Február 13.

Hogyan maradhatunk hűek a Szabadítóhoz egy gonosz világban?

1 Mózes 12–17; Ábrahám 1–2

Tanácskozzatok egymással!

A kvórum- vagy osztályelnökség egy tagjának vezetésével; 10–20 perc

A gyűlés elején mondjátok fel közösen a Fiatal Nők alapeszméjét vagy Az ároni papsági kvórumok alapeszméjét. Aztán a lenti kérdésekből egy vagy több, avagy a saját kérdéseid felhasználásával vezess le egy beszélgetést a szabadítás és a felmagasztosulás munkájáról (lásd Általános kézikönyv, 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org). Tervezzétek meg, hogyan fogtok a megbeszélteknek megfelelően cselekedni!

• Éljünk az evangélium szerint! Hogyan jöttünk közelebb a Szabadítóhoz? Hogyan próbálunk meg hasonlóbbak lenni Őhozzá?

• Törődjünk a rászorulókkal! Kik jutottak mostanában az eszünkbe? Hogyan segíthetünk ezeknek az egyéneknek?

• Hívjunk mindenkit, hogy fogadja be az evangéliumot! Hogyan válaszolhatjuk meg a barátainknak az egyházra vonatkozó kérdéseit oly módon, ami megerősíti a Szabadítóba vetett hitüket?

• Egyesítsük a családokat az örökkévalóságra! Milyen módokon alakíthatunk ki még jobb kapcsolatot a tágabb családunk tagjaival, például nagyszülőkkel és unokatestvérekkel?

A lecke végén, amennyiben ez helyénvaló, tedd a következőket:

• Tegyél bizonyságot a tanított tantételekről.

• Emlékeztesd az osztály vagy a kvórum tagjait a gyűlés alatt elhangzott tervekre és felkérésekre.

Tanítsd a tant!

Felnőtt vezető vagy fiatal vezetésével; 25–35 perc

Készülj fel lelkileg!

Soha nem volt könnyű igazlelkű életvitelt folytatni egy gonosz világban. Ábrahám esetében nem csupán a külső világ helyezett rá nyomást annak érdekében, hogy forduljon el Istentől, hanem még a saját apja is elhagyta az Urat (lásd Ábrahám 1:5–12; 2:5). Ábrahám és Sára nehézségekkel szembesültek, azonban bíztak az Úr ígéreteiben, meg voltak győződve róluk, és magukévá tették azokat, „vallást tevén arról, hogy idegenek és vándorok a földön” (Zsidók 11:13).

Hogyan segíthetsz az osztály vagy a kvórum tagjainak hűnek maradni, amikor idegennek és vándornak érzik magukat a világban, mert az Úr mércéi szerint élnek? Hogyan ösztönözheted őket arra, hogy bátrak legyenek, miközben az Úrhoz hűen élnek? A tanításra készülve átnézheted a János 15:18–20-at, valamint Neil L. Andersen elder Legyőzni a világot című üzenetét (Liahóna, 2017. máj. 58–62.).

Jézus Krisztus tanítványai békességre lelhetnek, miközben a szembenállás ellenére hithűen élnek

Tanuljatok együtt!

Előfordulhat, hogy az osztályod vagy a kvórumod tagjai az 1 Mózes 12–17 és az Ábrahám 1–2 e heti tanulmányozása során ihletet merítettek Ábrahám példájából. Megkérheted őket, hogy nézzék át az Ábrahám 1:1–19-et és mondják el, mi hat rájuk lelkesítően Ábrahám példájában. Milyen hasonlóságokat látunk azon kihívások között, amelyekkel Ábrahám szembesült, és amelyekkel mi szembesülünk a napjainkban? Az alábbi tevékenységek közül egyet vagy többet kiválasztva kezdeményezz beszélgetést arról, hogy mi módon maradhatunk minden körülmények között hűek Jézus Krisztushoz.

