Mormon 1–2

Profeten Mormon

I din strävan att följa Kristus märker du kanske ibland att du beter dig annorlunda än människor omkring dig gör. Kanske har du tänkt: hur kan jag vara stark nog att följa Kristus när andra inte verkar följa honom? Profeten Mormon upplevde liknande omständigheter under sin uppväxt. Den här lektionen kan hjälpa dig att förstå av Mormons exempel hur man följer Kristus oavsett vad andra väljer att göra.

Lär eleverna att titta efter Frälsarens egenskaper i andras liv. Skrifterna innehåller många berättelser om trofasta män och kvinnor som i sina sätt att leva visade exempel på egenskaper som Jesus Kristus har. Hjälp eleverna att lära sig om Frälsaren genom att utforska hur de som strävar att efterlikna honom lever sina liv.

Elevens förberedelse: Be eleverna komma förberedda att berätta om upplevelser de haft av att vara annorlunda för att följa Jesus Kristus och varför det var värt det.

Möjliga lärandeaktiviteter

Att utmärka sig som lärjunge till Jesus Kristus

Du kan visa en bild som den här som visar något som uppenbarligen utmärker sig i sin omgivning. Ställ sedan följande frågor:

• Vilka jämförelser kan du göra mellan den här bilden och med någon som strävar efter att följa Kristus i världen i dag?

• I vilka situationer måste ungdomar välja mellan att göra det som är rätt och att följa det som andra omkring dem gör?

När du börjar studera profeten Mormons liv och lärdomar, titta då efter insikter som kan hjälpa dig att följa Frälsaren när andra omkring dig väljer något annat.

Profeten Mormon

Visa gärna följande bild av Mormon. Be en frivillig elev förklara vad metallplåtarna är som han arbetar på. Om det behövs delar du informationen i följande stycke.

Mormon utvaldes av Gud till att bevara och skydda sitt folks heliga uppteckningar och lägga till sin egen historia och sina egna upplevelser till dem. Några av de uppteckningar han skrev, förkortade och bevarade skulle senare komma att översättas av profeten Joseph Smith som Mormons bok.

För en mer interaktiv upplevelse kan du göra följande: be eleverna föreställa sig att de skapar en profil på sociala medier åt Mormon eller förbereder sig för att presentera honom för en grupp människor. Stanna upp efter varje uppsättning verser och be eleverna lägga till något de lärt sig i profilen eller presentationen.

Läs följande skriftställen för att lära dig lite om Mormon:

• Mormon 1:1–5; 2:1–2

• 3 Nephi 5:12–13

• Vad lade du speciellt märke till i Mormons beskrivningar?

Även som ung pojke var Mormon tvungen att bestämma sig för om han skulle följa det som många omkring honom gjorde eller om han var villig att utmärka sig som en Jesu Kristi lärjunge.

Du minns kanske att du lärde dig om den rättfärdiga civilisation som upprättades efter Frälsarens besök i Amerika. Sorgligt nog började nephiterna och lamaniterna bli högmodiga efter nästan 200 år av rättfärdighet. Till slut blev de mycket ogudaktiga och stridslystna (se 4 Nephi 1:24–49).

Läs Mormon 1:13–14, 16; 2:18–19 och titta efter Mormons beskrivning av samhället han växte upp i.

• Vad lär du dig av Mormons föredöme?

En sanning som eleverna kanske urskiljer är att vi kan välja att följa Frälsaren även när andra omkring oss inte gör det. Skriv gärna den här sanningen på tavlan.

Tack vare Mormons rättfärdighet fick han fantastiska välsignelser från Gud, även som tonåring. Läs Mormon 1:15 och titta efter en av de här välsignelserna.

• Hur kan en tonåring i dag välsignas med att få ”[smaka] och [känna] Jesu godhet”?

  Möjliga svar på den här frågan är bland annat genom att bli förlåten för synder eller genom att uppleva frid i svåra stunder. Eleverna nämner kanske också tillfällen när de kände att styrka från Jesus hjälpte dem att göra något som de inte kände sig kompetenta eller kapabla nog att göra.

