“7-13 Ekim: ‘Benim Sevincim Tamdır.’ 3. Nefi 17-19,” Gelin, Beni Takip Edin—Ev ve Kilise İçin: Mormon Kitabı 2024 (2023)
“7-13 Ekim. 3. Nefi 17-19,” Gelin, Beni Takip Edin—Ev ve Kilise İçin: 2024 (2023)
7-13 Ekim: “İşte, Benim Sevincim Tamdır”
3. Nefi 17-19
İsa Mesih, Bolluk ülkesinde sevindirici haberini öğreterek, dirilmiş vücudundaki izleri görmeleri ve hissetmeleri için insanlara izin vererek ve Kendisinin vaat edilmiş Kurtarıcı olduğuna tanıklık ederek hizmet ettiği bir gün geçirmişti. Şimdi ayrılma zamanı gelmişti. O “benim vaktim yaklaştı” dedi (3. Nefi 17:1). O Babası’nın yanına dönmek üzereydi ve O’nun öğrettiği şeyleri derinlemesine düşünmeleri için insanların zamana ihtiyaçları olduğunu biliyordu. Bu nedenle O ertesi gün geleceğine söz vererek kalabalığı evlerine gönderdi. Fakat kimse ayrılmadı. Onlar ne hissettiklerini söylemediler, ancak İsa bunu hissedebiliyordu: O’nun “kendileriyle biraz daha kalmasını” umuyorlardı (3. Nefi 17:5). O’nun yapacak önemli başka işleri vardı ancak Tanrı’nın çocuklarına şefkat göstermek O’nun için her zaman yüksek bir önceliktir. Dolayısıyla İsa biraz daha kaldı. Ardından olan şey ise, bu kutsal yazılarda kaydedilmiş olan muhtemelen en sevecen koruyup kollama örneğiydi. Orada bulunanlar bunun tek kelimeyle tarif edilemez olduğunu söyleyebildi (bkz. 3. Nefi 17:16–17). İsa’nın Kendisi şu basit ve güçlü sözlerle olan ruhsal dışa vurumu doğaçlama olarak özetledi: “Şimdi işte, benim sevincim tamdır” (3. Nefi 17:20).
Evde ve Kilise’de Öğrenmek İçin Fikirler
Kurtarıcı benim mükemmel koruyup kollama örneğimdir.
Kurtarıcı göründüğünde 2500 civarında insan vardı, O buna rağmen herkesi birer birer koruyup kollamanın bir yolunu buldu. O’nun 3. Nefi 17; 18:24–25, 28–32’de koruyup kollama şekli ile ilgili ne fark ettiniz? O, hangi ihtiyaçlar için koruyup kolladı? O’nun koruyup kollamasını hangi nitelikler etkili kıldı? Ayrıca O’nun sizi nasıl koruyup kolladığı hakkında düşünebilirsiniz. O’nun örneğini nasıl takip edebilirsiniz? (Ayrıca bkz. 3. Nefi 18:24–25 ve 28–32.)
3. Nefi 17:13-22; 18:15-25; 19:6-9, 15-36
Kurtarıcı bana nasıl dua edeceğimi öğretti.
Kurtarıcı’nın sizin için dua ettiğini duymanın nasıl olacağını hayal edin. Böyle bir deneyim dua etme şeklinizi nasıl etkilerdi? 3. Nefi 17:13–22; 18:15–25 ve 19:6–9, 15–36’yı çalışırken bunu derinlemesine düşünün. İsa Mesih’in örneğinden ve dua ile ilgili öğretilerinden ne öğrenirsiniz? Nasıl, ne zaman, nerede, kimin için ve neden dua edeceğinize dair içgörüler aramayı göz önünde bulundurun. Bu ayetlerden başka hangi içgörüler edinirsiniz?
Ayrıca bkz. Öğreti ve Antlaşmalar 10:5.
Rab’bin sofrasınan yiyip içtiğimde Ruh ile dolabilirim.
Bir şeyi sıklıkla yaptığımızda rutin veya gündelik hale gelebilir. Bazen hiç düşünmeden yapar hale geliriz. Haftalık Rab’bin sofrası kutsal töreninde bunun olmasını nasıl önleyebiliriz? 3. Nefi 18:1–12’yi okurken, Rab’bin sofrasından her seferinde yiyip içtiğinizde ruhsal olarak nasıl “doyabildiğinizi” derinlemesine düşünün (ayrıca bkz. 3. Nefi 20:1–9). 5–7, 11. ayetlere göre “her zaman” yapmanız gereken şeyler nelerdir? Siz aynı zamanda, İsa’nın bize neden Rab’bin sofrası kutsal törenini verdiğini ve Rab’bin sofrasının O’nun sizin hayatınızdaki amaçlarını yerine getirip getirmediğini de derinlemesine düşünebilirsiniz. Rab’bin sofrası sizin için neden kutsaldır?
