesti ja meelt parandada, kui vigu teen, aga mõte Jumala ees seismisest, et mu üle kohut mõistetaks, hirmutab mind.”

Paluge õpilastel arutada, kuidas nad saaksid kasutada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid ja kirjakohas 3. Nefi 27:20 toodud õpetust, et Meaganit tema murega aidata.

Võite arutelu alguses õpilastelt küsida, millisest põhimõttest nad alustada sooviksid ja kuidas sellest võiks abi olla. Seejärel arutage ka teisi vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid, kuni olete jõudnud arutada, kuidas kõik kolm põhimõtet võiksid aidata Meagani mure lahendada.

Arutelu käigus võite vajaduse korral kasutada järgnevaid küsimusi. Te ei pea kasutama kõiki küsimusi ja te võite küsimusi esitada sellises järjekorras, nagu kõige parem tundub.

Uurige mõisteid ja küsimusi igavikulisest vaatenurgast

  • Millised väärarusaamad võivad Meaganil olla seoses Taevase Isa või Tema plaaniga?

  • Millised on mõned tõed, mida te sooviksite, et Meagan Taevase Isa ja Tema plaani kohta mõistaks?

Otsige suuremat mõistmist jumalikult määratud allikate kaudu

  • Millised õpetused kirjakohast 3. Nefi 27:20 võiksid selles olukorras aidata?

  • Millised teised pühakirjad või kirikujuhtide avaldused võiksid abiks olla?

Tegutsege usus

  • Mida saaks Meagan teha, mis aitaks tal oma muret lahendada? Miks võiksid need tegevused teda aidata?

Kuldõpetuse kordamine

Järgnevat tegevust saab kasutada tulevases õppetunnis, et aidata õpilastel pähe õppida kirjakoha 3. Nefi 27:20 pühakirjaviide ja võtmefraas. Seda tegevust saab teha koos klassiga, väikestes rühmades või paarides.

Paluge õpilastel kirjutada paberile kirjakoha 3. Nefi 27:20 pühakirjaviide ja võtmefraas ning korrata mõlemat valju häälega kolm korda. Laske neil tekstist sõnad välja lõigata ja segamini ajada. Seejärel laske neil sõnad õigesse järjekorda panna.