Ether 6

Jarediterna färdas till det utlovade landet

Föreställ dig hur det kan ha känts för jarediterna att gå ombord på sina farkoster och ta sig över de stora haven när de färdades till det utlovade landet. Även om jarediternas resa var lång och svår, var de medvetna om att Herren hjälpte dem längs vägen. Herren kan också hjälpa oss under vår resa genom jordelivet och tillbaka till vår himmelske Faders närhet. Den här lektionen kan hjälpa dig att tillämpa skrifterna för att lära dig sanningar som kan hjälpa dig under livets resa.

Hjälp varje elev att bidra till lärotillfället. Tala uppriktigt om för eleverna att de var och en behövs och kan bidra med något. En del elever är kanske mer benägna att delta än andra. Ansträng dig och var kreativ för att uppmuntra var och en av eleverna att bidra på meningsfulla sätt.

Elevens förberedelse: Eleverna kan läsa Ether 6:1–12 och tänka på aspekter av den här redogörelsen som kan ha symbolisk betydelse för deras liv. Studieaktiviteten för de här verserna i Kom och följ mig – för enskilda och familjer: Mormons bok 2024 kan hjälpa till med detta.

Möjliga lärandeaktiviteter

Livets resa

Följande är avsett att hjälpa eleverna förbereda sig för att tillämpa sina studier av Ether 6 i sina liv. Förutom att du ber eleverna göra aktiviteten i sina studiedagböcker kan ni utföra den på tavlan.

Våra jordiska liv kan jämföras med en lång resa, där den önskade destinationen är evigt liv. Skriv ”Jag” på ena sidan av en sida i din studiedagbok och ”Evigt liv” på den andra. I mellanrummet mellan de här två rubrikerna skriver du ner några av de hinder som kan uppstå under vår resa som gör det svårt för oss att värdiga återvända till vår himmelske Fader. Tänk sedan på hur det går med din resa mot evigt liv och vilka av de identifierade hindren du just nu står inför.

I dag får du studera jarediternas färd till det utlovade landet efter att de hade byggt färdigt sina farkoster. Sök under dina studier efter sanningar som kan hjälpa dig att övervinna de hinder du möter på din resa tillbaka till Guds närhet.

Tillämpa skrifterna på ditt eget liv

Följande steg kan hjälpa dig att jämföra, eller tillämpa, det du läser i skrifterna med dina personliga omständigheter. Skriv rubriken ”Olika sätt att tillämpa skrifterna på mitt liv” i din studiedagbok. Skriv ner de här stegen under rubriken.

Visa upp de här stegen så att eleverna kan skriva av dem i sina dagböcker.

1. Hitta viktiga detaljer.

2. Gör jämförelser.

3. Upptäck värdefulla lärdomar.

4. Avgör hur du själv ska tillämpa lärdomarna.

Innan du ger eleverna möjlighet att öva på att använda de här stegen på egen hand kan ni gå igenom följande exempel tillsammans. Se till att spara gott om tid för eleverna att öva på egen hand senare under lektionen.

Steg 1: Hitta viktiga detaljer

Läs Ether 6:1–3 och titta efter viktiga detaljer. Dessa detaljer kan vara människor, platser, föremål eller handlingar som betonas.

Be eleverna nämna viktiga detaljer de hittade i de här verserna. Dessa kan skrivas på tavlan. Du kan betona följande:

En viktig detalj som du kanske lade märke till är att Herren fick stenarna som Jareds bror tidigare hade burit fram inför honom (se Ether 3:1–6) att lysa så att jarediterna skulle ha ljus i sina farkoster.

Steg 2: Gör jämförelser

Tänk på hur detaljerna du hittade i föregående steg kan jämföras med något andligt eller med situationer i ditt liv.

• Vilka jämförelser kan du göra med detaljerna du hittade i föregående steg?

Du kan till exempel ha jämfört de lysande stenarna med de källor till andligt ljus som vår himmelske Fader har välsignat oss med, såsom Jesu Kristi lärdomar och föredöme, den Helige Anden, skrifterna och levande profeter. (Se Psaltaren 119:105; Johannes 8:12 och 1 Nephi 17:13. Du kan korshänvisa de här verserna till Ether 6:3.)

Steg 3: Upptäck värdefulla lärdomar

Tänk på vilka lärdomar eller sanningar du lär dig när du jämför de här verserna med ditt liv eller med något andligt. Fundera också över vad du lär dig om vår himmelske Fader och Jesus Kristus.

• Vilka lärdomar eller sanningar upptäckte du i de här verserna? Vad hittar du som kan hjälpa dig i ditt dagliga liv?

En sanning vi kan lära oss är att vår himmelske Fader och Jesus Kristus ger oss vägledning och ljus att hjälpa oss under vår resa genom jordelivet.

Du kan be eleverna berätta hur Gud har gett dem vägledning och andligt ljus i deras liv.

Steg 4: Avgör hur du själv ska tillämpa lärdomarna

Fundera över hur du kan tillämpa lärdomarna du hittade i föregående steg på ditt eget liv.

• Vad kan du göra för att följa eller ta emot mer av Guds ljus i ditt liv?

Du tänkte kanske på handlingar som att förbättra dina skriftstudier, söka vägledning från din himmelske Fader i dina dagliga beslut eller flitigare sträva efter att ständigt ha den Helige Andens sällskap.

Öva på att tillämpa andra verser i den här redogörelsen.

Eleverna kan genomföra följande studieaktivitet var för sig, med en kamrat eller i en liten grupp.

Studera resten av redogörelsen om jarediternas färd till det utlovade landet genom att läsa Ether 6:4–12. Titta efter fler jämförelser mellan jarediternas färd och din egen resa genom livet. Öva under dina studier på att tillämpa fyrstegsprocessen för att tillämpa skrifterna.

