tânăr băiat în fața templului

8 august

Cum pot eu să particip la adunarea lui Israel?

Doctrină și legăminte 85-87

icon indicând sfătuire împreună

Sfătuiți-vă împreună

Conduce un membru al președinției cvorumului sau o membră a președinției clasei; aproximativ 10-20 de minute.

La începutul adunării, rostiți împreună Crezul cvorumului Preoției aaronice sau Crezul Tinerelor Fete. Apoi, condu o discuție adresând întrebări cum ar fi cele de mai jos și planificați moduri de a acționa conform celor discutate (puteți hotărî într-o adunare a președinției ce întrebări să discutați).

• Cvorumul sau clasa noastră. Ce activități am avut recent? Au avut succes? Ce a mers bine și cum le putem îmbunătăți?

• Îndatoririle sau responsabilitățile noastre. Cine are nevoie de slujirea noastră? Cum îi putem ajuta?

• Viețile noastre. Asupra căror obiective lucrăm individual? Ce experiențe putem împărtăși? Ce binecuvântări am primit?

La sfârșitul lecției, după cum este potrivit, faceți lucrurile menționate mai jos.

• Depuneți mărturie despre principiile predate.

• Amintiți membrilor cvorumului sau membrelor clasei despre planurile și invitațiile făcute pe parcursul adunării.

icon indicând predarea doctrinei

Predați doctrina

Conduce un conducător adult sau un tânăr ori o tânără; aproximativ 25-35 de minute.

Pregătiți-vă spiritual

Este posibil ca cei din cvorumul sau clasa dumneavoastră să știe ceva despre responsabilitățile lor de a face muncă misionară și muncă în templu și de întocmire a istoriei familiei. Însă, dacă le vorbiți despre adunarea lui Israel, este posibil ca ei să nu știe despre ce vorbiți. Cum îi puteți ajuta să înțeleagă că împărtășirea Evangheliei, cercetarea istoriei familiei lor și înfăptuirea rânduielilor în templu fac parte dintr-o lucrare mult mai măreață de adunare a lui Israel ca pregătire pentru cea de-a Doua Venire a Salvatorului?

Este posibil ca cei cărora le predați să fi studiat pilda grâului și neghinei din Doctrină și legăminte 86, care ne învață despre adunarea lui Israel în ultimele zile. În timp ce citiți această secțiune, încercați să vă imaginați că membrii cvorumului sau membrele clasei dumneavoastră sunt muncitori pe câmpurile Domnului. Cum îi veți ajuta să simtă bucuria de care pot avea parte când participă la această lucrare măreață? Aflați mai multe despre acest subiect studiind mesajul președintelui Russell M. Nelson și al surorii Wendy W. Nelson, intitulat „Speranța lui Israel” [(adunare de devoțiune pentru tinerii din întreaga lume, 3 iun.ie 2018), supliment al revistelor New Era și Ensign, ChurchofJesusChrist.org].

tânără fată și femeie privind un calculator

Tinerii băieți și tinerele fete pot ajuta la adunarea lui Israel făcând munca în templu și pe cea de întocmire a istoriei familiei.

Învățați împreună

Puteți începe adresând membrilor clasei întrebări de genul: Ce v-a atras atenția când ați citit acasă Doctrină și legăminte 86? Ce ați învățat despre lucrarea de adunare a copiilor lui Dumnezeu în ultimele zile? Ce facem pentru a participa la această lucrare? Mai jos găsiți idei suplimentare care să inspire membrii cvorumului sau membrele clasei să participe la adunarea lui Israel.

