Adam and Eve [Adamo ed Eva], di Douglas Fryer

5–11 febbraio: “Liberi di scegliere la libertà e la vita eterna, tramite il grande Mediatore”

2 Nefi 1–2

Se sapessi che la tua vita sta volgendo al termine, quali messaggi finali vorresti dare alle persone che ami di più? Quando il profeta Lehi sentì di essere prossimo alla fine della sua vita, riunì la sua famiglia un’ultima volta. Disse loro ciò che il Padre Celeste gli aveva rivelato. Rese la sua testimonianza del Messia. Insegnò le verità del Vangelo che amava alle persone che amava. Parlò di libertà, di obbedienza, della caduta di Adamo ed Eva, della redenzione mediante Gesù Cristo e della gioia. Non tutti i Suoi figli scelsero di vivere secondo i suoi insegnamenti — nessuno di noi può compiere queste scelte per i propri cari. Possiamo però parlare e rendere testimonianza del Redentore, che ci rende “liberi di scegliere la libertà e la vita eterna” (vedere 2 Nefi 2:26–27).

Idee per apprendere a casa e in chiesa

2 Nefi 1:13–29

Posso “svegliarmi e alzarmi dalla polvere”.

Nota, in 2 Nefi 1:13–29, le parole usate da Lehi per descrivere la condizione spirituale di Laman e Lemuele. Che cosa ti aiuta a risvegliarti da un “sonno profondo” spirituale? Che cosa ti aiuta a scuoterti di dosso le “catene” spirituali della tua vita? Pensa alla testimonianza di Lehi nel versetto 15 e al suo invito nel versetto 23. Quale messaggio ha per te il Padre Celeste in questi versetti?

Usa sussidi visivi. L’uso di elementi visivi aiuterà gli allievi a comprendere le verità del Vangelo e a serbarle più a lungo nella memoria. Mentre ti prepari a insegnare i contenuti di questo schema, pensa a quali sussidi visivi potresti usare. Ad esempio, una catena di carta forse aiuterebbe gli allievi a comprendere le parole di Lehi contenute in 2 Nefi 1:13 o 2 Nefi 2:27.

2 Nefi 2

Grazie a Gesù Cristo, sono “[libero] di scegliere la libertà e la vita eterna”.

La famiglia di Lehi si trovava ora in una nuova terra, piena di nuove possibilità. Le scelte che avrebbero compiuto in questo nuovo luogo sarebbero state importanti per il loro successo e la loro felicità. Forse questo è il motivo per cui Lehi parlò a suo figlio Giacobbe dell’arbitrio, ossia la capacità di fare delle scelte, come leggiamo in 2 Nefi 2. Mentre studi i versetti 11–30, scrivi le possibili risposte a queste domande:

• Perché l’arbitrio è così importante per il Padre Celeste, anche se alcune persone lo usano in modi dannosi?

• In che modo l’avversario cerca di indebolire o distruggere il tuo arbitrio?

• In che modo il Salvatore ti aiuta a “scegliere la libertà e la vita eterna” (versetto 27)?

Ecco un altro metodo per imparare qualcosa di più sull’arbitrio leggendo 2 Nefi 2: presta attenzione a quali sono gli elementi essenziali per poter esercitare l’arbitrio e raggiungere il nostro potenziale divino. Ad esempio:

• 2 Nefi 2:5: Una conoscenza del bene e del male; una legge

• 2 Nefi 2:11, 16:

• 2 Nefi 2:16:

• 2 Nefi 2:21:

• 2 Nefi 2:6–9, 26–28:

Che cosa succederebbe al nostro arbitrio se mancassero uno o più di questi elementi?

Ciascuno dei sei argomenti in Per la forza della gioventù – Una guida per le tue scelte contiene la sezione “Inviti” e “Benedizioni promesse”. Esamina uno o più di questi argomenti e scegli una benedizione promessa che speri di avere nella tua vita. Su quale invito devi agire per ricevere questa benedizione? Potresti parlare con qualcuno delle benedizioni che hai ricevuto seguendo questi inviti.

Vedere anche Argomenti evangelici, “Arbitrio”, Biblioteca evangelica.

2 Nefi 2:1–4, 6–25

Dio può trasformare le mie difficoltà in benedizioni.

Lehi sapeva che suo figlio Giacobbe, ancora giovane, aveva sofferto “afflizioni” e “molto dolore” durante la sua infanzia (2 Nefi 2:1). Perché, secondo te, la testimonianza di Lehi in 2 Nefi 2:1–3, 6–25 sarebbe stata preziosa per Giacobbe? Perché è preziosa per te? Presta attenzione alle parole o alle frasi che trovi particolarmente persuasive. In che modo Dio ha consacrato le tue afflizioni per il tuo profitto? (Vedere 2 Nefi 2:2).

