Seminar
Kuldõpetuse kordamine 22: rakendamine


„Kuldõpetuse kordamine 22: rakendamine”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)

„Kuldõpetuse kordamine 22”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat

Kuldõpetuse kordamine 22

Rakendamine

noor naine pühakirju uurimas

See õppetund annab teile võimaluse rakendada Mormoni Raamatu kuldõpetuse pühakirjakohi mitmesugustes elulistes olukordades.

Julgustage õpilasi valima. Andke õpilastele võimalus valida, mida või kuidas nad tunni jooksul õpivad, võimaldades neil sellega rakendada oma valikuvabadust ja vaimselt kasvada. See kasv võib aidata suurendada õpilaste usku Taevasesse Isasse ja Jeesusesse Kristusesse.

Õpilaste ettevalmistus: Paluge õpilastel mõelda ja olla valmis jagama, milliseid tõdesid või õpetusi kuldõpetuse pühakirjakohtadest on nad oma elus rakendanud.

Võimalikud õpitegevused

Selle kordamistunni asemel tuleb võib-olla anda kuldõpetuse pühakirjakoha tundi. Kontrollige piirkonna või regioonijuhi või koordinaatori edastatud tunniplaanist, et seminari jooksul oleksid antud kõik kuldõpetuse pühakirjakohtade tunnid.

Eluline olukord

Võite kuvada järgnevat olukorda või selle muul viisil õpilastele kättesaadavaks teha. Selle olukorra lünkade täitmise eesmärgiks on aidata õpilastel harjutada pühakirjatõdede rakendamist oma elus. Paluge õpilastel täita lüngad omaenda paberilehel, kuid mitte kasutada selliste inimeste nimesid, keda klassikaaslased võiksid tunda.

Mõelge ühele noorele inimesele, keda tunnete. Mõelge tema mõne perekondliku olukorra peale, mis talle meeldib, ja mõne probleemi peale, millega silmitsi seisab. Mõelge selle info peale, kui loote kujuteldava, kuid realistliku näitliku olukorra, mida selle tunni jooksul kasutada, täites selleks järgnevad lüngad.

  • (Kirjutage nimi) on -aastane ja tema perekond on -liikmeline. Talle meeldib , ja . Mõned probleemid tema elus on , ja . Ta tunneb, et tema tunnistus Jeesusest Kristusest on .

Üks viis, kuidas Issand aitab meil probleemidest üle saada, on pühakirjades sisalduvate õpetuste kaudu. Kui me pühakirju uurime ja neis sisalduvaid õpetusi rakendame, võime leida vastuseid, mis meid elus aitavad.

Tuletage õpilastele meelde tunniks ettevalmistumise osa, kui nad järgnevatele küsimustele vastavad.

  • Milles seisneb pühakirjade mõistmise ja nende oma elus rakendamise väärtus?

  • Millistel viisidel olete pühakirjade õpetusi oma elus edukalt rakendanud?

Vanem Craig C. Christensen Seitsmekümnest on selgitanud, kuidas Joseph Smith kasutas mustrit, et pühakirjade õpetusi edukalt rakendada.

„Joseph lasi pühakirjadel oma südamesse tungida. Ta mõtles sügavalt nende üle ja kõrvutas neid enda olukorraga. Seejärel toimis ta vastavalt õpitule.” (Craig C. Christensen. Neist asjust ma tean ise. – 2014. a sügisene üldkonverents)

  • Mis teile vanem Christenseni avalduse juures silma jäi?

Ehk nägite järgmist mustrit Josephi näites:

  1. uurige pühakirju avali südamega,

  2. mõtisklege nende üle sügavalt,

  3. rakendage õpetusi antud olukorras,

  4. tegutsege õpitu põhjal.

Mustrite kasutamine

Vajaduse korral võite järgneva tegevuse jaoks kuvada järgnevalt toodud tabelit kuldõpetuse pühakirjakohtadega või jagada see õpilastele lehe peal kätte.

Mõelge tegevustiku peale, mille varem lõite. Vaadake üle järgnevad kuldõpetuse pühakirjakohad ja kirjutage paberilehele oma näitliku olukorra alla neist ühe viide, mille kohta te arvate, et see võiks olla rakendatav selles olukorras oleva isiku puhul. Järgige eeltoodud mustri kolme esimest sammu. Uurige kirjakohta avali südamega. Mõtisklege kirjakoha üle sügavalt. Seejärel kirjutage, miks on teie arvates sellel inimesel abi selle kirjakoha rakendamisest.

Mormoni Raamatu kuldõpetus: Alma–Moroni

Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)

Pühakirjaviide

Pühakirja võtmefraas

Pühakirjaviide

Alma 7:11–13

Pühakirja võtmefraas

„Ja tema läheb, kannatades kõiksugu valusid ja kannatusi ja kiusatusi.”