• Întrebați membrii cvorumului sau membrele clasei dumneavoastră la ce se gândesc când aud expresia „adunarea lui Israel”. Dacă au nevoie de ajutor, sugerați-le să citească următoarea descriere a președintelui Russell M. Nelson: „Adunarea poporului lui Israel înseamnă, în cele din urmă, oferirea Evangheliei lui Isus Hristos copiilor lui Dumnezeu, de ambele părți ale vălului, care nu au făcut nici legămintele vitale cu Dumnezeu și nici nu au primit rânduielile lor esențiale. Fiecare copil al Tatălui nostru Ceresc merită ocazia de a alege să-L urmeze pe Isus Hristos, să accepte și să primească Evanghelia Sa cu toate binecuvântările acesteia” („Speranța lui Israel”, p. 11-12). Cum ne influențează această descriere modul în care gândim despre această îndatorire importantă?

• Pentru a ajuta membrii cvorumului sau membrele clasei să înțeleagă cum li se aplică pilda grâului și neghinei, puteți să scrieți, pe tablă, expresii din Doctrină și legăminte 86. Aceste expresii pot descrie simboluri din pildă – cum ar fi „semănătorii de semințe”, „neghina sufocă grâul”, „iarba răsare” și „grâul este adunat” (versetele 2-4, 7). Expresiile pot descrie, de asemenea, interpretarea acestor simboluri – cum ar fi „apostolii”, „apostazia”, „restaurarea” și „munca misionară”. Apoi, membrii cvorumului sau membrele clasei pot să lucreze împreună pentru a parcurge secțiunea 86 și să potrivească simbolurile cu semnificațiile lor. (Ei pot, de asemenea, să citească Matei 13:36-43.) Ce învățăm din această pildă despre lucrarea de adunare a lui Israel? Ce putem face pentru a fi „o lumină” și „un salvator” pentru copiii lui Dumnezeu (Doctrină și legăminte 86:11)?

• Este posibil ca membrii cvorumului sau membrele clasei să-și amintească faptul că, în mesajul său, „Speranța lui Israel”, președintele Russell M. Nelson i-a invitat să facă anumite lucruri pentru a se pregăti să ajute la adunarea lui Israelul (vedeți paginile 14-17). Întrebați-i ce invitații își amintesc și recapitulați împreună invitațiile, după cum este necesar. În ce mod faptul de a face aceste lucruri ne va ajuta să fim mai eficienți în adunarea lui Israel? Ce putem face pentru a ne aminti de aceste invitații și a ne ajuta unii pe alții să le îndeplinim? Încurajați membrii cvorumului sau membrele clasei să fie creativi și să-și împărtășească ideile.

• Membrii cvorumului sau membrele clasei pot să citească introducerea și primele două secțiuni din mesajul vârstnicului Quentin L. Cook, intitulat „Dragoste mare față de copiii Tatălui nostru” (Liahona, mai 2019, p. 76-79), și să afle de ce este atât de importantă dragostea în acțiunile noastre privind munca misionară și munca din templu și de întocmire a istoriei familiei. Rugați-i să împărtășească ce au învățat despre cum dragostea poate aduce o schimbare, pe măsură ce ne străduim să împărtășim Evanghelia celor aflați de ambele părți ale vălului. Acordați-le timp membrilor cvorumului sau membrelor clasei să consemneze ceva ce ar dori să facă în urma discuției de astăzi. Pentru a-i ajuta să se gândească la idei, puteți sugera să se gândească la persoane pe care le cunosc. În ce mod poate Dumnezeu să ajute aceste persoane? Cum putem ajuta noi?

Resurse utile

• Russell M. Nelson, „Adunarea Israelului risipit”, Liahona, nov. 2006, p. 79-82

• Church History Topics (Subiecte din istoria Bisericii), „The Gathering of Israel (Adunarea lui Israel)”, ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics

Să predăm în modul Salvatorului

Salvatorul a avut încredere în cei care L-au urmat. El i-a pregătit și le-a încredințat responsabilități importante: a învăța pe alții, a-i binecuvânta și a le sluji [vedeți Să predăm în modul Salvatorului (2016), p. 28]. Ce ocazii le puteți asigura tinerilor pentru a se învăța unul pe altul?