Daughter, Arise [Κοριτσάκι, σήκω επάνω], υπό Simon Dewey

12 Μαρτίου

Πώς μπορεί ο Σωτήρας να με βοηθήσει να υπερνικήσω τους φόβους μου;

Κατά Ματθαίον 9-10, Κατά Μάρκον 5, Κατά Λουκάν 9

Συσκεφθείτε

Υπό τη διεύθυνση ενός μέλους της τάξης ή της προεδρίας της απαρτίας. Περίπου 10-20 λεπτά

Στην αρχή της συγκέντρωσης, επαναλάβετε μαζί το Θέμα των Νέων Γυναικών ή το Θέμα της Απαρτίας Ααρωνικής Ιεροσύνης. Στη συνέχεια, διευθύνετε τη συζήτηση για το έργο σωτηρίας και υπερύψωσης, χρησιμοποιώντας μία ή περισσότερες από τις παρακάτω ερωτήσεις ή δικές σας ερωτήσεις (βλέπε Γενικό Εγχειρίδιο, 10.2, 11.2). Σχεδιάστε τρόπους δράσεως επ’ αυτών που συζητήθηκαν.

• Ζήστε το Ευαγγέλιο. Πώς έχουμε δει το χέρι του Κυρίου στη ζωή μας;

• Φροντίστε όσους έχουν ανάγκη. Πώς μπορούμε να αλληλοϋποστηριχθούμε σε αυτά που περνάμε;

• Καλέστε όλους να δεχθούν το Ευαγγέλιο. Πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε καλύτερα την τεχνολογία για να διαδώσουμε το Ευαγγέλιο;

• Ενώστε οικογένειες για την αιωνιότητα. Τι κάνουμε για να βοηθήσουμε την οικογένειά μας να έλθει προς τον Χριστό;

Στο τέλος του μαθήματος, ανάλογα με την περίπτωση, κάντε τα ακόλουθα:

• Καταθέστε μαρτυρία για τις αρχές που διδάχθηκαν.

• Υπενθυμίστε στα μέλη της τάξης ή της απαρτίας τα σχέδια και τις προτάσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια της συγκέντρωσης.

Διδάξτε τη διδαχή

Με τη διεύθυνση ενός ενηλίκου ηγέτη ή νέου. Περίπου 25-35 λεπτά

Προετοιμαστείτε πνευματικά

Το κεφάλαιο 5 στο Κατά Μάρκον καταγράφει ότι τρεις άνθρωποι πλησίασαν τον Ιησού τον οποίο όλοι είχαν λόγους να φοβούνται. Ένας άνθρωπος με «ακάθαρτο πνεύμα» αντιμετώπιζε μία ζωή απομόνωσης, ζώντας «στα βουνά και στους τάφους, κράζοντας και κατακόβοντας τον εαυτό του με πέτρες» (Κατά Μάρκον 5:2, 5). Ο Ιάειρος, αρχισυνάγωγος, φοβόταν ότι θα έχανε την κόρη του, η οποία «[έπνεε] τα λοίσθια» (Κατά Μάρκον 5:23). Και μία γυναίκα που για «δώδεκα χρόνια βρισκόταν με αιμορραγία» δεν θεραπεύτηκε, αφού δαπάνησε «ολόκληρη την περιουσία της» σε «πολλούς γιατρούς» (Κατά Μάρκον 5:25-26). Κάθε άτομο που διδάσκετε είναι μοναδικό και αντιμετωπίζει τους φόβους του. Όμως όπως ακριβώς ο Σωτήρας μπορεί να βγάλει ακάθαρτα πνεύματα, να εγείρει τους νεκρούς και να θεραπεύσει μία φοβερή ασθένεια, μπορεί να μας βοηθήσει όταν φοβόμαστε. Η συμβουλή Του προς τον Ιαείρο έχει μεγάλη δύναμη στη ζωή μας σήμερα: «Μη φοβάσαι, μόνον πίστευε» (Κατά Μάρκον 5:36).

Για να προετοιμασθείτε να διδάξετε, σκεφθείτε να μελετήσετε το μήνυμα του Πρεσβυτέρου Ρόναλντ Ράσμπαντ «Μην ταράζεστε», (Λιαχόνα, Νοε 2018, 18-21) και το μήνυμα της αδελφής Λίσας Χάρκνες «Σώπασε, ησύχασε» (Λιαχόνα, Νοε 2020, 80-82).

Μάθετε μαζί

Θα μπορούσατε να καλέσετε ένα μέλος της τάξης ή της απαρτίας να συνοψίσει την ιστορία στο Κατά Μάρκον 5 του Ιησού που καλεί τον Ιαείρο να «μη φοβάται» (βλέπε εδάφια 22-24, 35-43) ή θα μπορούσατε να επανεξετάσετε την ιστορία ως ομάδα. Θα μπορούσατε να κάνετε το ίδιο για τις άλλες ιστορίες σε αυτό το κεφάλαιο – τον άνδρα με το ακάθαρτο πνεύμα και τη γυναίκα με την πάθηση του αίματος. Πώς αυτές οι φοβερές καταστάσεις είναι παρόμοιες με αυτές που ενδεχομένως να αντιμετωπίζουμε στη ζωή μας; Τι μπορούμε να μάθουμε από αυτές τις ιστορίες για τον Σωτήρα και πώς να επιζητούμε τη βοήθειά Του; Οι ακόλουθες δραστηριότητες μπορούν να βοηθήσουν τους νέους να αυξήσουν την πίστη τους στον Ιησού Χριστό και να μάθουν να ακολουθούν τη συμβουλή Του: «Μη φοβάσαι, μόνον πίστευε» (Κατά Μάρκον 5:36).