• Az Úr és az Ő prófétái gyakorta buzdítják az általuk tanítottakat arra, hogy a körülöttük lévő gonoszság ellenére éljenek hithűen. Milyen módokon kísérti meg napjainkban Sátán a fiatalokat arra, hogy szegjék meg Isten parancsolatait? A tanítványaid elolvashatnak néhány, az Alátámasztó forrásanyagok részben felsorolt szentírásrészt. Kérd meg őket, hogy beszéljék meg, mit tudtak meg, hogyan maradjunk hűek Krisztushoz, amikor a világ arra csábít, hogy másképp tegyünk, illetve gúnyolódik rajtunk. Elmondhatják, mit találtak, hogyan tudnak hithűen élni olyankor, amikor mások nem ezt teszik. Mikor fordult már elő velünk vagy az ismerőseinkkel az, hogy képesek voltunk erre? Az Alátámasztó forrásanyagok részben található egy vagy több rövidfilmet is megmutathatsz.

• Írd fel a táblára az alábbiakat, hogy segíts az osztályodnak vagy a kvórumodnak megérteni, hogyan győzzék le a világot és kapják meg az ebből fakadó áldásokat: A világ legyőzése azt jelenti, hogy… és A világ legyőzésének eredménye… Ezt követően megkérheted a fiatalokat, hogy nézzék át Neil L. Andersen elder Legyőzni a világot című üzenetét. Kérd meg őket, hogy nézzék meg, hogyan tudnák kiegészíteni ezeket a mondatokat, és írják fel a táblára, amit megtudtak. Beszéljétek meg, amit találnak. Előre kérj meg valakit, hogy készüljön fel egy olyan történet elmondására, amely azt szemlélteti, hogy Jézus Krisztus a szembenállás ellenére is hű maradt az Atyjához (lásd például Máté 4:1–11; Lukács 22:39–44). Mit segít nekünk a Szabadító példája megérteni, ami a világ legyőzését illeti (lásd János 16:33)?

• Jézus Krisztus tanítványainak a világban kell élniük, de nem szabad a világból valónak lenniük. A világban lenni jelentheti azt, hogy ellenállással nézünk szembe, amikor a mércéinknek megfelelően élünk. Azonban azt is jelenti, hogy jótékony hatással lehetünk másokra. E tantétel megtanításához felkérhetsz valakit arra, hogy az óra előtt készüljön fel egy vagy több történet megosztására Bonnie H. Cordon elnök Hogy láthassák című üzenetéből (Liahóna, 2020. máj. 78–80.). Mit tudunk meg ezekből a történetekből a világosságunk arra való használatáról, hogy segítsünk másoknak közelebb jönni Jézus Krisztushoz? Kérd meg az osztályt vagy a kvórumot, hogy Cordon elnök beszédében keressenek olyan mondatokat, amelyek arra ösztönzik őket, hogy világosság legyenek mások számára egy gonosz világban. Kérd meg őket, hogy olvassák fel a mondataikat, és mondják el, minek a megtételére éreznek sugalmazást.

Cselekedjetek hittel!

Buzdítsd az osztály vagy a kvórum tagjait, hogy gondolják át és jegyezzék fel, mit tesznek majd a ma kapott benyomások tettekre váltásáért. Ha szeretnék, akkor elmondhatják az ötleteiket. Kérd meg őket, hogy gondolják át, miként fogja megerősíteni e benyomások tettekre váltása a Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz fűződő kapcsolatukat.

Alátámasztó forrásanyagok

• Máté 5:14–16; 1 Nefi 15:23–25; Hélamán 5:12; Tan és szövetségek 10:5; 27:15–18; 87:8 (Hogyan maradjunk hűek Jézus Krisztushoz egy gonosz világban)

• Álljatok szent helyeken – Ott virágozz, ahova ültettek, 195 báli ruha, Guided Safely Home [Biztonságban hazavezetve] (rövidfilmek), ChurchofJesusChrist.org

A Szabadító módján tanítani

A Szabadító bizonyságtételre kérte Pétert, amikor ezt kérdezte tőle: „Ti pedig kinek mondotok engem?” (Máté 16:15). Amikor Péter felelt, megerősödött a bizonysága. Milyen kérdések fogják bizonyságtételre indítani a tanulóitokat, hogy a Lélek meg tudja erősíteni a bizonyságukat?