Vedere anche Romani 8:28; Dale G. Renlund, “Ingiustizie esasperanti”, Liahona, maggio 2021, 41–45.

2 Nefi 2:15–29

La Caduta e l’Espiazione di Gesù Cristo sono parti essenziali del piano del Padre Celeste.

Molte persone credono che la Caduta sia stata solo una tragedia e che Eva e Adamo abbiano commesso un errore irreparabile quando hanno scelto di mangiare il frutto. In 2 Nefi 2:15–28 Lehi insegna ulteriori verità sulla Caduta — e sulla redenzione tramite Cristo. Mentre esamini questi versetti, fai un elenco di verità in merito a ciò che accadde nel Giardino di Eden. Domande come queste potrebbero essere utili:

• Perché la Caduta era necessaria?

• Quale ruolo ha avuto Gesù Cristo nel superare gli effetti della Caduta?

• Perché una corretta comprensione della Caduta ci aiuta a capire meglio il nostro bisogno di Gesù Cristo?

Vedere anche Dallin H. Oaks, “Il grande piano di felicità”, La Stella, gennaio 1994, 83–87.

Per ulteriori idee, vedere i numeri di questo mese delle riviste Liahona e Per la forza della gioventù.

Let Not Your Hearts Be Troubled [il vostro cuore non sia turbato], di Howard Lyon

Idee per insegnare ai bambini

2 Nefi 1:13, 15, 23

Gesù Cristo mi aiuta a superare gli effetti del peccato.

• Per aiutare i tuoi bambini a comprendere l’invito di Lehi a scuotersi di dosso le catene del peccato, potreste lavorare insieme per creare una catena fatta con delle strisce di carta. I bambini potrebbero aiutarti a scrivere sulle strisce alcune cose che Satana ci tenta di fare. Poi, potreste leggere insieme 2 Nefi 1:13, 15, 23 mentre loro mettono in scena alcune delle frasi di questi versetti, ad esempio scuotendosi di dosso la catena di carta. In che modo il peccato è simile a una catena? In che modo Gesù ci aiuta a “[scuoterci] di dosso le catene” del peccato?

2 Nefi 1:20

Quando obbedisco ai comandamenti di Dio vengo benedetto.

• Potrebbe essere utile per i tuoi bambini paragonare i comandamenti di Dio a scarpe, cappelli, guanti o altre cose che ci proteggono? Potresti invitarli a indossare qualcuno di questi indumenti mentre spieghi come i comandamenti ci proteggono. Poi, potresti leggere 2 Nefi 1:20, sottolineando che “prosperiamo” (riceviamo benedizioni o protezione) quando obbediamo ai comandamenti. Racconta un’esperienza in cui sei stato benedetto o protetto grazie alla tua obbedienza ai comandamenti.

• Per spiegare la differenza tra prosperare ed essere recisi dalla presenza di Dio (vedere 2 Nefi 1:20), tu e i tuoi bambini potreste guardare una pianta sana e una foglia o un ramo che sono stati recisi dalla pianta. Poi, i bambini potrebbero esaminare le scelte compiute da Nefi e dai suoi fratelli (vedere 1 Nefi 2:11–16; 3:5–7; 18:9–11). Quali furono gli effetti di queste scelte? Quali scelte ci aiutano a rimanere vicini a Dio?

2 Nefi 2:11, 16, 27

Dio mi ha dato la libertà di scegliere.

• Per aiutare i tuoi bambini a comprendere gli insegnamenti di Lehi sull’opposizione e sulle scelte, potreste fare un gioco in cui tu dici una parola (come luce) e loro dicono il suo opposto (buio). Mentre leggete insieme 2 Nefi 2:11, 16, aiutali a capire perché l’opposizione fa parte del piano di Dio. Poi, potresti raccontare delle storie in cui un bambino è tentato di fare una scelta sbagliata. I bambini potrebbero dire qual è l’opposto della scelta sbagliata e inscenarlo.

• Per imparare la differenza tra “libertà” e “schiavitù” (2 Nefi 2:27), i tuoi bambini potrebbero disegnare un animale in gabbia e un animale nel suo ambiente naturale. Quale animale è libero? Invita i bambini a indicare l’immagine corretta quando leggi la parola “liberi” o “libertà” in 2 Nefi 2:27. Rendi testimonianza che Gesù Cristo ci rende liberi.

• Cantate insieme un inno come “Scegli il ben” (Inni, 148). Che cosa impariamo sulle scelte da quest’inno?

Per ulteriori idee, vedere il numero di questo mese della rivista L’Amico.

Lehi and His People Arrive in the New World [Lehi e il suo popolo arrivano nel Nuovo Mondo], di Clark Kelley Price