Upon You My Fellow Servants [Vám, spoluslužebníci moji], Linda Curley Christensenová a Michael T. Malm

14. února

Co je to kněžství?

Nauka a smlouvy 12–13; Joseph Smith–Životopis 1:66–75

Raďte se spolu

Vede člen předsednictva kvora nebo členka předsednictva třídy; přibližně 10–20 minut

Na začátku shromáždění kvora či třídy společně zopakujte téma kvora Aronova kněžství nebo téma Mladých žen. Poté veďte diskusi o záležitostech, jako jsou například ty, které jsou uvedeny níže, a naplánujte si, jak budete podle toho, o čem jste diskutovali, jednat (rozhodnutí, o kterých záležitostech budete diskutovat, můžete učinit na schůzce předsednictva):

• Naše kvorum nebo třída. Jaké činnosti a akce jsme měli v nedávné době? Byly úspěšné? Co se podařilo, a co naopak můžeme zlepšit?

• Naše povinnosti a zodpovědnosti. Kdo potřebuje, abychom mu posloužili? Jak můžeme pomoci?

• Náš život. Na jakých cílech pracujeme jako jednotlivci? O jaké zážitky a zkušenosti se můžeme podělit? Jaká požehnání jsme obdrželi?

Na konci lekce udělejte, nakolik to bude vhodné, následující:

• Vydejte svědectví o zásadách, které jste probírali.

• Připomeňte členům kvora nebo členkám třídy plány a výzvy, které během shromáždění zazněly.

Učte nauce

Vede vedoucí z řad dospělých nebo mladý muž či mladá žena; přibližně 25–35 minut

Připravujte se po duchovní stránce

Zatímco si budete v Nauce a smlouvách 13 číst o znovuzřízení Aronova kněžství, snažte se číst očima těch, které učíte. Rozumějí moci kněžství ve svém životě? Jak vám obřady kněžství, jako je například křest nebo svátost, pomáhají obdržet Spasitelovu moc? Zamyslete se nad zkušenostmi, o které byste se mohli podělit. V rámci přípravy na to, že budete učit o kněžství, zvažte možnost si prostudovat verše z písem navržené v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny a heslo „Kněžství“ v Průvodci k písmům (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Písma nám pomáhají porozumět tomu, jak nám kněžství v životě žehná.

Učte se spolu

Na úvod diskuse o kněžství byste mohli členy kvora nebo členky třídy požádat, aby se podělili o to, co vědí o znovuzřízení Aronova kněžství, včetně toho, co si tento týden přečetli v Nauce a smlouvách 13 a v Joseph Smith–Životopis 1:66–75. Mohli byste jim rovněž ukázat obrázek znázorňující znovuzřízení Aronova kněžství (například Kniha obrázků z evangelia [2009], č. 93) a požádat je, aby se podělili o to, co o této události vědí. Proč jsme vděčni za znovuzřízení kněžství? Následující činnosti mohou těm, které učíte, pomoci lépe porozumět tomu, co je to kněžství a jak jsme díky němu požehnáni.

• Jak by členové kvora nebo členky třídy vysvětlili, co je to kněžství, někomu, kdo o něm nikdy dříve neslyšel? Abyste jim pomohli, mohli byste na tabuli napsat několik otázek, které by si lidé ohledně kněžství mohli klást, jako například: Co je to kněžství? Jak lze kněžství obdržet? Jak má nositel kněžství jednat? Co je úlohou nositelů kněžství? Ty, které učíte, vybídněte, aby odpovědi vyhledali s využitím veršů z písem a dalších materiálů a zdrojů uvedených v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“ a aby své odpovědi napsali na tabuli. Mohli byste je požádat, aby se s druhými podělili o to, jaká požehnání jim díky kněžství vstoupila do života. Mohli byste jim také pustit video „How Priesthood Works“ (ChurchofJesusChrist.org; viz také Dale G. Renlund, „Kněžství a Spasitelova smírná moc“, Liahona, listopad 2017, 64–67).

• Pokud učíte nositele Aronova kněžství, mohlo by jim být ku prospěchu, kdyby si prošli poselství bratra Douglase D. Holmese „Čemu musí rozumět každý nositel Aronova kněžství“ (Liahona, květen 2018, 50–53). Každému členovi kvora byste mohli zadat, aby si prošel buď prvních několik odstavců zmíněného poselství, nebo jeden ze čtyř jeho dalších oddílů. Každého vybídněte, aby vyhledal něco, čemu podle něj každý nositel Aronova kněžství potřebuje rozumět. Dejte mu možnost podělit se s druhými o to, co zjistil, a vysvětlit, proč si vybral právě toto učení.

• Pokud učíte mladé ženy, mohli byste se s nimi podělit o poselství presidenta Russella M. Nelsona „Duchovní poklady“ (Liahona, listopad 2019, 76–79), které bylo určeno jim. Mohli byste členky třídy vyzvat, aby v jeho poselství vyhledaly něco, co mohou dělat, aby mohly v životě v plnější míře „čerpat ze Spasitelovy moci“ (strana 77). Čemu president Nelson učil ohledně toho, jak můžeme získat přístup ke kněžské moci? Jak nám může kněžská moc žehnat? Mladé ženy vybídněte, aby se zamyslely nad tím, jak budou jednat v souladu s touto výzvou presidenta Nelsona: „Snažně vás žádám, abyste si s modlitbou prostudovaly všechny pravdy o kněžské moci, jež najdete.“ (Strana 79.)

Jednejte s vírou

Povzbuďte členy kvora nebo členky třídy, aby přemítali o tom, co udělají, aby jednali podle nabádání, která dnes obdrželi, a aby si to zaznamenali. Jak dnešní lekce souvisí s osobními cíli, které si stanovili? Členové kvora nebo členky třídy by se mohli podělit o své myšlenky, budou-li si to přát.

Podpůrné materiály a zdroje

• Nauka a smlouvy 84:17–22; 107:1–5 (kněžství je moc a pravomoc Boží)

• Židům 5:4; Články víry 1:5 (nositelé kněžství jsou povoláni Bohem a vysvěceni někým, kdo k tomu má pravomoc)

• Nauka a smlouvy 121:34–46 (moc a pravomoc kněžství fungují pouze podle zásad spravedlivosti)

• Matouš 3:1–6; 28:16–19; Jan 15:16; Nauka a smlouvy 12:3–4 (způsobilí muži a způsobilé ženy káží evangelium)

• Skutkové 3:1–8; Jakub 5:14–15 (nositelé kněžství dávají požehnání k uzdravení nemocných a sužovaných)

• 3. Nefi 11:21–22; 18:1–5; Nauka a smlouvy 107:20 (nositelé kněžství vykonávají obřady)

• Nauka a smlouvy 65:2; 107:18–21 (nositelé kněžství pomáhají spravovat Církev)

• „Aronovo kněžství“, „Kněžství“, „Melchisedechovo kněžství“, v brožurce Věrni víře (2004), 5–6, 45–49, 63–64

Učte tak, jak učil Spasitel

Spasitel své učedníky učil, aby se ve snaze najít odpovědi na své otázky a získat duchovní sílu obraceli k písmům. Jak můžete ty, které učíte, povzbudit k tomu, aby se obraceli k písmům ve snaze najít odpovědi na své otázky a obtíže? (Viz Učte tak, jak učil Spasitel [2016], 30.)