Viens et suis-moi 2024
16 - 22 septembre : « Lève la tête et prends courage. » 3 Néphi 1-7


« 16 - 22 septembre : ‘Lève la tête et prends courage.’ 3 Néphi 1-7 », Viens et suis-moi – Pour le foyer et l’église : Le Livre de Mormon, 2024, 2024

« 16 - 22 septembre. 3 Néphi 1-7 », Viens et suis-moi – Pour le foyer et l’église : Le Livre de Mormon, 2024, 2024

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Les Néphites sont témoins d’un jour sans nuit

Un jour, une nuit et un jour, tableau de Jorge Cocco

16 - 22 septembre : « Lève la tête et prends courage »

3 Néphi 1-7

À certains égards, c’était un moment passionnant pour les personnes qui croyaient en Jésus-Christ. Des prophéties s’accomplissaient : de grands signes et de grands miracles parmi le peuple indiquaient que le Sauveur allait bientôt naître. Par contre, c’était également un moment inquiétant pour eux car, en dépit de tous les miracles, les incrédules s’obstinaient à dire que le moment où le Sauveur allait naître était déjà passé (voir 3 Néphi 1:5). Ils causaient « un grand tumulte dans tout le pays » (3 Néphi 1:7) et avaient même fixé une date où tous les croyants allaient être tués si le signe prophétisé par Samuel le Lamanite (une nuit sans ténèbres) ne se réalisait pas.

Dans cette situation éprouvante, le prophète Néphi « implora avec ferveur son Dieu en faveur de son peuple » (3 Néphi 1:11). La réponse du Seigneur est encourageante pour quiconque affronte la persécution ou le doute et a besoin de savoir que la lumière vaincra les ténèbres : « Lève la tête et prends courage, […] j’accomplirai tout ce que j’ai fait dire par la bouche de mes saints prophètes » (3 Néphi 1:13).

Idées pour l’étude au foyer et à l’église

3 Néphi 1-7

Se convertir à l’Évangile de Jésus-Christ demande de la patience et des efforts.

3 Néphi 1-7 parle de personnes dont certaines étaient converties au Seigneur et d’autres pas. Qu’est-ce qui a fait la différence entre ces groupes ? Un tableau semblable à celui-ci vous aidera à organiser vos pensées :

Choses qui affaiblissent la conversion

Choses qui renforcent la conversion

3 Néphi 1:5-11

Ne pas croire les paroles du prophète et se moquer des justes

Avoir foi dans les paroles du prophète et prier pour obtenir de l’aide

3 Néphi 1:29-30

3 Néphi 2:1-3

3 Néphi 3:12-16

3 Néphi 4:8-10, 30-33

3 Néphi 6:13-18

3 Néphi 7:15-22

Posez-vous des questions pendant votre étude. Par exemple, pendant que vous remplissez le tableau, demandez-vous : « Qu’est-ce que je dois apprendre de tout cela ? » Cela vous permettra de recevoir des inspirations du Saint-Esprit.

3 Néphi 1:1-23

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Grâce à Jésus-Christ, je peux « prend[re] courage ».

Notre Père céleste sait qu’il y aura des moments difficiles, voire effrayants, dans votre vie. Pourtant, il veut également que vous connaissiez la joie. Lisez 3 Néphi 1:1-23 pour découvrir les raisons pour lesquelles les Néphites fidèles avaient peur. Quelle raison le Seigneur leur a-t-il donnée de « prend[re] courage » ?

Le Sauveur a utilisé l’expression « prends courage » à plusieurs reprises, par exemple dans Matthieu 14:24-27 ; Jean 16:33 ; Doctrine et Alliances 61:36 ; Doctrine et Alliances 78:17-19. Qu’est-ce qui vous frappe concernant ces invitations ? Lisez les versets qui précèdent et suivent ces invitations pour comprendre les circonstances dans lesquelles le Sauveur a prononcé ces paroles. Dans chaque cas, quelles raisons a-t-il données au peuple pour l’aider à affronter ses peurs ? Comment l’a-t-il fait pour vous ?

Étudiez le discours de Russell M. Nelson, « Joie et survie spirituelle » (Le Liahona, novembre 2016, p. 81-84). Qu’est-ce que le président Nelson vous enseigne sur la façon de trouver de la joie dans n’importe quelle situation ? Prêtez attention au nombre de fois où le président Nelson a utilisé le mot « concentrer ». Comparez la mise au point d’un appareil photo ou d’un autre objectif au fait de se concentrer sur Jésus-Christ. Comment allez-vous vous concentrer davantage sur lui ?

Voir également « Mort, deuil et perte d’un être cher », « Santé mentale et émotionnelle » ou d’autres sujets dans la section « Faire face aux défis de la vie » de la Médiathèque de l’Évangile.

3 Néphi 1:4-21 ; 3 Néphi 5:1-3

Le Seigneur accomplira toutes ses paroles en temps voulu.

