10. syyskuuta

Kuinka voin saada lohtua Jeesukselta Kristukselta, kun joku läheinen kuolee?

1. Korinttilaiskirje 14–16

Neuvotelkaa yhdessä

Luokan tai koorumin johtokunnan jäsen johtaa; kesto noin 10–20 minuuttia

Toistakaa kokouksen alussa yhdessä Nuorten Naisten johtoaihe tai Aaronin pappeuden koorumien johtoaihe. Johda sitten keskustelua pelastuksen ja korotuksen työstä hyödyntäen yhtä tai useampaa alla olevista kysymyksistä tai omia kysymyksiä (ks. Yleiskäsikirja: Palveleminen Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa, 10.2, 11.2). Suunnitelkaa, kuinka toimitte keskustelunne pohjalta.

• Elämme evankeliumin mukaan. Kuinka Herran puoleen kääntyminen voi auttaa meitä selviytymään haasteista ja koettelemuksista?

• Huolehdimme avun tarpeessa olevista. Kuka tuntemistamme ihmisistä tarvitsee rukouksiamme ja ystävyyttämme?

• Kutsumme kaikkia ottamaan vastaan evankeliumin. Mistä evankeliumin eteenpäin viemiseen liittyvistä suunnitelmista on keskusteltu seurakunnan nuorisoneuvoston kokouksissa? Kuinka luokkamme tai koorumimme voi osallistua?

• Yhdistämme perheitä iankaikkisuudeksi. Kuinka suvun tutkiminen voi vahvistaa suhdettamme taivaalliseen Isään ja Jeesukseen?

Tilanteen mukaan tee oppiaiheen lopuksi seuraavaa:

• Todista opetetuista periaatteista.

• Muistuta luokan tai koorumin jäseniä kokouksessa tehdyistä suunnitelmista ja esitetyistä kutsuista.

Opeta oppia

Aikuisjohtaja tai nuori johtaa; kesto noin 25–35 minuuttia

Valmistaudu hengellisesti

Kun joku läheisemme kuolee, se voi olla musertavaa. Ero rakkaastamme aiheuttaa syvää surua ja murhetta. Mutta Paavali opetti, että Jeesuksen Kristuksen ylösnousemuksen ansiosta lopulta ”kuolema on nielty ja voitto saatu” (1. Kor. 15:54). Toisin sanoen ”kuoleman pistin” – tuska ja toivottomuus, joita tunnemme kuolevaisuudessa – ”on nielty Kristuksessa” (Moosia 16:7–8; ks. myös 1. Kor. 15:54–57).

Jossakin vaiheessa jokainen kokee omaisen kuoleman. Kuinka autat niitä, joita opetat, saamaan lohtua niinä vaikeina aikoina uskostaan Jeesukseen Kristukseen? Mieti tätä kysymystä, kun valmistaudut opettamaan lukemalla 1. Kor. 15; Moosia 16:7–9 ja OL 42:44–46.

Oppikaa yhdessä

Voisit pyytää luokan tai koorumin jäseniä kertomaan, milloin he ovat tunteneet jonkin pistävän heitä. Voisit sitten kysyä heiltä, miksi Paavali mahtoi käyttää sanaa ”pistin” kuvaamaan kuolemaa (ks. 1. Kor. 15:54–56). Anna heille muutama minuutti aikaa käydä läpi 1. Kor. 15 ja kertoa, mitä totuuksia he löytävät siitä, kuinka kuoleman pistin voitetaan. Harkitse sitten seuraavanlaisia toimintoja, joiden avulla voit auttaa nuoria ymmärtämään paremmin, kuinka Vapahtaja voi lohduttaa meitä, kun joku, josta välitämme, kuolee.

• Voisit jakaa luokan tai koorumin jäsenet pareiksi ja pyytää kutakin paria kertaamaan yhdessä joitakin pyhien kirjoitusten kohtia osiossa ”Muita lähteitä”. He voisivat kirjoittaa vastauksia esimerkiksi sellaiseen kysymykseen kuin ”Mitä tärkeitä totuuksia toivon muistavani, kun menetän jonkun rakkaan ihmisen?” Pyydä heitä sisällyttämään vastaukseensa tietoa, jonka he ovat saaneet pyhien kirjoitusten kohdista. Pyydä heitä sitten kertomaan luokalle, mitkä totuudet ovat heille merkityksellisimpiä ja miksi.

