Trečioji Nefio knyga: Šitie dvylika, kuriuos aš išsirinkau, aut. Garis L. Kapas

Rugsėjo 30 – spalio 6. „Aš esu įstatymas ir šviesa“

3 Nefio 12–16

Kaip Jėzaus mokiniai, kurie susirinko klausyti Kalno pamokslo Galilėjoje, taip ir žmonės, kurie susirinko prie šventyklos Dosniojoje žemėje, gyveno pagal Mozės įstatymą. Šis įstatymas jų sielas nukreipė į Kristų (žr. Jokūbo knygos 4:5), kuris dabar stovėjo priešais juos ir skelbė aukštesnįjį įstatymą. Bet net ir tie, kurie niekada negyveno pagal Mozės įstatymą, gali suvokti, kad standartas, kurį Jėzus nustatė savo mokiniams, yra aukštesnis. Jis pareiškė: „Aš noriu, kad būtumėte tobuli“ (3 Nefio 12:48). Jei šie žodžiai jums kelia nevisavertiškumo jausmus, nepamirškite, kad Jėzus taip pat sakė: „Palaiminti vargšai dvasia, kurie ateina pas mane, nes jų yra dangaus karalystė“ (3 Nefio 12:3). Šis aukštesnis įstatymas yra kvietimas – dar vienas būdas pasakyti „ateikite pas mane ir būkite išgelbėti“ (3 Nefio 12:20). Šis įstatymas, kaip ir Mozės įstatymas, rodo į Kristų – Vienintelį, galintį mus išgelbėti ir ištobulinti. Jis pasakė: „Štai, aš esu įstatymas ir šviesa. Žiūrėkite į mane ir ištverkite iki galo, ir jūs gyvensite“ (3 Nefio 15:9).

Idėjos, kaip mokytis namuose ir bažnyčioje

3 Nefio 12–14

Galiu būti tikras Jėzaus Kristaus mokinys.

Štai vienas iš būdų studijuoti ir pritaikyti tai, ko Gelbėtojas mokė 3 Nefio 12–14. Pasirinkite eilučių grupę ir pažiūrėkite, ar galite jas apibendrinti vienu sakiniu, kuris prasideda žodžiais „Tikri Jėzaus Kristaus mokiniai …“. Pavyzdžiui, 3 Nefio 13:1–8 eilučių apibendrinimas galėtų būti „Tikri Jėzaus Kristaus mokiniai nesiekia gyriaus už gerus darbus“. Pabandykite apibendrinti šias ištraukas:

• 12:3–16:

• 12:38–44:

• 13:19–24:

• 14:1–5:

• 14:21–27:

• Kitos jus įkvepiančios ištraukos

Po to, kai perskaitėte šias eilutes, ką esate įkvėpti daryti, kad sektumėte Jėzumi Kristumi?

3 Nefio 12:48 užrašytas įsakymas gali atrodyti neįtikėtinas – net neįmanomas. Kas vyresniojo Džefrio R. Holando kalboje „Taigi galiausiai būkite tobuli“ (2017 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga) padeda suprasti šioje eilutėje pateiktus Gelbėtojo žodžius? Kas, anot Moronio 10:32–33, leidžia žmogui būti tobulam kaip Gelbėtojas?

Taip pat žr. Dalinas H. Ouksas, „Iššūkis tapti“, 2000 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga; „Noriai Tavim seku“, Giesmės, 123; filmuką „Jėzus Kristus moko, kaip gyventi pagal aukštesnįjį įstatymą“, JezausKristausBaznycia.org.

Naudokite vaizdines priemones. Svarbių tiesų Gelbėtojas mokė kalbėdamas apie pažįstamus dalykus. Ką nors panašaus galėtumėte daryti ir jūs, kai mokotės arba mokote apie 3 Nefio 12 skyrių. Žiūrėjimas į druską, žvakę ar apsiaustą arba jų laikymas rankose gali padėti aptariant amžinąsias tiesas, kurių mokė Gelbėtojas.

3 Nefio 12:1–2; 15:23–24; 16:1–6

Palaiminti tie, kurie tiki nematę.

Labai nedaug Dievo vaikų matė Gelbėtoją ir girdėjo Jo balsą kaip žmonės Dosniojoje žemėje. Dauguma iš mūsų esame panašūs į žmones, minimus 3 Nefio 12:2; 15:23 ir 16:4–6. Kas šiose eilutėse pažadama tokiems žmonėms? Kaip šie pažadai yra pildęsi jūsų gyvenime?

Taip pat žr. Jono 20:26–29; 2 Nefio 26:12–13; Almos 32:16–18.

3 Nefio 12:21–30; 13:1–8, 16–18; 14:21–23

Galiu stengtis ištaurinti savo širdies troškimus.

Viena iš temų, kurią galite pastebėti šiuose skyriuose, yra Gelbėtojo kvietimas laikytis aukštesniojo įstatymo – būti doriems ne tik veiksmais, bet ir širdimi. Atkreipkite dėmesį į šią temą, kai Gelbėtojas kalba apie nesantaiką (3 Nefio 12:21–26), amoralumą (3 Nefio 12:27–30), maldą (3 Nefio 13:5–8) ir pasninką (3 Nefio 13:16–18). Kokių dar pavyzdžių randate? Kaip savo širdies troškimus galėtumėte padaryti tyresnius?

