statuie înfățișându-L pe Hristos

10 decembrie

Cum face Isus Hristos ca planul Tatălui Ceresc să fie posibil?

Apocalipsa 1-5

icon indicând sfătuire împreună

Sfătuiți-vă împreună

Conduce o membră a președinției clasei sau un membru al președinției cvorumului; aproximativ 10-20 de minute.

La începutul adunării, repetați împreună Crezul Tinerelor Fete sau Crezul Cvorumului Preoției aaronice. Apoi, conduceți o discuție despre lucrarea de salvare și exaltare folosind una sau mai multe dintre întrebările de mai jos sau propriile întrebări (vedeți Manual general, 10.2, 11.2). Planificați modalități de a acționa în acord cu ceea ce discutați.

• Să trăim potrivit Evangheliei. Cum am văzut mâna Domnului în viața noastră?

• Să avem grijă de cei aflați la nevoie. Cum ne putem sprijini unul pe altul în lucrurile prin care trecem?

• Să-i invităm pe toți să primească Evanghelia. Cum putem folosi mai bine mijloacele tehnice ca instrumente pentru a împărtăși Evanghelia?

• Să unim familiile pentru eternitate. Ce facem pentru a ne ajuta familia să vină la Hristos?

La sfârșitul lecției, după cum este potrivit, faceți lucrurile menționate mai jos.

• Depuneți mărturie despre principiile predate.

• Aduceți aminte membrelor clasei sau membrilor cvorumului planurile și invitațiile făcute pe parcursul adunării.

icon indicând predarea doctrinei

Predați doctrina

Conduce o conducătoare adultă sau o tânără, respectiv un conducător adult sau un tânăr; aproximativ 25-35 de minute.

Pregătiți-vă spiritual

Într-o viziune, Ioan Revelatorul a văzut o carte pe care „nimeni în cer, nici pe pământ, nici sub pământ” nu era demn să o deschidă, iar acest lucru l-a făcut să plângă (vedeți Apocalipsa 5:3-4). Cartea reprezenta „lucrările lui Dumnezeu”, inclusiv planul Său pentru nemurirea și viața noastră eternă (vedeți Doctrină și legăminte 77:6; Moise 1:39). Dar, apoi, în viziunea lui Ioan, un Miel a fost găsit „vrednic… să [ia] cartea și să-i [rupă] pecețile” (Apocalipsa 5:9). Această veste glorioasă a făcut ca „de zece mii de ori zece mii și mii de mii” de îngeri să cânte și să strige de bucurie (Apocalipsa 5:11). Isus Hristos, Mielul lui Dumnezeu, „[ne-a] răscumpărat pentru Dumnezeu, cu sângele [Său]” (Apocalipsa 5:9) și a făcut posibile binecuvântările planului Tatălui nostru Ceresc.

Cugetați asupra a ceea ce a făcut Isus Hristos pentru dumneavoastră. V-ați simțit vreodată asemenea celor din viziunea lui Ioan care „s-au aruncat la pământ și s-au închinat [Lui]” (Apocalipsa 5:14)? Gândiți-vă cum puteți ajuta membrele clasei sau membrii cvorumului dumneavoastră să înțeleagă mai bine rolul central al lui Isus Hristos în planul Tatălui Ceresc. Pe lângă Apocalipsa 1-5, puteți să citiți, de asemenea, 2 Nefi 9; „Hristos Cel Viu: mărturia apostolilor” (ChurchofJesusChrist.org); și mesajul vârstnicului Ulisses Soares intitulat „Isus Hristos: Îngrijitorul sufletului nostru” (Liahona, mai 2021, p. 82-84).

Învățați împreună

Membrelor clasei sau membrilor cvorumului dumneavoastră le-ar putea plăcea să pretindă că sunt producători de filme cărora li s-a cerut să facă un film despre viziunea lui Ioan din Apocalipsa 5. Acordați-le câteva minute pentru a recapitula capitolul și a stabili ce scene ar dori să filmeze. Care sunt momentele pe care ei le consideră cele mai puternice? Cum ar ajuta acest film la clădirea credinței în Salvator? Pentru a continua să ajutați membrele clasei sau membrii cvorumului dumneavoastră să învețe despre rolul lui Isus Hristos în planul salvării întocmit de Tatăl Ceresc, mai jos vă sunt oferite câteva sugestii.

