Junge Damen im Unterricht

Wie man den Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für die Kollegien des Aaronischen Priestertums und die Klassen der Jungen Damen verwendet

Was ist der Zweck unserer Versammlungen als Kollegium oder Klasse?

Der Herr hat euch eine heilige Aufgabe anvertraut: Er hat euch in die Präsidentschaft eines Kollegiums des Aaronischen Priestertums oder einer Klasse der Jungen Damen berufen. Zu euren Aufgaben gehört es, am Sonntag die Versammlung eures Kollegiums oder eurer Klasse zu leiten. Dafür müsst ihr aber zuerst einmal den Zweck dieser Versammlungen verstehen.

Die Versammlung eines Kollegiums des Aaronischen Priestertums oder einer Klasse der Jungen Damen unterscheidet sich von anderen Unterrichten in der Kirche, wie etwa der Sonntagsschule oder dem Seminar. Wenn wir uns als Kollegium oder als Klasse versammeln, befassen wir uns nicht nur mit einem Evangeliumsthema. Wir erfahren mehr über das Werk, das Gott uns aufgetragen hat, und wir koordinieren, wie die Mitglieder unseres Kollegiums oder unserer Klasse diese Aufgaben in der Familie, in der Kirche und in ihrem Umfeld erfüllen. Zum Beispiel planen wir, wie wir als Teil des Jugendbataillons des Herrn bei der Sammlung Israels mithelfen wollen. In diesen Versammlungen sprechen wir nicht nur über unsere Aufgaben, sondern machen konkrete Pläne, wie wir sie erfüllen wollen.

Junge Männer im Unterricht

Das bedeutet aber nicht, dass wir nur in der Sonntagsschule über die Lehre des Evangeliums sprechen. Es ist ja wichtig, dass wir uns auch als Kollegium oder JD-Klasse mit der Lehre vertraut machen, damit wir die Gründe kennen, weshalb wir bei diesem Werk mithelfen. Wenn wir uns gemeinsam mit dem Evangelium befassen, können die Wahrheiten, die wir lernen, unser Herz wandeln. Wir empfangen Eingebungen, die uns zeigen, wie wir wachsen, an Weisheit zunehmen und „Gefallen bei Gott und den Menschen“ (Lukas 2:52) finden können. Wenn wir uns zunehmend zu Jesus Christus und seinem Evangelium bekehren, entwickeln wir den Wunsch, anderen auf dem Weg der Bündnisse beizustehen – auch unserer Familie, unseren Freunden und den anderen Jugendlichen in unserem Kollegium oder unserer Klasse.

Wer leitet die Versammlungen?

Gott hat euch als Präsidentschaft eines Kollegiums oder einer Klasse berufen und euch die Vollmacht gegeben, andere zu führen. Deshalb soll jede Versammlung eures Kollegiums oder eurer Klasse von einem Mitglied der Präsidentschaft des Kollegiums oder der Klasse geleitet werden. Die erwachsenen Führungsverantwortlichen beraten und unterstützen euch, sie sollen euch diese Aufgabe jedoch nicht abnehmen. In dem Abschnitt „Miteinander beraten“ zu Beginn jedes Konzepts findet ihr Anregungen, damit ihr wisst, wie ihr die Versammlung leiten und ihren wahren Zweck erreichen könnt. Plant bei den Sitzungen eurer Präsidentschaft, wie ihr die Versammlungen am Sonntag leiten wollt.

Wer soll unterrichten?

Ein erwachsener Führungsverantwortlicher, ein Mitglied der Präsidentschaft des Kollegiums oder der Klasse oder ein anderer Jugendlicher aus dem Kollegium oder der Klasse kann den Unterricht leiten. Beratet euch als Präsidentschaft eures Kollegiums oder eurer Klasse mit euren erwachsenen Führern, um festzulegen, wer eine Lektion übernimmt. Denkt auch daran, dass die erwachsenen Führer viel zu bieten haben. Bemüht euch darum, aus ihrer Erfahrung und ihrem Zeugnis zu lernen. Es hat aber auch Vorteile, wenn man einen Jugendlichen darum bittet, zu unterrichten. Das kann ihm helfen, seine eigene Bekehrung zu vertiefen und eine engere Beziehung zu den anderen Jugendlichen im Kollegium oder in der Klasse aufzubauen. Gebt also anderen Jugendlichen angemessen Gelegenheiten dazu, eine ganze Lektion oder einen Teil einer Lektion zu übernehmen. Dabei müsst ihr jedoch die Bedürfnisse und Fähigkeiten des Betreffenden berücksichtigen. Es kann also beispielsweise sein, dass in einem Kollegium oder einer Klasse mit jüngeren und im Evangeliumsunterricht unerfahrenen Jugendlichen die erwachsenen Führungsverantwortlichen öfter den Unterricht übernehmen. Wird ein Jugendlicher darum gebeten, zu unterrichten, soll ihm sein Vater oder seine Mutter oder ein erwachsener Berater je nach Bedarf bei der Vorbereitung helfen.

Der mit dem Unterricht Beauftragte kann für die Vorbereitung den Abschnitt „Die Lehre besprechen“ aus dem jeweiligen Konzept nutzen. Darin werden Anregungen für den Unterricht und das Besprechen der jeweiligen Lehre gegeben. Die Unterrichtenden müssen sich jedoch nicht auf diese Anregungen beschränken. Wie es ihnen der Heilige Geist eingibt, können sie die Anregungen anpassen oder mit eigenen Ideen so unterrichten, wie es den Bedürfnissen der Jugendlichen im Kollegium oder in der Klasse entspricht und wie es ihnen die Lehre am besten nahebringt.

Was wird im Unterricht behandelt?

Das Thema der Woche ist jeweils eine grundsätzliche Lehre, die mit dem Leseauftrag aus dem Buch Lehre und Bündnisse in Verbindung steht, der im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie empfohlen wird. Auf diese Weise wird das, was die Jugendlichen zuhause lernen, durch den Evangeliumsunterricht in der Versammlung des Kollegiums oder der Klasse untermauert.

Jede Lektion ist für einen bestimmten Sonntag vorgesehen, doch ihr habt trotzdem die Möglichkeit, auch andere Themen zur Lehre zu besprechen, je nachdem, was euer Kollegium oder eure Klasse braucht.

Dieser Leitfaden enthält für jeden Sonntag, an dem sich das Kollegium des Aaronischen Priestertums oder die Klasse der Jungen Damen versammelt, ein Konzept. Gelegentlich muss eine Lektion vielleicht wegen einer Pfahlkonferenz oder aus anderen Gründen übersprungen werden.

Welche Aufgabe haben die erwachsenen Führungsverantwortlichen?

Die erwachsenen Führungsverantwortlichen spielen in den Kollegien des Aaronischen Priestertums und den Klassen der Jungen Damen eine wichtige Rolle. Sie leiten und beraten euch bei euren Führungsaufgaben. Sie unterstützen euch und machen euch Mut bei eurer Arbeit im Kollegium oder in der Klasse. Sie unterweisen euch in der Lehre und sind euch durch ihr Beispiel, ihre Erfahrung und ihr Zeugnis ein Segen.