Lisez 3 Néphi 1:4-7 et réfléchissez à ce que vous auriez ressenti si vous aviez été l’un des croyants. Qu’ont-ils fait pour garder une foi forte ? (voir 3 Néphi 1:4-21 et 3 Néphi 5:1-3). Comment les paroles de Samuel se sont-elles accomplies ? (voir 3 Néphi 1:19-21). Comment le Seigneur a-t-il accompli ses paroles dans votre vie ?

3 Néphi 1:4-15 ; 3 Néphi 5:12-26 ; 3 Néphi 6:10-15 ; 3 Néphi 7:15-26

Je suis disciple de Jésus-Christ.

Mormon a déclaré : « Voici, je suis disciple de Jésus-Christ » (3 Néphi 5:13). Que signifie pour vous cette déclaration ? Cherchez dans 3 Néphi 1:4-15 ; 3 Néphi 5:12-26 ; 3 Néphi 6:10-15 et 3 Néphi 7:15-26, les qualités, les croyances et les actions des disciples du Christ.

Voir également « Jésus-Christ est mon modèle », Chants pour les enfants, p. 40-41.

3 Néphi 2:11-12 ; 3 Néphi 3:1-26

Lorsque j’exerce ma foi en Jésus-Christ, je n’ai pas à craindre.

L’expérience des Néphites avec des bandes de brigands contient des leçons qui vous aideront à faire face aux dangers spirituels auxquels vous êtes confrontés. Trouvez ces leçons dans 3 Néphi 2:11-12 et 3 Néphi 3:1-26. Par exemple cherchez les paroles de Giddianhi dans 3 Néphi 3:2-10 et comparez-les aux façons dont Satan essaye de nous tromper. Que retirez-vous de l’exemple de Lachonéus ?

Vous trouverez davantage d’idées dans les exemplaires de ce mois-ci des magazines Le Liahona et Jeunes, soyez forts.

Idées pour instruire des enfants

3 Néphi 1:4-15, 19-21.

Une nouvelle étoile est apparue à la naissance de Jésus-Christ.

3 Néphi 1:4-21

Les paroles des prophètes s’accomplissent toujours.

  • Lors de votre lecture de 3 Néphi 1:4-10 avec vos enfants, demandez-leur d’expliquer ce qu’ont pu ressentir les croyants à cette époque. Lisez ensuite les versets 11-15 et dites-leur de compléter la phrase : « Pour moi, la leçon de cette histoire est… »

  • Réfléchissez avec vos enfants à des occasions où Dieu a tenu les promesses qu’il avait faites par l’intermédiaire de son prophète. Ils aimeront probablement trouver des images représentant ces histoires dans le Recueil d’illustrations de l’Évangile (voir, par exemple, n° 7-8 et 81). Laissez-les raconter ce qu’ils savent sur ces histoires, y compris la façon dont les promesses de Dieu se sont réalisées. Lisez ensemble 3 Néphi 1:20 et témoignez de ces vérités.

3 Néphi 2:11-12 ; 3 Néphi 3:13-14, 24-26

Nous sommes plus forts quand nous sommes rassemblés.

  • Aidez vos enfants à découvrir pourquoi les Néphites se sont rassemblés ainsi que les bénédictions qu’ils ont reçues dans 3 Néphi 2:11-12 et 3 Néphi 3:13-14, 24-26. Pourquoi est-il important de nos jours que nous nous rassemblions en famille et à l’église ?

  • Connaissez-vous une leçon de choses qui permettrait d’enseigner la force de l’unité ? Par exemple, dites à vos enfants de casser un petit morceau de bois puis un fagot de petits morceaux de bois, ou encore de déchirer une feuille puis une pile de feuilles. En quoi sommes-nous semblables à un morceau de bois ou à une feuille de papier ?

3 Néphi 5:12-26 ; 3 Néphi 6:14 ; 3 Néphi 7:15-26

Je suis disciple de Jésus-Christ.

  • Après avoir lu 3 Néphi 5:13, Dites à vos enfants de répéter : « Je suis disciple de Jésus-Christ. » Pour apprendre ce que signifie être un disciple de Jésus-Christ, lisez ensemble les exemples suivants : les Lamanites convertis (voir 3 Néphi 6:14), Mormon (voir 3 Néphi 5:12-26) et Néphi (voir 3 Néphi 7:15-26). Vous trouverez également d’autres idées dans un chant tel que « Jésus-Christ est mon modèle » (Chants pour les enfants, p. 78-79).

  • Sur une feuille, aidez vos enfants à tracer le contour de leur main et à le découper. Écrivez « Je suis disciple de Jésus-Christ » d’un côté et demandez-leur de dessiner de l’autre côté quelque chose qu’ils vont faire pour en être un.

Vous trouverez davantage d’idées dans l’exemplaire de ce mois-ci du magazine L’Ami.

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Les Néphites sont témoins d’un jour sans nuit

Un jour, une nuit et un jour, tableau de Walter Rane

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