교리 익히기: 이더서 12:27

우리의 연약함을 극복함

이더서 12장 23~27절을 공부하면서 여러분은 우리가 겸손하고 주님을 믿는 신앙을 행사하면 그분께서 우리의 약점을 강점으로 바꾸실 수 있다는 것을 배웠다. 이 수업은 이더서 12장 27절의 교리 익히기 성구 출처와 성구 핵심 문구를 암기하고, 교리를 설명하고, 실생활에서 경험하게 되는 상황에서 영적인 지식을 얻는 원리를 적용하는 데 도움이 될 수 있다.

학생들에게 영적인 지식을 얻는 원리를 적용할 시간을 준다. 학생들에게 명확한 설명을 제시하고, 영적인 지식을 얻는 원리들을 적용할 시간을 준다. 학생들이 스스로 답을 찾을 수 있게 해 준다. 충실히 주님을 의지하고 그분을 신뢰하도록 학생들을 격려한다.

학생 준비: 학생들에게 이더서 12장 27절을 암기하도록 노력해 보라고 한다.

가능한 학습 활동

이 교리 익히기 성구 수업은 교리 익히기 성구인 이더서 12장 27절의 배경 수업인 “이더서 12장 23~27절” 수업 다음에 실시하도록 계획되었다. 만약 이 교리 익히기 성구 수업을 다른 주로 옮겨야 한다면, 그 주에 관련 배경 수업도 반드시 가르쳐야 한다.

설명하고 암기한다

학생들이 이더서 12장 27절에서 배운 교리를 설명하는 데 도움이 되는 간단한 활동을 한다. 다음은 가능한 활동의 한 가지 예시이다.

이더서 12장 27절을 보지 않고 주께서 모로나이에게 주신 가르침에 근거하여 이 문장의 빈칸을 채울 수 있는지 본다.

만일 내가 , , (하)면, 예수 그리스도께서 나를 위하여 연약한 것들을 강하게 해 주실 것이다.

이 문장에서 기억해야 할 중요한 내용은 무엇이라고 생각하는가?

학생들이 성구 출처와 성구 핵심 문구를 암기하는 연습을 하도록 돕는다. 학생들은 짝과 함께 또는 소그룹으로 다음 활동을 할 수 있다. 이 수업의 “적용 연습” 부분에서 학생들이 영적인 지식을 얻는 원리를 적용하는 연습을 하는 데 충분한 시간을 쓸 수 있도록, 다음 활동에 대한 제한 시간을 설정하면 좋을 것이다.

성구 출처와 성구 핵심 문구를 모두 암기하는 데 도움이 되도록, 출처와 핵심 문구 모두를 몇 번씩 복습한 후 학습 일지에 암기하여 적어 본다.

이더서 12:27: “만일 사람들이 내게로 오면 … 내가 그들을 위하여 연약한 것들을 강하게 되게 할 것임이니라.”

암기하여 적은 것을 위의 성구 출처와 성구 핵심 문구와 비교하고 필요한 부분을 수정한다. 성구 출처와 성구 핵심 문구를 서너 번 더, 또는 외워 쓸 수 있을 때까지 적어본다.

적용 연습

학생들에게 영적인 지식을 얻는 원리를 복습할 기회를 준다. 학생 세 명에게 칠판에 영적 지식을 얻는 원리를 하나씩 적어 달라고 한다. 그리고 다른 학생들에게 각 원리 옆에 설명을 적어 보라고 한다. 학생들에게 몇 분 정도 시간을 주고, 『교리 익히기 핵심 자료』(2023)에서 5~12 단락에 소개된 원리들을 복습하고 놓친 부분이 있다면 추가하게 한다.

다음 활동은 학생들이 십 대 청소년들에게 연관이 있는 연약함에 영적인 지식을 얻는 원리를 적용하는 연습을 하도록 돕기 위해 마련되었다. 이 활동을 처음 할 때 학생들을 둘씩 짝 짓거나 소그룹으로 나눌 수도 있고, 또는 반 전체가 함께 활동을 해 볼 수도 있다. 그런 다음 학생들은 그 밖에 다른 개인적인 약점에 대해서 개별적으로 이 활동을 다시 해 볼 수 있다.

