6.–12. maijs: „Tā Kunga spēkā.” Mosijas 7.–10. nodaļa
„6.–12. maijs: „Tā Kunga spēkā.” Mosijas 7.–10. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man!” studijām mājās un baznīcā: Mormona Grāmata 2024 (2024. g.)
„6.–12. maijs. Mosijas 7.–10. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man!” studijām mājās un baznīcā: 2024 (2024. g.)
Attēls
Amons māca ķēniņu Limhiju
Minerva Teičerte (1888–1976), Ammon before King Limhi [Amons ķēniņa Limhija priekšā], 1949.–1951. g., eļļas gleznojums uz masonīta, 91 cm x 122 cm. Brigama Janga universitātes Mākslas muzejs, 1969. g.
Kamēr ķēniņa Mosijas ļaudis Zarahemlas zemē baudīja „nepārtrauktu mieru” (Mosijas 7:1), viņu domas pievērsās kādam nefijiešu pulciņam, kuri pirms daudziem gadiem bija devušies projām, lai mājotu Lehija-Nefija zemē. Bija nomainījušās vairākas paaudzes, un Mosijas ļaudis nebija saņēmuši nekādu ziņu no tiem. Tādēļ Mosija lūdza Amonam vadīt grupu, kas uzmeklētu šos nefijiešus, kuri bija devušies projām. Meklētāju grupa atklāja, ka šie nefijieši savas „nekrietnības dēļ” (Mosijas 7:24) bija nonākuši lamaniešu gūstā. Taču, līdz ar Amona un viņa brāļu ierašanos, viņi pēkšņi atguva cerību uz atbrīvošanu.
Dažkārt mēs līdzināmies šiem pakļautībā esošajiem nefijiešiem, ciešot savu grēku dēļ un prātojot, vai jebkad spēsim rast mieru. Dažkārt mēs līdzināmies Amonam, sajūtot pamudinājumu palīdzēt citiem, lai pēc kāda laika atskārstu, ka mūsu pūliņi ir iedvesmojuši tos pacelt savas galvas un priecāties, un uzticēties Dievam (skat. Mosijas 7:19). Neatkarīgi no mūsu apstākļiem, mums visiem vajadzētu nožēlot grēkus un pievērsties „Tam Kungam ar visu savu sirdi”, ticot, ka „Viņš … atbrīvos [mūs]” (Mosijas 7:33).
Tikšanās ar Amonu dāvāja ķēniņam Limhijam cerību, un viņš vēlējās nodot to tālāk saviem ļaudīm. Varbūt viņa vārdi var arī tev sniegt cerību. Lai saprastu kontekstu, pārskati, kādā situācijā atradās Limhija ļaudis Mosijas 7:20–25. Pēc tam, lasot Mosijas 7:14–33, apdomā šos jautājumus:
Ar kādiem vārdiem Limhijs stiprināja savu ļaužu ticību un cerību Kristū?
Kuras frāzes palīdz tev izjust cerību? (Skat. 19., 33. pantu.)
Kāda pieredze tev ir palīdzējusi paļauties uz to, ka Dievs var tevi atbrīvot un Viņš to izdarīs?
Mosijas 7:26–27 Limhijs izskaidroja dažas no patiesajām mācībām, ko mācīja Abinadijs. Kādas patiesās mācības tu vari atrast šajos pantos? Kā šīs mācības ietekmē to, kā tu uztver Dievu un pats sevi?
Tas Kungs aicina praviešus, gaišreģus un atklājējus, lai svētītu cilvēci.
Dzirdot Amona liecību par to, ka Tas Kungs ir aicinājis gaišreģi, Limhijs „ļoti priecājās un pateicās Dievam” (Mosijas 8:19). Kāpēc, tavuprāt, viņš tā jutās? Ko tu vari mācīties par gaišreģiem no Amona vārdiem Mosijas 8:13–19?
Mūsdienās mēs atbalstām Augstākā prezidija un Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļus kā praviešus, gaišreģus un atklājējus. Kādu „lielu labumu” viņi ir devuši tev? (Mosijas 8:18.) Ko viņi tev ir mācījuši par Jēzu Kristu?
Kā tu, līdzīgi Amonam, varētu ar pārliecību izteikties par nepieciešamību pēc praviešiem, gaišreģiem un atklājējiem? (Skat. Mosijas 8:13–18.) Piemēram, ar kādu informāciju tu varētu dalīties ar saviem ģimenes locekļiem vai sociālajos tīklos par:
Patiesajām mācībām, ko mūsdienās atjaunoja pravietis Džozefs Smits vai citi Tā Kunga pravieši (piemēram, par Dieva dabu, mūsu dievišķo identitāti vai ģimenes mūžīgo dabu). „Jēzus Kristus evaņģēlija pilnības atjaunošana: Divsimtgades vēstījums pasaulei” vai „Ģimene — vēstījums pasaulei” (Evaņģēlija bibliotēkā) pārlasīšana var palīdzēt atpazīt vēl citas patiesās mācības.
Baušļu vai priekšrakstu sniegtajām svētībām (piemēram, Gudrības vārds, Šķīstības likums vai ģimeņu saistīšana).
Pagājušajā mēnesī vispārējā konferencē mēs dzirdējām praviešu, gaišreģu un atklājēju uzrunas. Kuri vēstījumi tevi iedvesmoja? Kā tu, pateicoties tam, ko esi iemācījies, rīkosies citādi? Ko Tā Kunga pravieši stāsta par „to, kas nāks”? (Mosijas 8:17.)