• Hur har din himmelske Fader välsignat dig för att du följer Jesu Kristi föredöme även om andra inte gör det?

Om eleverna förberedde en presentation av Mormon eller en profil på sociala medier åt honom ber du dem visa vad de förberett för en liten grupp.

Mormons föredöme

Mormons föredöme kan hjälpa dig att urskilja några specifika sätt att följa Kristus även när andra omkring dig inte gör det. Följande aktiviteter kan hjälpa dig att fördjupa din förståelse av Mormons egenskaper och hitta sätt att tillämpa dem i din strävan att följa Kristus.

Du kan dela upp klassen i små grupper. Ge varje grupp en av följande egenskaper att studera och ge dem motsvarande utdelningsblad. Be sedan eleverna berätta vad de lärde sig för en grupp som studerade den andra egenskapen.

Aktivitet 1

Att vara allvarlig

Mormons bok – lärarhandledning (2024) – ”Mormon 1–2: Profeten Mormon”

Läs Mormon 1:2, 15 och markera gärna ordet ”allvarlig”. (Du kan skriva i dina skrifter att allvarlig kan betyda vördnadsfull, seriös och eftertänksam.)

Läs följande citat av president Boyd K. Packer (1924–2015) i de tolv apostlarnas kvorum:

Vi har iakttagit mönster av vördnad respektive vanvördnad i kyrkan. Många är verkligen berömvärda, men som helhet är vi på väg bort. Vi har skäl att vara djupt bekymrade …

Vanvördnad passar motståndarens avsikter genom att det sätter de känsliga kanalerna för uppenbarelse till både sinnet och anden ur funktion. (Se Boyd K. Packer, ”Vördnad öppnar uppenbarelsens kanaler”, Nordstjärnan, jan. 1992, s. 25)

• Vad finns det som bör behandlas med vördnad och allvar men som vissa behandlar vanvördigt?

• På vilka sätt är Frälsaren ett föredöme i att vara allvarlig (vördnadsfull, seriös och eftertänksam)?

© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Aktivitet 2

Att ha lätt för att fatta

Mormons bok – lärarhandledning (2024) – ”Mormon 1–2: Profeten Mormon”

Läs Mormon 1:2 och markera gärna orden ”lätt för att fatta”.

Läs följande citat av äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum:

När vi är snara att uppfatta så ser vi eller lägger märke till något omedelbart, och lyder. Båda dessa grundläggande element – att se och lyda – är ytterst viktiga för att vi ska kunna vara snara att uppfatta. Och profeten Mormon är ett slående exempel på denna gåva i handling. (David A. Bednar, ”Snar att uppfatta”, Liahona, dec. 2006, s. 16)

• Vilka lärdomar hjälper dig att ha lätt för att fatta och vara snar att lyda? Varför?

• Vilket råd skulle du ge en vän som känner att lydnad mot Herren kan vänta tills senare i livet?

• På vilka sätt var Jesus Kristus ett exempel på att ha lätt för att fatta?

© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Hjälp och styrka att förbli trofast

Du kan dela upp eleverna i små grupper för följande aktivitet. Be dem sedan dela sina svar med klassen.

För att hjälpa dig hitta sätt att tillämpa de här kristuslika egenskaperna i ditt eget liv kan du skriva minst två utmaningar som ungdomar möter i dagens värld. Skriv sedan hur en eller båda egenskaperna du studerade kan hjälpa ungdomar att ta emot hjälp och styrka från vår himmelske Fader och Jesus Kristus.

Berätta gärna om välsignelser du har fått genom att följa Kristus. Uppmuntra sedan eleverna att göra en plan för hur de ska agera på det de lärt sig och känt i dag.

Kommentarer och bakgrundsinformation

Mormon 1:16–17. Varför förbjöds Mormon att predika för sitt folk under en tid?

Äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:

Som Gud ibland gör när de som har så mycket ljus förkastar det, förbjöd han Mormon att tala. Han förbjöds att predika för ett folk som medvetet hade gjort uppror mot sin Gud. Dessa människor hade förkastat underverken och budskapen som de fått genom de tre förvandlade nephitiska lärjungarna, som nu också hade tystats i sin verksamhet och tagits bort från det folk de hade sänts till. (Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant [1997], s. 318)

Hur kan man övervinna rädslan för att utmärka sig som en Kristi lärjunge?

President Russell M. Nelson har sagt:

Jesu Kristi sanna lärjungar är villiga att synas, göra sig hörda och vara annorlunda än människorna i världen. De är oförskräckta, hängivna och modiga …

Att bli sådana mäktiga lärjungar är inte lätt och det sker inte automatiskt. Vi måste fokusera helt på Frälsaren och hans evangelium. Det är mentalt ansträngande att sträva efter att vända sig till honom i varje tanke. Men när vi gör det flyr våra tvivel och vår fruktan. (Russell M. Nelson, ”Föra in Jesu Kristi kraft i våra liv”, Liahona, maj 2017, s. 40–41)

Vilka välsignelser kan vi få av att följa Jesus Kristus även när andra inte gör det?

Äldste Richard G. Scott (1928–2015) i de tolv apostlarnas kvorum sa:

Nu till var och en av er: Ibland kan ni känna er ensamma och missförstådda – det har jag gjort – eftersom ni inte passar in i mängden. Var tacksamma att era rättfärdiga liv formar er så att ni inte passar in där ni inte hör hemma. Detta är en tillfällig prövo- och tillväxtperiod. Den kommer med tiden att ersättas med sanna vänner och större lycka. (Richard G. Scott, ”Rättfärdighetens kraft”, Liahona, jan. 1999, s. 81)

Kompletterande lärandeaktiviteter

Alternativ inledning till lektionen

För att presentera profeten Mormon och för att visa likheter mellan hans liv och Joseph Smiths liv kan du läsa följande ledtrådar för eleverna och sedan be dem gissa vilka ledtrådarna syftar på. (Läs inte skriftställena för eleverna.) När eleverna har gissat hjälper du dem förstå hur ledtrådarna stämmer in på Joseph Smith. Visa sedan ledtrådarna med skriftställen. Be eleverna läsa dem med en kamrat och se hur påståendena också stämmer in på profeten Mormon.

1. Han föddes under en tid av avfall (se Mormon 1:13–14).

2. Han hade samma namn som sin far (se Mormon 1:5).

3. I mitten av tonåren fick han besök av Herren (se Mormon 1:15).

4. En profet kom till honom när han var ung och berättade för honom om uppteckningar inristade på metallplåtar som han hade gömt i en kulle (se 4 Nephi 1:48–49; Mormon 1:1–4).

5. Han tvingades av sina fiender att lämna sitt hem och flytta med sitt folk från stad till stad (se Mormon 2:4–5).

6. Hans fiender lyckades till slut döda honom (se Mormon 8:1–3).

Kristuslika egenskaper

När du har hjälpt eleverna att se hur Mormon var ett föredöme i att vara allvarlig och ha lätt för att fatta kan du dela upp klassen på två grupper och ge var och en av grupperna en av egenskaperna. Be grupperna urskilja hur Jesus Kristus visade exempel på de här egenskaperna. Följande skriftställen kan vara till hjälp:

• Allvarlig: Lukas 2:46–49; Matteus 21:12–14

• Ha lätt för att fatta och vara snar att lyda: Abraham 3:27

När de har fått tillräckligt med tid ber du eleverna berätta vad de har lärt sig. Sedan kan du leda en diskussion genom att ställa frågor som följande om varje egenskap:

• Hur kan du genom att vara [egenskap] bli mer som Jesus Kristus?

• I vilka situationer kan du vara [egenskap] för att följa Jesus Kristus?