Kom och följ mig 2024
15–21 juli: ”Guds ords kraft.” Alma 30–31


”15–21 juli: ’Guds ords kraft.’ Alma 30–31”, Kom och följ mig – för hemmet och kyrkan: Mormons bok 2024 (2023)

”15–21 juli. Alma 30–31”, Kom och följ mig – för hemmet och kyrkan: 2024 (2023)

Alma undervisar Korihor

Allt tyder på att det finns en Gud (Alma och Korihor), av Walter Rane

15–21 juli: ”Guds ords kraft”

Alma 30–31

Berättelsen i Alma 30–31 visar tydligt ordets makt – på gott och ont. ”Smickrande” och ”stora, uppblåsta ord” från en falsk lärare som hette Korihor hotade att föra ”många själar ner i fördärvet” (Alma 30:31, 47). På liknande sätt fick lärdomarna från en nephitisk avfälling som hette Zoram en stor grupp människor att falla ”i stora villfarelser” och ”[förvränga] Herrens vägar” (Alma 31:9, 11).

Alma, däremot, hade orubblig tro på att Guds ord skulle göra ”ett mäktigare intryck på människornas sinnen än svärdet eller något annat” (Alma 31:5). Almas ord uttryckte en evig sanning och kunde genom Jesu Kristi krafter tysta Korihor (se Alma 30:39–50), och de nedkallade Jesu Kristi välsignelse över dem som följde med honom för att återföra zoramiterna till sanningen (se Alma 31:31–38). Dessa är värdefulla exempel för Kristi efterföljare i dag när falska budskap är vanliga. Men vi kan finna sanning genom att, liksom Alma, lita på ”Guds ords kraft” (Alma 31:5).

Förslag för lärande hemma och i kyrkan

Alma 30:6–31

ikon för seminariet
Motståndaren försöker lura mig med falska läror.

I Alma 30 kallas Korihor ”antikrist” (v. 6). En antikrist är allt eller alla som öppet eller i hemlighet står i strid med Jesus Kristus och hans evangelium. Vilka verser i Alma 30:6–31 visar att Korihor passar in på den här beskrivningen? Genom att studera Korihors falska läror kan du få hjälp att känna igen och förkasta liknande läror. Följande aktiviteter kan vara till hjälp i dina studier:

  • Vilka belysande exempel kan du komma på för att bättre förstå skillnaden mellan Frälsarens undervisning och Satans falska imitationer? Några exempel är lockbeten som används för fiske, falska pengar och falsk reklam. Hur kan man avgöra om något är falskt? Hur kan man känna igen sanning?

  • Du kan göra en lista över de falska läror som Korihor förkunnade i Alma 30:6–31. Vilken av hans läror kan vara lockande i dag? (Se Alma 30:12–18, 23–28.) Vilken skada kan bli följden av att ta till sig sådana idéer? Vilka falska budskap använder motståndaren för att försöka bedra dig i dag?

  • Vad gjorde Alma för att bemöta Korihors undervisning med sanning? (Se Alma 30:31–54.) Hur kan du tillämpa samma principer i ditt liv?

Precis som Alma hjälper nutida profeter och apostlar oss att skilja mellan sanning och Satans lögner. Vilka råd finner du i de här talen: Gary E. Stevenson, ”Bedra mig inte” (Liahona, nov. 2019, s. 93–96); Dallin H. Oaks ”Låt ingen bedra er” (Liahona, nov. 2004, s. 43–46).

Se även Gospel Topics, ”Seek Truth and Avoid Deception” [Sök sanning och undvik att bli bedragen], Gospel Library; ”O säg, vad är sanning”, Psalmer, nr 184.

Korihor talar med Alma

Korihor konfronterar Alma, av Robert T. Barrett

Alma 30:39–46

Allt vittnar om Gud.

Många människor i dag tror att det inte finns någon Gud. Vad hittar du i Alma 30:39–46 som hjälper dig veta att Gud är verklig? Vad hindrar oss från att lära känna honom? Vilka andra bevis har Gud gett dig på att han lever?

Alma 30:56–60

Motståndaren stöttar inte sina anhängare.

Vad lär du dig av Alma 30:56–60 om hur djävulen behandlar sina anhängare? Vad kan du göra för att skydda ditt hem mot hans inflytande?

Se även Alma 36:3.

Alma 31

Guds ord har kraften att leda människor till rättfärdighet.