• Voisitte käydä yhdessä läpi jonkin yleiskonferenssipuheen kertomuksen, joka osoittaa, kuinka joku henkilö löysi toivoa Jeesuksesta Kristuksesta, kun joku hänelle rakas kuoli. Mahdollisia esimerkkejä: sisar Reyna I. Aburton puhe ”Hauta ei saa voittoa” (Liahona, toukokuu 2021, s. 85–86) tai vanhin S. Mark Palmerin puhe ”Tuskamme muuttuu iloksi” (Liahona, toukokuu 2021, s. 88–89). Saatat tuntea innoitusta kertoa jostakin omasta kokemuksestasi tai pyytää nuoria kertomaan, kuinka he ovat löytäneet lohtua ja toivoa Jeesuksesta Kristuksesta jonkun rakkaan kuoleman jälkeen.

• Kun olet pohtinut luokkasi tai koorumisi jäsenten tarpeita, näytä yksi tai useampi video osiosta ”Muita lähteitä”. Pyydä nuoria kertomaan vaikutelmiaan. Kuinka tieto siitä, että Jeesus Kristus on noussut ylös kuolleista, vaikuttaa siihen, kuinka suhtaudumme kuolemaan? Kehota luokkasi tai koorumisi jäseniä lausumaan todistuksensa Vapahtajasta ja Hänen ylösnousemuksestaan sekä siitä, kuinka tämä tieto antaa heille toivoa.

• Luvussa Joh. 11 kuvaillaan Vapahtajan kokemusta, kun Hänelle läheinen ihminen – Hänen ystävänsä Lasarus – oli kuollut. Luokka tai koorumi voisi lukea yhdessä jakeet 1–45, ja samalla kun he lukevat, he voisivat kertoa, mitä he oppivat Vapahtajan esimerkistä. Mitä sellaista voimme oppia tästä kertomuksesta, mikä voi antaa meille lohtua, kun joku meille rakas henkilö kuolee? Kuinka voimme noudattaa Vapahtajan esimerkkiä ”[surra] surevien kanssa – – ja [lohduttaa] niitä, jotka ovat lohdutuksen tarpeessa” (Moosia 18:9)? Mitä sellaista me opimme jakeista OL 42:45–46, mikä voi auttaa meitä tekemään tätä? Voisit näyttää videon ”One-on-One (Ministering with Love)” [Yksilöllistä (Palvelutyötä rakkaudella)] (churchofjesuschrist.org).

Todistuksemme Jeesuksen Kristuksen ylösnousemuksesta antaa meille toivoa, kun joku meille rakas kuolee.

Toimikaa uskossa

Kannusta luokan tai koorumin jäseniä pohtimaan ja kirjoittamaan muistiin, miten he aikovat toimia tänään saamiensa vaikutelmien mukaan. Halutessaan he voisivat kertoa ideoitaan. Pyydä heitä miettimään, kuinka toimiminen heidän saamiensa vaikutelmien mukaan vahvistaa heidän suhdettaan taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen.

Muita lähteitä

• Jes. 25:8; 1. Kor. 15:20–22; Moosia 16:7–9; Alma 7:11–12; 11:42–44; 22:14; 28:12–14; 40:11–12

• Dallin H. Oaks, ”Mitä Vapahtajamme on tehnyt meidän hyväksemme?”, Liahona, toukokuu 2021, s. 75–77

• Moisés Villanueva, ”Herran suosiossa kaikkina elämäni päivinä”, Liahona, marraskuu 2021, s. 44–46

• Videoita: ”Dealing with Death: Sunday Will Come” [Kuolemasta selviytyminen: sunnuntai koittaa], ”Finding Hope through the Resurrection of Christ” [Saamme toivon Kristuksen ylösnousemuksen kautta], ”Hän antaa sinulle apua”, ”Until We Meet Again” [Kunnes taasen kohdataan] (churchofjesuschrist.org)

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Opettamiseen sisältyy palvelemista rakkaudella ja sitä, että autamme muita saamaan evankeliumin siunaukset. Usein tämä apu on juuri sitä, mitä vähemmän aktiivinen luokan jäsen tarvitsee. Meidän kaikkien on pyrittävä yhdessä auttamaan niitä, joilla on haasteita, ja opettajana sinulla voi olla erityinen tilaisuus auttaa.