13. února

Jak můžeme zůstat věrnými Spasiteli ve zlovolném světě?

Genesis 12–17; Abraham 1–2

Raďte se spolu

Vede člen předsednictva kvora nebo členka předsednictva třídy; 10–20 minut

Na začátku shromáždění třídy či kvora společně zopakujte téma Mladých žen nebo téma kvora Aronova kněžství. Poté veďte diskusi o práci na spasení a oslavení s využitím jedné či více z níže uvedených otázek nebo s využitím svých vlastních otázek (viz Všeobecná příručka, 10.2, 11.2, CirkevJeziseKrista.org). Naplánujte si, jak budete jednat na základě toho, o čem jste diskutovali.

• Žijte podle evangelia. Jak jsme se přiblížili ke Spasiteli? Jak se snažíme být více takovými, jako je On?

• Pečujte o potřebné. Na koho v poslední době myslíme? Jak těmto lidem můžeme pomoci?

• Vyzývejte všechny, aby přijali evangelium. Jak můžeme odpovědět na otázky našich přátel o Církvi tak, aby to posílilo jejich víru ve Spasitele?

• Sjednocujte rodiny na věčnost. Jakými způsoby se můžeme lépe spojit se členy širší rodiny, například s prarodiči nebo s bratranci a sestřenicemi?

Na konci lekce udělejte, nakolik to bude vhodné, toto:

• Vydejte svědectví o zásadách, které jste probírali.

• Připomeňte členkám třídy nebo členům kvora plány a výzvy, které během shromáždění zazněly.

Učte nauce

Vede vedoucí z řad dospělých nebo mladý muž či mladá žena; 25–35 minut

Připravujte se po duchovní stránce

Žít spravedlivě ve zlovolném světě nikdy nebylo a není jednoduché. Tlak na Abrahama, aby se odvrátil od Boha, nepřicházel pouze z vnějšího světa – dokonce i jeho otec opustil Pána (viz Abraham 1:5–12; 2:5). Abraham se Sárou zažívali těžkosti, ale přesto měli důvěru v Pánova zaslíbení a „jim i věřili, i je vítali, a vyznávali, že jsou hosté a příchozí na zemi“ (Židům 11:13).

Jak můžete členkám třídy nebo členům kvora pomoci zůstat věrnými, když se v tomto světě cítí jako „hosté a příchozí“, protože žijí podle Pánových měřítek? Jak je můžete inspirovat k tomu, aby byli odvážní, když budou žít tak, aby byli věrní Pánu? Při přípravě na výuku zvažte možnost projít si Jana 15:18–20 a proslov staršího Neila L. Andersena „Přemáhejme svět“ (Liahona, květen 2017, 58–62).

Když učedníci Ježíše Krista žijí věrně navzdory protivenství, mohou nalézt pokoj.

Učte se spolu

Členky vaší třídy nebo členy vašeho kvora možná inspiroval Abrahamův příklad, když tento týden studovali Genesis 12–17 a Abrahama 1–2. Mohli byste je vyzvat, aby si prošli Abrahama 1:1–19, a požádat je, aby řekli, co je na Abrahamově příkladu inspiruje. Jaké podobnosti nacházíme mezi těžkostmi, které zažíval Abraham, a těmi, kterým čelíme my dnes? Vyberte jednu nebo více níže uvedených činností, abyste povzbudili diskusi o tom, jak můžeme zůstat věrnými Ježíši Kristu za všech okolností.

• Pán a Jeho proroci často naléhavě vyzývali ty, které učili, aby žili věrně navzdory zlovolnosti, která je obklopovala. Jakými způsoby Satan pokouší mladé lidi v dnešní době, aby porušili Boží přikázání? Ti, které učíte, by si mohli přečíst některé verše z písem uvedené v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“. Vybídněte je, aby diskutovali o tom, čemu se učí ohledně toho, jak zůstat věrnými Kristu, ačkoli nás svět pokouší, abychom se chovali jinak, a vysmívá se nám. Mohli by se podělit o to, co našli, pokud jde o způsoby, jak žít věrně, i když druzí tak nežijí. Kdy jsme my nebo někdo jiný, koho známe, toho byli schopni? Mohli byste také pustit jedno či více videí uvedených v oddíle „Další materiály a zdroje“.

• Abyste členkám vaší třídy nebo členům vašeho kvora pomohli porozumět, jak mohou přemáhat svět a získávat požehnání, která z toho pramení, napište na tabuli Přemáhat svět znamená … a Přemožení světa vede k … Poté byste mohli mladé lidi vyzvat, aby si prošli poselství staršího Neila L. Andersena „Přemáhejme svět“. Vybídněte je, aby zjistili, jak mohou tyto věty dokončit, a aby to, čemu se učí, napsali na tabuli. Diskutujte o tom, co našli. Předem požádejte jednu mladou ženu nebo mladého muže, aby přišli připraveni podělit se o nějaký příběh, který dokládá, jak Ježíš Kristus zůstal věrný svému Otci navzdory protivenství (viz například Matouš 4:1–11; Lukáš 22:39–44). Čemu nám Spasitelův příklad pomáhá porozumět ohledně přemáhání světa? (Viz Jan 16:33.)

• Učedníci Ježíše Krista mají být „ve světě, ale ne ze světa“. Být „ve světě“ může znamenat, že čelíme protivenství, když žijeme podle svých měřítek. Ale také to znamená, že můžeme mít na druhé dobrý vliv. V rámci výuky této zásady byste mohli někoho požádat, aby přišel na hodinu připravený podělit se o jeden či více příběhů uvedených v proslovu presidentky Bonnie H. Cordonové „Aby mohli viděti“ (Liahona, květen 2020, 78–80). Čemu se z těchto příběhů o používání našeho světla k tomu, abychom druhým pomohli přijít blíže k Ježíši Kristu, učíme? Vybídněte členky třídy nebo členy kvora, aby si prošli poselství presidentky Cordonové a vyhledali věty, které je inspirují, aby byli pro druhé světlem ve zlovolném světě. Požádejte je, aby tyto věty přečetli a řekli, k čemu se cítí inspirováni.

Jednejte s vírou

Povzbuďte členky třídy nebo členy kvora, aby přemítali o tom, co udělají, aby jednali podle nabádání, která dnes obdrželi, a aby si to zaznamenali. Mohli by se o své myšlenky podělit, budou-li si to přát. Vybídněte je, aby se zamysleli nad tím, jak to, že budou jednat podle nabádání, posílí jejich vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem.

Podpůrné materiály a zdroje

• Matouš 5:14–16; 1. Nefi 15:23–25; Helaman 5:12; Nauka a smlouvy 10:5; 27:15–18; 87:8 (jak zůstat věrnými Ježíši Kristu ve zlovolném světě)

• „Stand Ye in Holy Places—Bloom Where You’re Planted“, „195 Dresses“, „Guided Safely Home“ (videa), ChurchofJesusChrist.org

Učte tak, jak učil Spasitel

Spasitel vyzval Petra, aby svědčil, tím, že se ho zeptal: „Vy pak kým mne býti pravíte?“ (Matouš 16:15.) Když Petr odpověděl, jeho svědectví se posílilo. Jaké otázky vybídnou ty, které učíte, aby svědčili, aby tak Duch mohl posílit jejich svědectví?