3 Nefio 14:7–11

Dangiškasis Tėvas duos man gerų dalykų, kai prašysiu, ieškosiu ir belsiu.

3 Nefio 14:7–11 skaitydami Gelbėtojo kvietimą prašyti, ieškoti ir belsti, pagalvokite, kokių „gerų dalykų“ Jis galbūt norėtų, kad prašytumėte. Toliau pateiktos papildomos Raštų nuorodos gali jums padėti suprasti, kaip prašyti, ieškoti ir belsti. Jos taip pat gali paaiškinti, kodėl į kai kurias maldas atsakoma ne taip, kaip jūs tikitės: Izaijo 55:8–9; Helamano 10:4–5; Moronio 7:26–27, 33, 37 ir Doktrinos ir Sandorų 9:7–9; 88:64. Kaip šios ištraukos gali pakeisti jūsų klausimo, ieškojimo ir beldimo būdą?

Taip pat žr. Miltono Kamargo kalbą „Prašykime, ieškokime ir belskimės“, 2020 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga.

Daugiau idėjų rasite žurnalų Liahona ir Jaunimo stiprybės vardan šio mėnesio numeriuose.

Idėjos, kaip mokyti vaikus

3 Nefio 12:14–16

Sekdamas Jėzumi galiu būti geras pavyzdys kitiems.

• Kartais vaikai nesuvokia, kaip jų pavyzdžiai laimina kitus. Pritaikykite 3 Nefio 12:14–16, kad paskatintumėte juos „šviesti“ kitiems. Pavyzdžiui, paprašykite vaikų rodyti į save, kai šiose eilutėse skaitysite žodžius „jums“ ar „jūsų“. Papasakokite vaikams, kokią šviesą matote juose, kai jie seka Jėzumi Kristumi, ir kaip tai įkvepia jus sekti Juo. Galite drauge padainuoti dainelę, kuri skatintų vaikus dalytis šviesa, pavyzdžiui, „Spindžiu lyg žvaigždutė skaisčioji“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 84).

• Kad paskatintumėte vaikus neslėpti savo šviesos (žr. 3 Nefio 12:15), tegu jie pakaitomis paslepia ar uždengia stalinę lempą ar kitą šviesos šaltinį. Jie galėtų atidengti tą šviesos šaltinį kiekvieną kartą, kai pamini, ką jie gali padaryti, kad būtų geras pavyzdys kitiems.

3 Nefio 13:19–21

„Kraukite sau lobius danguje.“

• Šių eilučių skaitymas gali paskatinti diskusiją apie mūsų lobius. Galbūt galėtumėte vaikams surengti lobių paiešką, ieškodami daiktų, kurie jiems primintų amžiną vertę turinčius lobius.

3 Nefio 14:7–11

Dangiškasis Tėvas atsako į mano maldas.

• Kai skaitysite 3 Nefio 14:7, vaikai veiksmais galėtų pavaizduoti kiekvieną šioje eilutėje pateiktą Gelbėtojo kvietimą. Pavyzdžiui, jie gali iškelti rankas (prašyti), pirštais pavaizduoti žiūronus (ieškoti) arba suvaidinti, kad beldžia į duris (belsti). Padėkite vaikams sugalvoti, ką jie galėtų pasakyti arba ko galėtų prašyti savo maldose.

• Vaikams galėtų patikti žaidimas, kurio metu, paprašę vieno dalyko, jie gautų kitą. Ką, anot 3 Nefio 14:7–11, Gelbėtojas norėjo, kad žinotume apie mūsų Dangiškąjį Tėvą?

3 Nefio 14:21–27; 15:1

Gelbėtojas nori, kad klausyčiausi ir daryčiau tai, ko Jis moko.

• Pamąstykite, kaip vaikams galėtumėte padėti įsivaizduoti šiose eilutėse esantį palyginimą. Galbūt jie galėtų jį nupiešti, suvaidinti ar ką nors statyti tiek ant tvirto, tiek ir ant smėlio pagrindo. Skaitydami 3 Nefio 14:24–27 jie taip pat galėtų frazę „išmintingas vyras“ pakeisti savo vardu arba padainuoti dainelę „Išmintingas žmogus ir kvailas žmogus“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 132). Arba jie galėtų atsistoti kiekvieną kartą, kai jums skaitant 3 Nefio 14:21–27 ir 15:1 išgirsta žodį, reiškiantį Tėvo valios vykdymą.

• Galite pabandyti tokią vaizdinę pamokėlę: paprašykite vaikų įsivaizduoti, kad viena jų koja vaizduoja Gelbėtojo žodžių girdėjimą, o kita – Gelbėtojo žodžių vykdymą. Pakvieskite vaikus pabandyti išlaikyti pusiausvyrą tik ant „girdėjimo“ kojos. Kas atsitiktų, jei kambaryje papūstų stiprus vėjas? Tada jūs ir vaikai galėtumėte ieškoti, ką konkrečiai Gelbėtojas mus mokė daryti: žr. 3 Nefio 12:3–12, 21–26; 13:5–8.

Daugiau idėjų rasite šio mėnesio žurnale Draugas.

Gelbėtojo apsilankymas pas Amerikos žmones, aut. Glenas S. Hopkinsonas.