des femmes se serrant dans les bras

24 septembre

Comment puis-je suivre l’exemple du Sauveur en aidant les personnes dans le besoin ?

2 Corinthiens 8-13

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Tenez conseil

Animé par un membre de la présidence de la classe ou du collège ; environ 10 à 20 minutes

Au début de la réunion, répétez ensemble le thème des Jeunes Filles ou le thème du collège de la Prêtrise d’Aaron. Menez ensuite une discussion au sujet de l’œuvre du salut et de l’exaltation à l’aide d’une ou plusieurs des questions ci-dessous ou de celles que vous avez préparées (voir les sections 10.2 et 11.2 du Manuel général d’instructions). Planifiez ce que vous allez faire pour appliquer ce dont vous discutez.

• Vivre l’Évangile. De quoi avons-nous discuté lors de la dernière leçon ? Quelles invitations nous sommes-nous lancées et quelles tâches nous sommes-nous attribuées ? Qu’avons-nous fait pour répondre à ces invitations et remplir ces tâches ?

• Prendre soin des personnes dans le besoin. Que pouvons-nous faire ou dire pour tendre la main aux personnes qui se sentent seules ou éloignées de notre Père céleste ?

• Inviter tout le monde à recevoir l’Évangile. Comment pouvons-nous aider d’autres personnes à ressentir l’amour de Jésus-Christ ?

• Unir les familles pour l’éternité. Quelles idées avons-nous pour renforcer notre famille ?

À la fin de la leçon, faites éventuellement ce qui suit :

• Témoignez des principes enseignés.

• Rappelez aux jeunes les actions planifiées et les invitations lancées pendant la réunion.

icône enseignez la doctrine

Enseignez la doctrine

Animé par un dirigeant adulte ou un jeune ; environ 25 à 35 minutes

Préparez-vous spirituellement

Quelles occasions, vous et les jeunes avez-vous de servir les personnes dans le besoin qui vous entourent ? À une époque où les saints de Jérusalem souffraient et avaient besoin d’aide, Paul a exhorté les Corinthiens à donner généreusement, « sans tristesse ni contrainte ; car Dieu aime celui qui donne avec joie ». Il a promis que s’ils le faisaient, Dieu pourrait les « combler de toutes sortes de grâces » afin qu’ils « [aient] en abondance pour toute bonne œuvre » (2 Corinthiens 9:7-8).

Il a rappelé aux saints de Corinthe que, pour eux, le Seigneur Jésus-Christ « s’est fait pauvre, de riche qu’il était, afin que par sa pauvreté [ils soient] enrichis » (2 Corinthiens 8:9). Le Sauveur a volontairement sacrifié les richesses des cieux afin de pouvoir nous servir et nous rendre éternellement riches. Pensez aux exemples de sa vie où il a tendu la main afin de servir les personnes qui l’entouraient. Tandis que vous vous préparez à enseigner, en plus de lire 2 Corinthiens 8-9, lisez aussi le message de Michelle D. Craig, « Des yeux pour voir » (Le Liahona, novembre 2020, p. 15-17).

Apprenez ensemble

Lancez la discussion en demandant aux jeunes de dresser la liste des raisons pour lesquelles certaines personnes ne servent pas ceux qui sont dans le besoin. Dans 2 Corinthiens 8:9 ; 9:7-8, qu’apprenons-nous des enseignements de Paul qui nous incite à faire davantage pour servir les personnes dans le besoin ? Les activités suivantes aideront ceux que vous instruisez à mieux comprendre comment prendre soin des personnes dans le besoin autour d’eux.

• À plusieurs reprises dans les Écritures, le Seigneur nous exhorte à prendre soin des pauvres et des nécessiteux. Certains exemples sont mentionnés dans la section « Documentation supplémentaire ». Afin de revoir ces enseignements, répartissez les jeunes en binômes et demandez à chacun d’eux d’étudier certaines Écritures. Demandez-leur de discuter de ce que ces passages nous enseignent sur le fait de prendre soin des pauvres et des nécessiteux. Pourquoi le fait de prendre soin des pauvres et des nécessiteux est-il si important pour notre Père céleste et Jésus-Christ ? Invitez les jeunes à réfléchir à la manière dont ils peuvent aider individuellement les personnes dans le besoin et à planifier des occasions de le faire.

• Parfois, nous sommes tellement pris par nos propres préoccupations que nous ne remarquons pas les besoins des personnes qui nous entourent. Dans son message intitulé « Des yeux pour voir », Michelle D. Craig a parlé du récit dans lequel Dieu a ouvert les yeux d’un jeune homme (voir 2 Rois 6:15-17). Que nous apprend ce récit ? Que nous apprennent les autres récits dont elle a parlé au sujet de la manière de reconnaître les besoins des autres et de leur tendre la main ? Demandez aux jeunes de raconter une expérience au cours de laquelle quelqu’un a remarqué leurs besoins et les a servis. À quelle occasion avons-nous pris conscience des besoins des autres et les avons-nous servis ? Que ressentons-nous lorsque nous recevons ou rendons ce genre de service ?

• Les jeunes comprennent-ils comment s’acquitter de leur devoir de prendre soin des personnes dans le besoin ? Discutez ensemble des passages scripturaires contenus dans Mosiah 4:16-21 et 18:8-10, ainsi que des sections pertinentes dans le Manuel général d’instructions (10.2.2 pour les collèges de la Prêtrise d’Aaron ou 11.2.2 pour les jeunes filles). Qu’est-ce que l’étude de ces ressources nous incite à faire ? Réfléchissez aux moyens d’œuvrer ensemble afin de tendre la main aux personnes dans le besoin de votre classe, de votre collège, de votre paroisse ou de votre collectivité. Vous trouverez des idées supplémentaires en regardant les vidéos indiquées dans la section « Documentation supplémentaire ». Vous pouvez trouver des occasions de service dans votre région sur le site JustServe.org.

jeune fille participant à un projet de service

Notre service chrétien peut être une bénédiction pour les personnes qui nous entourent.

Agissez avec foi

Demandez aux jeunes de réfléchir à ce qu’ils vont faire pour mettre en œuvre les inspirations qu’ils ont reçues aujourd’hui, et de le noter. Proposez-leur de faire part de leurs idées s’ils le souhaitent. Incitez-les à penser à la façon dont les actions qu’ils entreprendront pour mettre en œuvre les inspirations reçues renforceront leur relation avec notre Père céleste et Jésus-Christ.

Documentation d’aide

• Matthieu 25:31-45 ; Jacques 1:27 ; Mosiah 2:17 ; Alma 34:27-28 ; Mormon 8:35-39 ; Doctrine et Alliances 104:14-18 (L’importance de prendre soin des pauvres et des nécessiteux)

• Jeffrey R. Holland, « Ne sommes-nous pas tous mendiants ? », Le Liahona, novembre 2014, p. 40-42

• « J’étais étranger : Aimez-vous les uns les autres », « Offrandes de jeûne : Ne sommes-nous pas tous mendiants » (vidéos), ChurchofJesusChrist.org

Enseigner à la manière du Sauveur

Les Écritures et les paroles des prophètes et des apôtres modernes sont la source des vérités que nous enseignons. Exhortez, à chaque occasion, les personnes que vous instruisez à se tourner vers la parole de Dieu pour être guidées, pour trouver la réponse à leurs questions et obtenir de l’aide.