Başkan Henry B. Eyring, “Her Zaman O’nu Hatırlayın” (Liyahona, Şubat 2018, 4–6) mesajında “her hafta Rab’bin sofrasının kutsal sembollerini alırken hatırlayabileceğiniz şeylere dair üç öneri” getirmiştir. Önerileriyle ilgili olarak sizin için öne çıkan nedir? Rab’bin sofrası sırasındaki ve hafta boyunca olan ibadetinizi geliştirmek için ne yapabilirsiniz?
Daha anlamlı bir şekilde ibadet etmek için başka ne yapabilirsiniz? Kendinize şöyle sorular sorabilirsiniz: “Kurtarıcı’nın kurban oluşu benim günlük hayatımı nasıl etkiliyor?” “O’nun öğrencisi olarak neyi iyi yapıyorum ve neyi geliştirebilirim?”
İsa Mesih’in ışığını “havaya [kaldırabilirim]”.
Farz edin ki, sizin İsa Mesih’in takipçilerinden biri olduğunuz dışında, O’nun hakkında hiçbir şey bilmeyen bir arkadaşınız var. Sizin davranışlarınızı temel alarak, arkadaşınız O’nun hakkında nasıl bir sonuca varır? “Işığınızı havaya kaldırın ki dünyayı aydınlatsın” ifadesi sizin için ne anlama geliyor? (3. Nefi 18:24). Kurtarıcı 3. Nefi 18:22–25’te o ışığı kaldırmanıza yardımcı olacak başka hangi davetlerde bulundu?
İsa Mesih’in öğrencileri Kutsal Ruh armağanının peşinden koşar.
En son dualarınızı düşünün. Dualarınız size en derin istekleriniz ile ilgili ne öğretiyor? Kurtarıcı’nın huzurunda bir gün geçirdikten sonra, kalabalık “en çok istedikleri şey için dua ettiler” ki bu Kutsal Ruh armağanıydı (3. Nefi 19:9). Kutsal Ruh armağanı neden bu kadar arzu edilir? Bu metinleri okurken, Kutsal Ruh’un yoldaşlığına yönelik kendi arzunuz üzerinde derinlemesine düşünün. Bu yoldaşlığı ısrarla nasıl isteyebilirsiniz?
Çocuklara Öğretmek İçin Fikirler
Kurtarıcı, Cennetteki Baba’nın çocuklarının her birini sever.
-
Çocuklarınızın 3. Nefi 17’deki anlatımı, hayallerinde canlandırmalarına yardımcı olması için bu taslakta bulunanlara benzer bir resmi kullanabilirsiniz. 3. Nefi 17’den Kurtarıcı’nın insanlara olan sevgisini vurgulayan ifadeleri ve ayetleri okumayı göz önünde bulundurun (örneğin 7. ve 20–25. ayetler). Çocuklarınız ardından kendilerinin İsa ile birlikte olan bir resimlerini çizebilirler. Bunu yaparlarken, İsa’nın onlara sevgisini nasıl gösterdiğini düşünmelerine yardım edin.
Rab’bin sofrasından yiyip içerken İsa hakkında düşünebilirim.
-
Belki çocuklarınızı Rab’bin sofrası sırasında neler olduğunu size anlatmaya davet edebilirsiniz. Ardından 3. Nefi 18:1–12’yi okuyabilir ve çocuklarınızdan bugün yaptığımıza benzer bir şey duyduklarında el kaldırmalarını isteyebilirsiniz. İsa Mesih Rab’bin sofrası sırasında neyi hatırlamamızı veya ne hakkında düşünmemizi istiyor? (bkz. 3. Nefi 18:7, 11).
3. Nefi 18:15–24; 19:6–9, 15–36
İsa bana nasıl dua edeceğimi öğretti.
-
Siz ve çocuklarınız 3. Nefi 18:18–21’i okuyabilir ve İsa’nın dua konusunda ne öğrettiği hakkında konuşabilirsiniz. Çocuklarınızı, dua ettikleri zaman nasıl hissettiklerini size anlatmaya davet etmek, onların dua tanıklıklarını paylaşmalarına yardımcı olabilir.
-
Duanın değerli kutsamalarından bazıları için av oyunu oynamak çocuklar için eğlenceli olabilir. Şu kutsal yazı örneklerini kağıt parçalarının üzerine yazabilir ve saklayabilirsiniz: 3. Nefi 18:15; 3. Nefi 18:20; 3. Nefi 18:21; 3. Nefi 19:9 ve 3. Nefi 19:23. Ardından çocuklarınız kağıtları bulabilir ve okuyabilirler, İsa Mesih’in ve O’nun öğrencilerinin dua hakkında öğrettikleri şeyleri arayabilirler.