Problemet med zoramiternas separation från nephiterna kan för en del ha verkat kräva en politisk eller militär lösning (se Alma 31:1–4). Men Alma hade lärt sig att lita på ”Guds ords kraft” (Alma 31:5). Vad lär du dig av Alma 31:5 om Guds ords kraft? (Se även Hebreerbrevet 4:12; 1 Nephi 15:23–24; 2 Nephi 31:20; Jakob 2:8; Helaman 3:29–30.)

Vilka andra evangeliesanningar kan du hitta i dina studier av Alma 31 som passar in på dina egna livserfarenheter? Till exempel:

  • Hur har du sett Guds ord leda människor till att göra bra saker? (Se v. 5.)

  • Jämför Almas inställning, känslor och handlingar i fråga om andra människor (se v. 34–35) med zoramiternas (se v. 17–28). Hur kan du vara mer som Alma?

  • Vad hittar du i Alma 31:30–38 som kan hjälpa personer som känner sorg över andras synder?

Alma 31:5–6

Tack vare Jesus Kristus kan vem som helst förändras.

Lägg märke till den grupp personer som Alma tog med sig för att undervisa zoramiterna om evangeliet (se Alma 31:6). Vad lär du dig om de här personernas liv i Mosiah 27:8–37; 28:4; Alma 10:1–6; 11:21–25; 15:3–12? Vilka budskap kan det finnas för dig i deras upplevelser?

För fler förslag, se månadens nummer av tidskrifterna Liahona och Vägledning för de unga.

Förslag på hur man kan undervisa barn

Alma 30

Mormons bok varnar mig för falska lärdomar.

  • Du kan visa upp några föremål (exempelvis pengar eller mat) och leksaksvarianter av de här föremålen. Det kan leda till en diskussion om hur man ser skillnad på vad som är äkta och vad som är falskt. Sedan kan du hjälpa barnen att i Alma 30:12–18 hitta lögnerna eller de falska lärorna som Korihor lärde ut om Gud. Hur reagerade Alma på de här lögnerna i Alma 30:32–35? Vad lär vi oss av hans exempel?

Alma 30:44

Allt vittnar om Gud.

  • Alma talade om hur saker och ting på himlen och på jorden vittnar om att Gud lever. Om möjligt kan du ta en promenad utomhus med dina barn eller be dem stå vid ett fönster medan du läser upp Alma 30:44. Be dem peka på saker de ser som hjälper dem veta att Gud verkligen finns och att han älskar dem. De skulle också kunna rita bilder av sådant de upptäcker (se veckans aktivitetssida).

  • Medan du och dina barn sjunger ”Min himmelske Fader älskar mig” (Barnens sångbok, s. 16–17), kan ni skicka runt en boll eller annat föremål. Pausa sången ibland och be barnet som håller i föremålet att nämna något som vår himmelske Fader har skapat som han eller hon är tacksam för.

Barn lär sig genom visuella hjälpmedel. Visuella hjälpmedel hjälper dina barn att bättre förstå och längre minnas vad de har blivit undervisade om. För de flesta aktiviteterna för barn i det här studieförslaget föreslås visuella hjälpmedel. Du kan visa samma visuella hjälpmedel igen i framtiden för att hjälpa dina barn att komma ihåg vad de har lärt sig.

Alma 31:5

Guds ord är mäktigt.

  • Hur kan du hjälpa dina barn förstå att Guds ord är mäktigare än ”något annat” (Alma 31:5)? Du skulle kunna be barnen tänka på en sak eller en person som är mäktig, eller visa bilder på några mäktiga saker. Vad gör dem mäktiga? Läs Alma 31:5 tillsammans och fråga barnen vad de tror att den här versen betyder. Berätta om en upplevelse när Guds ord gjorde ett mäktigt intryck på dig.

Alma 31:8–35

Min himmelske Fader hör mina böner.

  • Sammanfatta kort berättelsen om Alma och zoramiterna med hjälp av verserna i Alma 31:8–35 (se även ”Kapitel 28: Zoramiterna och Rameumptom”, Berättelser ur Mormons bok, s. 78–80). Hjälp barnen att urskilja sådant som zoramiterna sa i sin bön (se Alma 31:15–18) medan de hjälper dig att bygga ett Rameumptom-torn med klossar eller stenar. Förklara att det inte är så här vi ska be. Medan du och dina barn pratar om hur vi i stället bör be låter du dem ta bort klossarna eller stenarna en i taget. De kanske kan ha en av stenarna vid sängen som en påminnelse om att be varje morgon och kväll. De kanske skulle tycka om att få dekorera sin sten.

För fler förslag, se månadens nummer av tidskriften Vännen.

zoramit som ber på Rameumptom

Zoramiternas hjärtan ”var upplyfta i sitt högmod till mycket skryt” (Alma 31:25).