「7月29日-8月4日:『仰望神而得到生命。』阿爾瑪書第36~38章」,來跟從我——供家庭和教會使用:摩爾門經2024年(2024)
「7月29日-8月4日。阿爾瑪書第36~38章」,來跟從我——供家庭和教會使用:2024年(2024)
7月29日-8月4日:「仰望神而得到生命」
阿爾瑪書第36~38章
阿爾瑪看到周遭的邪惡,極為「憂傷」,「心靈飽受各種苦難與痛苦」(阿爾瑪書8:14)。他在談到卓倫人的時候,說「這人民如此邪惡使我的靈魂痛苦」(阿爾瑪書31:30)。他從卓倫人那裡傳教回來後,也有類似的感覺——他觀察到許多尼腓人的心「開始變硬,又看到他們因神的話十分嚴格而發怒」,這使他的心「極為憂傷」(阿爾瑪書35:15)。對於這些見聞和感受,阿爾瑪做了什麼?他並沒有因為世人的狀況就變得沮喪或憤世嫉俗,相反地,「他要兒子集合起來」,教導他們「與正義有關的事」(阿爾瑪書35:16)。他教導他們,「人除非靠著並且經由基督,否則沒有任何得救的道路或方法。……看啊,祂是真理與正義的道」(阿爾瑪書38:9)。
在家中和教會中教導的建議
我可以從神而生。
我們很少有人會有像阿爾瑪那樣戲劇化的歸信經驗,但每個人都必須「從神而生」,雖然這通常是逐漸發生的(阿爾瑪書36:23;38:6)。閱讀阿爾瑪書第36章時,想想「從神而生」是什麼意思。例如,在從神而生的過程中,你對於罪有何感覺?對於耶穌基督有何感覺?從神而生會如何影響你回應自己所犯錯誤的方式?你的信仰和行為會有其他哪些改變?沉思你如何一直持續不斷在體驗這些改變。
亦見摩賽亞書5:7;27:25-26;阿爾瑪書5:14;22:15;希拉曼書3:35;「小阿爾瑪歸信主」(影片),福音圖書館。
耶穌基督以喜悅取代憂傷。
有時候人們害怕悔改,因為他們把悔改視為罪的痛苦責罰。你認為阿爾瑪對於這件事會怎麼說?若要找出答案,你可以將阿爾瑪悔改前的生活(見阿爾瑪書36:6-17)和他悔改後對自己的描述作一比較(見第18-27節)。根據阿爾瑪書36:17-18,阿爾瑪如何獲得這樣的寬恕?
亦見馬太·賀倫,「神子的精美禮物」,2020年11月,利阿賀拿,第45-47頁。
為了「一個明智的目的」而保全經文。
思考今日擁有經文的奇蹟和祝福!閱讀阿爾瑪書第37章時,找出擁有經文會帶來哪些祝福(例見第7-10,18-19,44-45節)。
在阿爾瑪書37:38-47中,阿爾瑪將「基督的話」比作利阿賀拿。一邊沉思這個比喻,一邊省思自己「每天」(阿爾瑪書37:40)在哪些方面體驗到基督的教導所帶來的奇蹟和大能。
亦見陶德·克理斯多,「經文的祝福」,2010年5月,利阿賀拿,第32-35頁;「當我研讀神聖經文」,聖詩選輯,第171首;「阿爾瑪向兒子希拉曼作見證」(影片),福音圖書館。
「藉著微小而簡單的事能成就偉大的事。」
有時候我們可能會覺得自己的問題非常嚴重和複雜,因此解決辦法必定也要很高明、很複雜;但主的方式不一定都是這樣。閱讀阿爾瑪書37:1-14時,想想祂做事工的方式,讓你印象深刻的是什麼。然後,你可以沉思並記錄下來你在生活中看到這項原則的一些方式。
如果你要教導某人這項原則,你會用哪些大自然或日常生活的例子來說明這項原則?你也可以從達林·鄔克司會長的信息「微小而簡單的事」(2018年5月,利阿賀拿,第89-92頁)找出一些原則。
有哪些微小而簡單的事讓你更接近天父和耶穌基督?
通常,我們「微小而簡單」的選擇會在生活中造成很大的差異。不妨從鞏固青年:做出選擇的指南中挑選一個主題,並問自己類似這樣的問題:我對此所作的選擇會對我和周遭的人有何影響?我可以做哪些微小而簡單的改變,來獲得更多的平安和快樂?
亦見米迦勒·鄧,「百分之一更好」,2021年11月,利阿賀拿,第106-108頁;福音主題,「選擇權」,福音圖書館。
「與主商量」。
在阿爾瑪書37:35-37中,找出阿爾瑪給他兒子希拉曼的邀請。你感受到聖靈提示你要針對其中哪項邀請採取行動?例如,你可以沉思「與主商量」(第37節)是什麼意思。你曾如何試著做到這一點?祂如何指引你向善?
分享我對耶穌基督的見證可以鞏固我所愛的人。
阿爾瑪給他兒子希伯隆的話是很好的例子,說明該如何鞏固我們所愛的人,並鼓勵他們遵行福音。研讀阿爾瑪書第38章可能會給你一些建議,幫助家人和朋友在耶穌基督中找到力量。寫下你所找到的事。
教導兒童的建議
悔改讓我在耶穌基督中獲得喜樂。
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為了幫助孩子了解悔改會帶來喜樂,可以給他們一張紙,一面有一張快樂的臉,另一面則有一張悲傷的臉。請他們在聽你讀或概述阿爾瑪書36:13,17-20時,舉起其中一張臉來顯示阿爾瑪的感受。較大的孩子可以寫下描述他心裡感受的字句。是什麼讓阿爾瑪難過,又是什麼帶給他喜樂?然後,你可以告訴他們你悔改時所感受到的喜樂。
「藉著微小而簡單的事能成就偉大的事。」
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孩子可能喜歡找出能讓大事發生的小東西,像是電池、汽車鑰匙,甚至是能安慰他們的玩具等物品,都可以是例子。接著可以一起閱讀阿爾瑪書37:6-7,想想神希望我們去做的一些微小或簡單的事。我們遵守這些微小或簡單的誡命能讓哪些重大的事情發生?
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孩子也可以嘗試類似這樣的事:一次一滴水,逐漸裝滿一個杯子。這跟阿爾瑪書37:6-7有什麼關聯?然後,你可以談談主的「微小而簡單的事」,例如每天閱讀經文,如何就像杯子裡一滴滴的水一樣。
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幫助孩子想一想,他們如何在家中、學校或教會中成就偉大的事。歌曲「分給人」(兒童歌本,第116-117頁)也說明了這項原則。
經文每天都能幫助我。
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你可以如何幫助孩子培養對神的話語的愛,就像阿爾瑪對希拉曼做的那樣?不妨展示利阿賀拿的圖片(如福音畫冊,編號68)給孩子看,或請他們一邊分享他們所知道的利阿賀拿,一邊把它畫出來(見阿爾瑪書37:38-47;尼腓一書16:10,28-29)。經文如何像是利阿賀拿?