시나리오를 활용하는 것을 더 선호하는 경우, 수업의 “보충 학습 활동”에 있는 제안을 참조한다.

청소년들이 무력감이나 미흡함을 느끼게 만드는 약점들을 학습 일지에 적어 본다.
여러분이 생각하기에 많은 청소년들이 흔히 갖고 있는 약점 중 하나를 선택하고, 청소년이 이러한 약점을 극복하기 위해 영적인 지식을 얻는 원리를 어떻게 적용할 수 있을지 기록한다.
이를 위한 한 가지 방법은 학습 일지에 집중적으로 개선하고 싶은 약점을 적고, 그 아래에 영적인 지식을 얻는 각각의 원리를 적는 것이다. 그런 다음 각 원리 아래에는 원리를 약점에 적용할 수 있는 방법을 적을 수도 있고, 또는 누군가가 해당 원리에 대해 할 수도 있는 질문을 적는다.

학생들을 위해 다음 예를 보여 준다. 예시가 있으면 학생들이 각자 활동을 할 때 도움이 된다.

예를 들어, “청소년들이 휴대폰을 사용하는 데 너무 많은 시간을 보낸다”와 같은 약점이나 우려를 선택한다면, 학습 일지에 다음과 같이 적을 수 있다.

청소년들이 스마트폰을 사용하는 데 너무 많은 시간을 보낸다

신앙으로 행한다

스마트폰 과다 사용 문제로 어려움을 겪는 청소년들은 이 문제에 대한 도움을 받기 위해 더 구체적으로 기도할 수 있을 것이다. 기도하기 전에, 그들은 그날 어떤 도움이 필요할지 깊이 생각해 볼 수 있다. 또는 휴대폰을 사용하기 전에도 기도할 수 있다.
하나님께서는 우리 삶을 축복하고 우리와 다른 사람들이 그분께 더 가까이 나아가는 데 도움이 되도록 우리에게 디지털 기술을 주셨다. 어떻게 하면 삶에서 주님의 뜻에 따라 디지털 기술을 사용할 수 있는가?
이더서 12:27: 우리는 어떻게 주님께 우리가 겸손하고, 그분을 신뢰하며, 이 약점을 극복하는 데 그분의 도움이 필요하다는 것을 보여 드릴 수 있겠는가?

영원의 관점

누군가가 이를 극복하지 못한다면, 이것은 그 사람의 미래의 인간관계, 직업, 영원한 삶 등에 어떤 영향을 미치겠는가?
나는 하나님과 그분의 표준에 대해 무엇을 알고 있는가? 우리가 디지털 기술을 어떻게 사용하는지가 그분께 중요한 이유는 무엇인가?

주님이 정하신 지식의 출처

나는 감독님이 이것에 대해 말씀하셨다는 것을 알고 있으며, 감독님 본인이 어떤 것들을 하셨는지에 대해 말씀하신 것을 기억한다. 감독님이 어떤 출처를 사용했는지, 그리고 어떤 것이 감독님에게 도움이 되었는지 물어볼 것이다.

끝마쳤으면, 위 활동을 다시 한다. 이번에는 주님의 도움을 받고 싶은 여러분의 특정한 약점에 초점을 맞춘다. 여러분은 작성한 내용을 다른 사람에게 이야기하지 않아도 된다.

학생들이 자신의 경험을 생각해 보고 오늘 활동을 통해 배운 점을 나눌 수 있도록 시간을 준다. 우리가 발전하며 더욱 당신을 닮아 가도록 도와주시려는 구주의 권능과 소망에 대해 간증한다.

교리 익히기 복습

이 수업을 마친 후 가까운 시일 내에 가르칠 수업에서 다음 복습 활동을 활용한다.

학생들에게 이더서 12장 27절의 성구 핵심 문구를 기억할 수 있는지 물어본다. 반원들과 함께 성구 출처와 성구 핵심 문구인 “이더서 12장 27절: 만일 사람들이 내게로 오면… 내가 그들을 위하여 연약한 것들을 강하게 되게 할 것임이니라”를 몇 번 반복한다.