• Puteți scrie, pe tablă, următoarele titluri: Viața premuritoare, Viața muritoare și Viața de după moarte. Invitați tinerele sau tinerii să recapituleze fragmentele scripturale din „Resurse utile” pentru a afla cum face misiunea Salvatorului din timpul vieții Sale premuritoare, din timpul vieții Sale muritoare și de după învierea Sa ca planul Tatălui să fie posibil. Ele sau ei pot să rezume ce învață, sub titlurile scrise pe tablă. Oferiți membrelor clasei sau membrilor cvorumului dumneavoastră ocazia de a-și împărtăși sentimentele despre ceea ce a făcut Salvatorul pentru ei.

• Pentru a ajuta tinerele sau tinerii cărora le predați să înțeleagă mai bine ce a făcut Isus Hristos pentru a face posibil planul Tatălui Ceresc, desenați, pe tablă, o cărare care să reprezinte călătoria noastră înapoi la Tatăl nostru din Cer. Desenați obstacole pe cărare, etichetate cu moarte fizică și moarte spirituală. (Dacă este necesar, tinerele sau tinerii pot citi definițiile termenilor „Moarte fizică” și „Moarte spirituală” din Ghid pentru scripturi [scriptures.ChurchofJesusChrist.org].) Cum a făcut Salvatorul posibil ca noi să biruim aceste obstacole (vedeți 2 Nefi 9:7-10)? Tinerele sau tinerii pot să recapituleze mesajul vârstnicului Ulisses Soares, denumit „Isus Hristos: Îngrijitorul sufletului nostru” și să scrie propoziții din mesaj, lângă cărarea care arată cum ne ajută Isus să ne întoarcem la Dumnezeu.

• Când alți oameni ne adresează întrebări despre crezurile noastre și alegerile pe care le facem, putem folosi ocazia pentru a împărtăși de ce este Isus Hristos important pentru noi. Un mod de a pregăti tinerele sau tinerii pentru astfel de ocazii este acela de a le invita sau de a-i invita să recapituleze mesajul vârstnicului Dieter F. Uchtdorf intitulat „Priviți Omul!” (Liahona, mai 2018, p. 107-110) și să caute adevăruri despre Isus Hristos pe care să le împărtășească. Ați putea să scrieți, pe tablă, unele dintre aceste adevăruri. Apoi, le puteți acorda tinerelor sau tinerilor timp să exerseze explicându-și unele altora sau unii altora de ce avem nevoie de Isus Hristos și cum a fost binecuvântată viața lor pentru că Îl cunosc pe Salvator.

Răstignirea lui Hristos, de Louise Parker

The Crucifixion of Christ (Răstignirea lui Hristos), de Louise Parker

Acționați cu credință

Încurajați membrele clasei sau membrii cvorumului să cugete la ceea ce vor face pentru a acționa potrivit impresiilor pe care le-au primit astăzi și să consemneze aceste lucruri. Dacă doresc, ele sau ei își pot împărtăși ideile. Invitați-le sau invitați-i să se gândească la modul în care faptul de a acționa potrivit impresiilor pe care le-au primit le va întări legătura cu Tatăl Ceresc și cu Isus Hristos.

Resurse utile

• Ioan 1:1-3, 10; Eter 3:14; Moise 4:1-2 (Misiunea Salvatorului în viața premuritoare).

• Mosia 3:5-11; Alma 7:11-13; Doctrină și legăminte 19:16-19 (Misiunea Salvatorului în timpul vieții Sale muritoare).

• Ioan 14:2-3; 2 Nefi 9:15-17; Doctrină și legăminte 45:3-5; 138:28-31 (Misiunea Salvatorului după moartea și învierea Sa).

Să predăm în modul Salvatorului

Fiecare persoană din clasa dumneavoastră este o sursă bogată de mărturie, de cunoștințe și de experiențe în ceea ce privește viața trăită conform Evangheliei. Invitați-i să împărtășească între ei aceste lucruri și să se înalțe spiritual unul pe altul.