Var särskilt uppmärksam på vad de här verserna lär dig om vår himmelske Fader och Jesus Kristus.

Prata om vad eleverna lärde sig efter att de fått tillräcklig med tid till sina studier. Om de behöver mer hjälp kan du ställa följande eller liknande frågor:

• Vad lärde de här verserna er att förstå om vår himmelske Fader och Jesus Kristus?

• Vilka är några av de ”våldsamma vindar” (se Ether 6:5) som Herren låter oss uppleva i våra liv? Hur kan vi se till att våra prövningar och utmaningar hjälper oss att komma närmare Gud?

• På vilka sätt kan man känna sig ”begravd” (Ether 6:6) på sin resa genom jordelivet? Vad såg ni i vers 7 som kan hjälpa er i sådana stunder?

• Varför tror ni att jarediterna prisade Herren under sin svåra resa (se Ether 6:9)? Vad kan hjälpa er att känna tacksamhet mot Gud, även när ni ställs inför prövningar?

Efter diskussionen ber du eleverna att tänka på hur det de har studerat i dag kan hjälpa dem i deras liv, inte minst med de hinder de identifierade tidigare. Uppmuntra dem att i sina studiedagböcker skriva ner andliga maningar de kan ha fått eller insikter de vill komma ihåg.

Vittna om sanningarna som ni pratade om i dag. Uppmuntra eleverna att fortsätta tillämpa det de läser i skrifterna på sina liv.

Kommentarer och bakgrundsinformation

Ether 6:4. Vad menas med att jarediterna överlämnade sig åt Gud?

Äldste L. Todd Budge i de sjuttios kvorum har sagt:

Det berättas att jarediterna sedan ”gick … ombord på sina … båtar och styrde ut till havs och överlämnade sig åt Herren, sin Gud” [Ether 6:4; betoning tillagd]. Att överlämna sig innebär att anförtro eller ge sig åt. Jarediterna steg inte i båtarna för att de visste exakt hur allt skulle fungera under deras färd. De steg ombord för att de hade lärt sig lita på Herrens makt, godhet och nåd, och de var därför villiga att överlämna sig själva och sitt tvivel och den rädsla de kan ha haft till Herren. (L. Todd Budge, ”Varaktig och orubblig tillit”, Liahona, nov. 2019, s. 48)

Ether 6:5–7. Hur kan jag få beskydd under de prövningar och utmaningar jag möter i livet?

President James E. Faust (1920–2007) i första presidentskapet lärde följande:

Vi ställs alla inför ondskans våldsamma vindar och tarvlighetens tidvatten, inte olikt situationen som jarediterna ställdes inför när de färdades till det utlovade landet. De kastades hit och dit av havets vågor och ”många gånger begravdes [de] i havets djup på grund av de berghöga vågor som bröts över dem, och likaså av det väldiga och förfärliga oväder som orsakades av den våldsamma vinden” (Ether 6:6). Men de var skyddade, för ”när de var begravda i djupet fanns det inget vatten som kunde skada dem, eftersom deras farkoster var lika täta som en skål” (Ether 6:7). I vår tid finns det farkoster som skyddar oss mot dessa våldsamma andliga stormar, och de är våra tempel, hem, kvorum, församlingar och stavar. (James E. Faust, ”We Believe in You!”, New Era, okt. 2006, s. 8–9)

Hur kan det vara till hjälp att tänka på hur det går på min resa genom livet?

Se videon ”Färden” [The Journey] (3:46). I den här videon berättar äldste Dieter F. Uchtdorf i de tolv apostlarnas kvorum om upplevelser och insikter som kan hjälpa oss på vår färd genom jordelivet.

Kompletterande lärandeaktiviteter

Att använda korshänvisningar

Det kan vara till hjälp att be eleverna hitta skriftställen som handlar om sanningarna de studerar i samband med jarediternas färd. De kan skriva upp hänvisningarna de hittar intill dessa verser i Ether 6 i sina skrifter. Eleverna kan hitta egna skriftställen, eller så kan du dela med dig av liknande skriftställen (t.ex. de nedan) och be eleverna studera dem och upptäcka hur de knyter an till Ether 6.

Ether 6:2–3, 10 – Psaltaren 119:105; Johannes 8:12; 1 Nephi 17:13

Ether 6:4 – Ordspråksboken 3:5–6; Mosiah 7:19; Alma 38:5

Ether 6:5–8 – Matteus 7:24–25; Helaman 5:12; 2 Nephi 4:18–20, 35

Ether 6:9 – 1 Tessalonikerbrevet 5:18; 1 Nephi 18:16; Alma 34:38

Ether 6:11 – 2 Nephi 31:20; Mosiah 24:15; Läran och förbunden 24:8

Ether 6:12 – Psaltaren 145:8–9; Lukas 17:11–19; Alma 7:23

Teckningsaktivitet

Många aspekter av jarediternas färd som beskrivs i Ether 6:1–12 skulle vara intressanta att visualisera. För att göra det kan eleverna skapa en bild som representerar en aspekt eller en händelse i en eller flera av de verser de studerar. De kan också skriva en fras från skriftstället som de fokuserar på någonstans på sin bild. Eleverna kan sedan visa och förklara sin teckning för en kamrat eller en liten grupp. Några av dem kan visa sin bild för hela klassen.

Ytterligare lärdomar från jarediternas färd

För att hjälpa eleverna urskilja sanningar de kan lära sig av jarediternas färd kan du visa ”Varaktig och orubblig tillit” från 2:58 till 9:46. I det här talet berättar äldste L. Todd Budge i de sjuttios kvorum hur jarediternas färd till det utlovade landet kan relatera till våra liv.