• Οι προσκλήσεις του Κυρίου να μην φοβόμαστε, που επαναλαμβάνονται σε όλες τις γραφές, θα ευλογήσουν τους νέους όταν φοβούνται. Καλέστε τους να διαβάσουν τις γραφές στο «Επικουρικά Βοηθήματα» και να κάνουν μία αφίσα που θα μπορούσαν να εκθέσουν στο σπίτι –ή μία ψηφιακή αφίσα που θα μπορούσαν να αναρτήσουν διαδικτυακώς– με βάση τις γραφές που διαβάζουν. Καθώς αναφέρουν ό,τι δημιούργησαν μεταξύ τους, καλέστε τους να αναφέρουν επίσης ό,τι έμαθαν που μπορεί να τους βοηθήσει όταν φοβούνται. Πότε μας έχει βοηθήσει ο Σωτήρας κατά τη διάρκεια μίας περιόδου με φόβο;

• Σκεφθείτε να δείξετε μία απεικόνιση του Σωτήρος που ηρεμεί την καταιγίδα, όπως αυτήν στην ψηφιακή έκδοση του μηνύματος της αδελφής Λίσας Χάρκνες «Σώπασε, ησύχασε» (βλέπε, επίσης, Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο [2009], αρ. 40). Κατόπιν εσείς ή κάποιος που αναθέτετε θα μπορούσατε να αναφέρετε την αφήγηση για τον Σωτήρα που ηρέμησε την καταιγίδα από το Κατά Μάρκον 4:35-41 ή από το μήνυμα της αδελφής Χάρκνες. Πώς είμαστε μερικές φορές σαν αυτούς στο πλοίο; Τι μαθαίνουμε από αυτή την ιστορία για τον τρόπο που αισθάνεται ο Σωτήρας για εμάς όταν φοβόμαστε; Καλέστε τους νέους να επανεξετάσουν το μήνυμα της αδελφής Χάρκνες, αναζητώντας φράσεις ή προτάσεις που τους βοηθούν να έχουν μεγαλύτερη πίστη στον Ιησού Χριστό. Θα μπορούσαν να γράψουν αυτές τις ευλογίες στον πίνακα. Πώς μπορεί η πίστη μας στον Σωτήρα να μας βοηθήσει, όταν δεν είναι το θέλημά Του να ηρεμήσει τις καταιγίδες στη ζωή μας;

• Μερικοί ύμνοι εξυμνούν τον Σωτήρα για την παρηγοριά και τη δύναμή Του σε εποχές δυσκολίας και αβεβαιότητας, όπως το «Χρειάζομαι Εσέ» ή το «Μείνε κοντά μου!» (Ύμνοι, αρ. 46, 91). Ίσως θα μπορούσατε να τραγουδήσετε ή να διαβάσετε μερικούς από αυτούς μαζί, αναζητώντας πώς μπορεί να μας βοηθήσει ο Σωτήρας.

• Ο φόβος και η αγωνία είναι φυσιολογικοί καθώς αντιμετωπίζουμε τις δυσκολίες της ζωής. Για ορισμένους, αυτά τα συναισθήματα μπορεί να είναι απενεργοποιημένα. Η τάξη ή η απαρτία σας ίσως επωφελούνταν από μια συζήτηση για τον τρόπο που ο Σωτήρας μπορεί να βοηθήσει εκείνους που αγωνίζονται με το άγχος και την κατάθλιψη. Τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας θα μπορούσαν να επανεξετάσουν μαζί το μήνυμα του Πρεσβυτέρου Ρόναλντ Ράσμπαντ «Μην ταράζεστε» ή το μήνυμα του Πρεσβυτέρου Έριχ Κοπίσκε «Θέτοντας επί τάπητος την ψυχική υγεία» (Λιαχόνα, Νοε 2021, 36-38), αναζητώντας αλήθειες που είναι σημαντικές για αυτά και αναφέροντας ό,τι βρίσκουν. Παροτρύνετε τους νέους να μιλήσουν με έναν γονέα ή ηγέτη που εμπιστεύονται ή να επισκεφθούν το mentalhealth.ChurchofJesusChrist.org αν χρειάζονται βοήθεια.

Ο Σωτήρας έχει υποσχεθεί να μας βοηθήσει, όταν απευθυνόμαστε σε Εκείνον σε καιρούς φόβου και αβεβαιότητας.

Ενεργείτε με πίστη

Παροτρύνετε τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας να συλλογισθούν και να καταγράψουν πώς θα ενεργήσουν σύμφωνα με τις εντυπώσεις που έλαβαν σήμερα. Αν θα ήθελαν, θα μπορούσαν να αναφέρουν τις ιδέες τους. Ζητήστε τους να σκεφτούν πώς η δράση σύμφωνα με τις εντυπώσεις τους θα ενισχύσει τη σχέση τους με τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Βοηθήματα Υποστήριξης

• Ιησούς του Ναυή 1:9, Ψαλμοί 56:3-4, Ησαΐας 41:10, Κατά Ιωάννην 14:27, Β΄ Προς Τιμόθεον 1:7, Διδαχή και Διαθήκες 50:41-44, 68:6

Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος

Καθώς διδάσκετε, αντί να μεταδίδετε απλώς πληροφορίες, βοηθήστε τους νέους να ανακαλύψουν αλήθειες του Ευαγγελίου αφ’ εαυτού τους στις γραφές και στα λόγια των προφητών.