Pühakirjaviide

Alma 34:9–10

Pühakirja võtmefraas

„On otstarbekas, et tehakse lepitus, ‥ lõputu ja igavene ohverdus.”

Pühakirjaviide

Alma 39:9

Pühakirja võtmefraas

„[Ära püüdle] enam oma silmahimude poole.”

Pühakirjaviide

Alma 41:10

Pühakirja võtmefraas

„Pahelisus ei ole kunagi olnud õnn.”

Pühakirjaviide

Heelamani 5:12

Pühakirja võtmefraas

„Oma Lunastaja kaljule ‥ peate te ehitama oma aluse.”

Pühakirjaviide

3. Nefi 11:10–11

Pühakirja võtmefraas

„Olen alistunud kõigis asjus Isa tahtmisele algusest peale.”

Pühakirjaviide

3. Nefi 12:48

Pühakirja võtmefraas

„Ma soovin, et te oleksite täiuslikud just nagu mina või nagu teie Isa, kes on taevas, on täiuslik.”

Pühakirjaviide

3. Nefi 27:20

Pühakirja võtmefraas

„Tulge minu juurde ja saage ristitud ‥, et te võiksite olla pühitsetud Püha Vaimu vastuvõtmisega.”

Pühakirjaviide

Eteri 12:6

Pühakirja võtmefraas

„Te ei saa mingit tunnistust enne teie usu proovilepanemist.”

Pühakirjaviide

Eteri 12:27

Pühakirja võtmefraas

„Kui inimesed tulevad minu juurde, ‥ siis ma lasen nõrkadel asjadel saada nende jaoks tugevaks.”

Pühakirjaviide

Moroni 7:45–48

Pühakirja võtmefraas

„Ligimesearmastus on Kristuse puhas armastus.”

Pühakirjaviide

Moroni 10:4–5

Pühakirja võtmefraas

„[Küsige] siira südamega, tõsise kavatsusega, uskudes Kristusesse ‥, ja Püha Vaimu väel võite te teada tõde kõige kohta.”

Pühakirjade rakendamine

Et jätkata eeltoodud mustri järgi toimimist, püüdke rakendada oma valitud pühakirjakohta oma näitliku olukorra puhul, kutsudes antud inimest üles tegutsema selle põhjal, mida see kirjakoht õpetab. Seda tehes võib abi olla järgnevatest sammudest.

Võite jagada õpilased neljastesse rühmadesse ja kuvada järgnevad juhiseid.

Õpilane võib alustada sellest, et annab oma sündmustiku ja valitud pühakirjakohaga lehe rühma mõnele teisele liikmele. Seejärel võivad õpilased lehel oleva näite ja kirjakoha üle vaadata ning teha lehel sammu „a”.

Lehe võib seejärel anda edasi teisele õpilasele, kes teeb sammu „b” ja annab lehe uuesti edasi järgmisele õpilasele, kes teeb sammu „c”.

  1. Pange kirja üks-kaks viisi, kuidas saaks see inimene tegutseda usus, lähtudes selle kuldõpetuse pühakirjakoha tõdedest. Näiteks kui keegi püüab rakendada kirjakoha Eteri 12:27 õpetusi, siis võiks ta otsida viise, kuidas arendada endas alandlikkust kui Kristuse-sarnast omadust või võtta midagi ette Kristuse juurde tulemiseks, näiteks igal nädal sakramendist osasaamine seejuures teadlikult Päästjale keskendudes.

  2. Pange kirja, mida te ütleksite sellele inimesele julgustavat ja motiveerivat, et ta tegutseks selle põhjal, mida on õppinud. Võite lisada ka, kuidas võib sõnumi rakendamine mõjutada selle isiku suhet Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega ning tema soovi ja suutlikkust saada nende sarnaseks.

  3. Pange kirja oma tunnistus selles kirjakohas õpetatud tõest või sellega seotud kogemus.

Nüüd võib kõik lehed saata tagasi algsele autorile, et ta saaks kirjutatu üle vaadata ja õppida sellest, mida teised õpilased sinna kirjutasid.

Kirjakohtade rakendamine teie elus

Julgustage õpilasi kirjutama vastused järgnevatele küsimustele oma pühakirjapäevikusse.

  • Kuidas seostuvad teie praeguse elusituatsiooniga tõed, mida te selles tunnis õppisite ja mille rakendamise üle mõtisklesite?

  • Milliseid tegusid te tunnete, et peaksite tegema? (Näiteks võite leida viise, kuidas kohendada isiklikku pühakirjauurimist nii, et saaksite intensiivsemalt keskenduda leitud tõdede ellurakendamisele. Mõelge, kuidas saaksite seda tehes kasutada mustrit, mida tänases tunnis harjutasite.)

  • Kuidas võivad teie tegevused mõjutada teie suhet Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega?