認識救恩計畫如何影響我的生活？

教義和聖約第76篇

一同商議

由定額組或班級會長團的一員帶領；大約10-20分鐘

在聚會開始時，一起複誦亞倫聖職定額組主題或女青年主題。然後帶領討論以下問題，為所討論的事作計畫並採取行動（可以在會長團會議決定要討論的問題）：

我們的定額組或班級。誰需要我們的幫助和祈禱？我們能做什麼來幫助他們？我們應該邀請誰來參加即將舉行的活動？
我們的職責或責任。我們完成了哪些指派任務？我們需要制定哪些指派任務？我們在邀請他人歸向基督方面做得如何，以及我們現在要如何邀請他人？
我們的生活。最近有哪些經驗鞏固了我們的見證？我們的生活中發生了哪些事，以及我們能如何支持彼此？

課程結束時，若合適，可以做以下事情：

為所教導的原則作見證。
提醒定額組或班級成員，在聚會中所作的計畫和邀請。

教導教義

由一位成人領袖或青少年帶領；大約25-35分鐘

在靈性上作好準備

我們的天父提供了一項計畫，讓我們能夠獲得永恆的祝福，並變得像祂一樣。祂希望祂所有的兒女都認識這計畫，因此自古以來，祂就會將這計畫啟示給眾先知。定額組或班級成員在本週研讀教義和聖約第76篇時，他們學到，神向約瑟·斯密和西德尼·雷格登啟示了有關祂計畫的事，包括救主在計畫中的核心角色，以及我們在來生能獲得的榮耀。我們若忠信，就能透過耶穌基督的贖罪成為完全，獲得圓滿的喜樂，並且永遠與神同住。

知道天父的計畫如何影響你對生命的看法？你要如何幫助你的定額組或班級了解，知道救恩計畫是一項多麼大的祝福？為了準備教導，你可以閱讀忠於信仰中「救恩計畫」的部分（〔2004〕，第100-102頁），或是迪特·鄔希鐸長老的信息「你們的大冒險」（2019年11月，利阿賀拿，第86-90頁）。

一同學習

開始與定額組或班級討論救恩計畫的一個方法是，邀請某人在白板上寫出以下標題，以及教義和聖約第76篇中的這些經文章節：前生（第22-27節），今生（第40-43節），和來生（第50-53，59-62節）。給班員幾分鐘複習這些經文章節，找出救主在完成天父計畫的過程中所扮演的角色。請他們在每個標題下方將找到的答案寫出來。以下的活動可以幫助他們，更了解天父的計畫如何祝福他們的生活。

複習天父計畫的一些名稱，可以幫助定額組或班級成員更了解這計畫。他們可以複習「輔助資源」下方第一點中的經文，並列出神的計畫的一些名稱。這些名稱教導了哪些有關這計畫的事？比方說，這計畫如何在現在和永恆帶給我們幸福？關於救主在計畫中的角色，這些經文教導我們哪些事？你可以播放影片「我們永恆的生命」或「到時將人心惶惶」（ChurchofJesusChrist.org），並邀請你所教導的人談談他們曾因天父的計畫感到感激的經驗。
可考慮邀請你所教導的人討論，如果有朋友問他們以下有關救恩計畫的問題，他們會如何回答：我們從哪裡來？我們為何來到世上？我們死後要去哪裡？邀請他們使用忠於信仰中「救恩計畫」底下的資料（〔2004〕，第100-102頁），以及「輔助資源」中的資源，來準備回答當中的一個問題。知道這些問題的答案，如何鞏固了我們？
定額組或班級成員若能有機會去教導，就會更深入地學習福音真理。你可以提前請幾位定額組或班級成員，準備好簡要地分享他們對救恩計畫某一方面的了解。他們可以運用宣講我的福音第3章中的「救恩計畫」的摘要（〔2004〕，第47-54頁）。認識救恩計畫會帶來哪些改變？

憑信心行動

鼓勵定額組或班級成員，沉思和記錄他們會做什麼來按照今天獲得的靈感採取行動。今天的課程和他們訂立的個人目標有何關聯？如果定額組或班級成員願意的話，可以分享他們的想法。

輔助資源

尼腓二書11：5；阿爾瑪書12：30；34：9；41：2；42：8，13-15；摩西書6：59-62（天父計畫的名稱）
教義和聖約38：1-3；138：53-56；摩西書4：1-4；亞伯拉罕書3：21-24（前生）
尼腓二書2：19-21，25；阿爾瑪書5：15-16；34：32；亞伯拉罕書3：25-26（今生）
約翰福音14：1-2；阿爾瑪書11：42-45；教義和聖約76：39-43，89-93（來生）

以救主的方式教導

救主提出的問題，能使祂所教導的人深入思考，祂對他們的回答真心感興趣。你要如何運用問題來幫助青少年深思神的計畫？（見以救主的方式教導〔2016〕，第33-34頁。）