摩賽亞書第11～17章

星星之火足以燎原。阿賓納代只有一個人，卻敢在有權勢的國王和他的朝臣面前，指證他們的不義。他的話大部分都不被接受，最後還被處死。然而他對耶穌基督——那「永不暗淡的光」（摩賽亞書16：9）的見證，卻點燃了年輕祭司阿爾瑪內心深處的某個角落。那歸信的火花慢慢越燒越旺，讓阿爾瑪在後來帶領了許多其他人悔改並相信耶穌基督。那燒死阿賓納代的熊熊火焰最終熄滅冷卻了，但他的話所點燃的信心之火，卻對尼腓人和今日讀到他話語的人產生了恆久的影響。阿賓納代為了見證而遭遇的一切，我們絕大部分的人永遠都不會面臨。但我們在跟隨耶穌基督的過程中，卻都會經歷一些時刻，考驗著我們勇氣和信心。或許研讀阿賓納代的見證，也會點燃你心中的見證和勇氣。

亦見「阿賓納代為耶穌基督作見證」（影片），福音圖書館。

Abinadi Testifies of Jesus Christ | Mosiah 11–18
The prophet Abinadi rebukes King Noah and his priests for their wickedness. Abinadi teaches the Ten Commandments and prophesies that the Lord will come to earth to redeem His people.

在家中和教會中學習的建議

摩賽亞書第11～13章；第17章

即使要獨自奮戰，我仍會擁護耶穌基督。

研讀摩賽亞書第11～13章和第17章時，看看本大綱中阿賓納代的圖片。關於作基督的證人，你學到什麼？你可以特別把研讀的重點放在類似以下的章節和問題上：

你會如何描述挪亞和他的人民？為什麼阿賓納代需要勇氣去跟他們分享神的信息？（見摩賽亞書11：1-19，27-29；12：9-15）。
你會如何描述阿賓納代？阿賓納代明白了哪些事，幫助他勇敢作見證？（見摩賽亞書13：2-9，28，33-35；17：8-10，20）。

你曾否感受過自己獨自一人在護衛救主和祂的福音？神如何幫助你知道祂與你同在？沉思這一點時，可以讀列王紀下6：14-17中，以利沙和他的年輕僕人的記事。這個故事的哪個部分啟發你？

你也可以查考鞏固青年：做出選擇的指南第31-33頁，找出能給你勇氣捍衛真理的詞句。或者，你也可以查考聖詩的歌詞，像是「依義而行」或「大家齊向前」（聖詩選輯，第161首，第151首）。

你會如何應用從阿賓納代身上學到的事？影片「獨自奮戰的勇氣」（福音圖書館）描述你可以擁護基督和祂的福音的一些情況。你還能想到哪些例子？

獨自奮戰的勇氣
多馬‧孟蓀會長分享他在海軍服役的經驗，當時他必須獨自站在那裏，他提醒我們「只要和天父站在同一邊，我們永不孤單。」

亦見羅馬書1：16；提摩太後書1：7-8；「第8章：鼓起勇氣」，總會會長的教訓：多馬·孟蓀（2022），第135-147頁；福音主題，「對耶穌基督的信心」，福音圖書館。

藉著聖靈教導。「有力的福音教導不僅需要準備課程，還需要……作好靈性上的準備。……在教導時……聆聽並跟從聖靈的指引」（以救主的方式教導，第17頁）。

摩賽亞書12：19-37

我必須真心求了解神的話。

挪亞王的祭司都很熟悉神的話。他們可以引述經文章節，並宣告要教導誡命。然而，他們的生活似乎並沒有受到救主福音的影響。為什麼會這樣呢？

閱讀摩賽亞書12：19-37時，思考這個問題。你認為「真心求了解」是什麼意思？哪些詞句啟發你去改變學習福音的方式？

摩賽亞書13：11-26

我們必須將神的誡命寫在自己的心上。

阿賓納代觀察到，「這些誡命並未寫在〔祭司的〕心上」（摩賽亞書13：11），請沉思這件事。這段話可能是什麼意思？閱讀摩賽亞書13：11-26時，思考這些誡命是否寫在你的心上。

亦見耶利米書31：31-34；哥林多後書3：3。

摩賽亞書第14～15章

耶穌基督為我受苦。

注意摩賽亞書第14～15章中有哪些字句描述了救主，以及祂為你受了哪些苦。哪幾節經文加深了你對祂的愛和感激？

摩賽亞書15：1-12

耶穌基督何以是父又是子？

阿賓納代教導，神子，即耶穌基督，將是救贖主（見摩賽亞書15：1）；祂將住在肉身中，既是人，亦是神（第2-3節），且完全順服於父神的旨意（第5-9節）。耶穌基督因此既是神子，也是父神在世上完美的代表（見約翰福音14：6-10）。

耶穌基督也是父，因為我們接受祂的救贖，就成為祂的「後裔」和「神國的繼承人」（摩賽亞書15：11-12）。換句話說，我們透過祂在靈性上重生了（見摩賽亞書5：7）。

你覺得為什麼知道這些有關天父和耶穌基督的真理很重要？阿賓納代的見證如何加強你對祂們的信心？

教導兒童的建議

摩賽亞書第11～13章；第17章

即使要獨自奮戰，我仍會擁護耶穌基督。

在人生的某個時期，我們都會面臨壓力，要作出違反我們對耶穌基督信仰的選擇。即使這麼做不受歡迎，阿賓納代仍要作耶穌基督的證人，孩子可以從他身上學到什麼？本大綱所附的畫作或「第十四章：阿賓納代和挪亞王」（摩爾門經的故事，第38-42頁），可以幫助他們具體想像摩賽亞書第11～13章；第17章的故事。問孩子，他們為什麼喜歡阿賓納代。

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Chapter 14: Abinadi and King Noah
孩子可能會喜歡演出阿賓納代的一些故事。然後他們可以演出現實生活中的情境，練習如果別人要他們做錯誤的事，他們可以怎麼做。也可以分享他們勇敢地跟從耶穌基督的經驗。阿賓納代如何跟從耶穌基督？（見摩賽亞書13：2-9；17：7-10）。為什麼挪亞王不做他知道是對的事？（見摩賽亞書17：11-12）。

摩賽亞書12：33-36；13：11-24

我應該遵守十誡。

挪亞王的祭司知道誡命，卻沒有將這些誡命「寫在〔他們的〕心上」（摩賽亞書13：11）。你要如何幫助孩子了解誡命並愛誡命？或許他們可以將摩賽亞書12：33-36和13：11-24的誡命寫在心形紙上。他們一邊做，一邊跟他們談談這些誡命的意義，以及如何遵守這些誡命。我們要如何將這些應許寫在自己心上？
可以一起唱首有關誡命的歌曲，比如「遵守神的誡命」（兒童歌本，第68-69頁）。遵守誡命會得到哪些祝福？

摩賽亞書第14章；16：4-9。

天父差遣耶穌基督帶領我回到祂身邊。

雖然摩賽亞書第14章的篇幅不長，但有好幾個詞句描述了耶穌基督。或許你和孩子可以一起閱讀這一章，把這些詞句列出來。然後，可以在研讀這些詞句時，談談對救主的感覺。
阿賓納代為了教導有關耶穌基督的事，引用了先知以賽亞的話；以賽亞將我們比作迷失的羊。請孩子分享他們遺失東西或迷路的經驗。他們當時感覺如何？他們做了什麼？然後可以一起讀摩賽亞書14：6和16：4-9。我們為何就像從神身邊走失的羊一樣？耶穌基督如何幫助我們回來？

如需更多建議，請見本月的朋友雜誌。