Skat. arī Svēto Rakstu ceļveža šķirkli „Pravietis”, Evaņģēlija bibliotēka.
Es varu stāties pretī savām grūtībām „Tā Kunga spēkā”.
Zenifs atzina, ka viņa kļūdas bija nostādījušas viņa ļaudis sarežģītā situācijā. Taču vēlāk, cīnoties pret lamaniešiem, viņš palīdzēja saviem ļaudīm stāties pretī grūtībām ar ticību Tam Kungam. Lasot Mosijas 9.–10. nod., pievērs uzmanību tam, ko Zenifa ļaudis darīja, lai izrādītu savu ticību. Kā Dievs viņus stiprināja? Kā Viņš ir stiprinājis tevi? Ko tev nozīmē došanās uz priekšu „Tā Kunga spēkā”? (Mosijas 9:17; 10:10–11.)
Lasot Mosijas 10:11–11, meklē likumsakarības attiecībā uz to, kā lamaniešu iepriekšējo paaudžu rīcība un attieksme iespaidoja turpmākās paaudzes. Ko tu no tā vari mācīties par to, kā tavas izvēles var ietekmēt citus — gan uz labu, gan sliktu —, tai skaitā tos cilvēkus, kuri vēl nav piedzimuši?
Izmantojiet priekšmetorientētu mācīšanu. Priekšmetorientētas nodarbības padara mācīšanos jautru un atmiņā paliekošu. Domino kauliņu efekts varētu parādīt, kā cilvēku izvēles var ietekmēt viņu pēctečus (skat. Mosijas 10:11–17).
Dievs palīdzēja cilvēkiem no Svētajiem Rakstiem, un Viņš var palīdzēt arī man.
Kad Limhija ļaudis bija nonākuši grūtībās, viņš ar viņiem dalījās rakstvietās, šādi stiprinot viņu ticību. Pajautā saviem bērniem, kuri Svēto Rakstu stāsti vai varoņi palīdz viņiem iemantot ticību. Pēc tam tu varētu viņiem nolasīt Mosijas 7:19 un atkārtot šajos pantos pieminētos stāstus (skat. „Pashā svētki” un „Israēlieši tuksnesī”, Vecās Derības stāsti, 70.–76. lpp.). Varbūt taviem bērniem patiktu šos stāstus izspēlēt lomās. Kā Tas Kungs palīdzēja cilvēkiem šajos stāstos? Kā Viņš var palīdzēt mums?
Lai atrastu vēl citus piemērus tam, kā Tas Kungs mums palīdz, izvēlies dažus pantus no dziesmas „Mormona Grāmatas stāsti” vai „Drosmīgais Nefijs” (Bērnu dziesmu grāmata, 62., 64.–65. lpp.) un nodziedi tos kopā ar saviem bērniem. Palīdzi viņiem atpazīt to, kā Tas Kungs palīdzēja cilvēkiem Mormona Grāmatā un kā Viņš var palīdzēt mums.
Dievs mums ir devis praviešus, gaišreģus un atklājējus.
Viena pieeja, kā mācīt par gaišreģiem, — salīdzināt viņus ar kādu priekšmetu, kas mums palīdz labāk redzēt, piemēram, ar brillēm, binokli vai mikroskopu. Pēc tam, lasot bērniem priekšā Mosijas 8:17, aicini viņus pielikt savas rokas pie acīm, it kā skatoties caur binokli, ikreiz, kad viņi izdzird vārdu „gaišreģis” (skat. arī Mozus 6:35–36). Pārrunā ar viņiem, ko Tas Kungs palīdz praviešiem saredzēt, ko mēs nevaram saskatīt. Ko mūsu pravieši un gaišreģi, kā, piemēram, Džozefs Smits, ir mums atklājuši?
Kad būsiet kopā ar bērniem izlasījuši Mosijas 8:16–18, tu varētu viņiem palīdzēt izdomāt, kā papildināt šo teikumu: Gaišreģis ir kā …, kurš mums palīdz … . Piemēram, gaišreģis ir kā ceļa zīme, kas mums norāda uz Jēzu.
Tu arī varētu izveidot no papīra pēdu nospiedumus un aicināt bērnus uz tiem uzzīmēt, ko pravieši, gaišreģi un atklājēji mums ir ieteikuši darīt. Izveido telpā no šiem pēdu nospiedumiem taku un aicini bērnus iet pa to. Kā gaišreģis var būt „par lielu labumu” mums? (Skat. Mosijas 8:17–18.)
Kad bērni saskaras ar grūtībām, viņi dažreiz jūtas vāji un bezspēcīgi. Kā tu vari palīdzēt saviem bērniem paļauties uz Tā Kunga spēku? Tu varētu bērniem pajautāt, ko mēs varam darīt, lai kļūtu fiziski spēcīgi. Ko nozīmē — „stipri ļaudis”? (Skat. Mosijas 10:11.) Ko nozīmē — „Tā Kunga spēkā”? (Skat. Mosijas 9:17–18; 10:10.) Kā mēs varam saņemt Tā Kunga spēku? Tavi bērni varētu uzzīmēt lietas, kas viņiem palīdz saņemt Tā Kunga spēku.
Papildu idejas meklē šī mēneša žurnāla Draugs izdevumā.
Attēls
Džozefs Smits ar Moroniju
Vision to Joseph Smith [Džozefa Smita vīzija], Klārks Kellijs Praiss