Die Jarediten verlassen Babel, Darstellung von Albin Veselka

11. bis 17. November: Zerreißt den Schleier des Unglaubens

Ether 1 bis 5

Auch wenn Gottes Wege erhabener sind als unsere und wir uns immer seinem Willen fügen sollen, fordert er uns dennoch auf, selbst nachzudenken und zu handeln. Das haben auch Jared und sein Bruder erfahren. Beispielsweise schien die Idee, sich in ein neues Land zu begeben, „das vor der ganzen Erde erwählt ist“, zunächst Jared in den Sinn gekommen zu sein. Der Herr gewährte die Bitte und sagte zu Jareds Bruder: „Dieses werde ich für dich tun, weil du so lange zu mir geschrien hast.“ (Ether 1:38-43.) Und als Jareds Bruder in den Schiffen, die sie in ihr verheißenes Land bringen sollten, Licht brauchte, stellte der Herr eine Frage, die wir normalerweise ihm stellen: „Was wollt ihr, dass ich tun soll?“ (Ether 2:23.) Er möchte unsere Gedanken und Ideen hören, und er hört zu, gibt seine Zustimmung oder gibt uns einen anderen Rat. Manchmal ist das Einzige, was uns von den erhofften Segnungen trennt, unser eigener „Schleier des Unglaubens“ (Ether 4:15), und wenn wir diesen Schleier zerreißen, sind wir wahrscheinlich überrascht, was der Herr gern für uns tun will.

Siehe auch das Video „Der Herr erscheint Jareds Bruder“, Archiv Kirchenliteratur

Der Herr erscheint Jareds Bruder | Ether 1 bis 6, 12 und 13

Moroni berichtet von den Jarediten, einer Gruppe von Menschen, die ebenfalls in das verheißene Land gekommen waren.

Anregungen für das Lernen zuhause und in der Kirche

Ether 1:33-43

Wenn ich zum Herrn rufe, hat er Mitleid mit mir

In Ether 1:33-43 ist von drei Gebeten von Jareds Bruder die Rede. Was entnehmen Sie den Antworten des Erretters? Überlegen Sie, wann der Herr Mitleid mit Ihnen hatte, weil Sie ihn im Gebet angerufen haben. Vielleicht wollen Sie dieses Erlebnis für jemanden aufschreiben, dem es guttut, von Ihnen dieses Zeugnis zu hören.

Siehe auch „Wie süß die Stund“, Gesangbuch, Nr. 92

Ether 2; 3:1-6; 4:7-15

Ich kann Offenbarung für mein Leben empfangen

Präsident Russell M. Nelson hat gesagt: „Ich bitte Sie inständig, Ihre geistige Fähigkeit, Offenbarung zu empfangen, auszubauen. … Entscheiden Sie sich, die geistige Arbeit zu leisten, die nötig ist, damit Sie sich der Gabe des Heiligen Geistes erfreuen können und die Stimme des Geistes häufiger und klarer vernehmen.“ („Offenbarung für die Kirche, Offenbarung für unser Leben“, Liahona, Mai 2018, Seite 96.)

Was erfährst du beim Studium von Ether 2 sowie 3:1-6 und 4:7-15 über „die geistige Arbeit“, von der Präsident Nelson gesprochen hat? Du kannst die Fragen oder Bedenken von Jareds Bruder und das, was er diesbezüglich unternommen hat, in einer Farbe markieren, und in einer anderen Farbe, wie der Herr ihm geholfen und ihm seinen Willen kundgetan hat.

Hier einige Fragen, zum Nachdenken während des Studiums:

• Was beeindruckt dich an der Art und Weise, wie der Herr in Ether 2:18-25 die Fragen von Jareds Bruder beantwortet hat?

• Wie kannst du anhand von Ether 3:1-5 jemandem helfen, der gerade erst lernt, wie man betet?

• Was hält dich davon ab, Offenbarung vom Herrn zu empfangen? (Siehe Ether 4:8-10.) Wie kannst du öfter Offenbarung von ihm empfangen? (Siehe Ether 4:7,11-15.)

• Was bedeutet es, „den Schleier des Unglaubens“ (Ether 4:15) zu zerreißen?

Was erfährst du von Jareds Bruder noch über persönliche Offenbarung?

Elder Dale G. Renlund hat in seiner Ansprache „Ein Rahmen für persönliche Offenbarung“ vier Elemente angesprochen (Liahona, November 2022, Seite 16–19). Du könntest einen Bilderrahmen zeichnen und jede Seite des Rahmens mit jeweils einem der vier Element beschriften. Wie kann dir dieser Rahmen helfen, deine „Fähigkeit, Offenbarung zu empfangen, auszubauen“?

Siehe auch Evangeliumsthemen, „Offenbarung“, Archiv Kirchenliteratur

Ether 2:14,15; 3:1-20

Durch seine Züchtigung fordert mich der Herr auf, umzukehren und zu ihm zu kommen

Sogar ein so großer Prophet wie Jareds Bruder musste vom Herrn gezüchtigt werden. Was erfahren wir aus Ether 2:14,15 über die Züchtigung des Herrn? Denken Sie darüber nach, inwiefern die Züchtigung des Herrn und die Reaktion von Jareds Bruder dazu beigetragen haben könnten, ihn auf sein Erlebnis in Ether 3:1-20 vorzubereiten.

Ether 2:16-25

Der Herr bereitet mich darauf vor, meine „große Tiefe“ zu überqueren

Manchmal ist das Überqueren einer großen Tiefe der einzige Weg, wie wir Gottes Willen für uns zu verwirklichen vermögen. Sehen Sie in Ether 2:16-25 Ähnlichkeiten zu Ihrem eigenen Leben? Wie hat der Herr Sie auf Schwierigkeiten vorbereitet? Was erwartet er jetzt von Ihnen, um Sie auf zukünftige Aufgaben vorzubereiten?

Siehe auch L. Todd Budge, „Beständiges und unverwüstliches Gottvertrauen“, Liahona, November 2019, Seite 47ff.

Setzen Sie das, was Sie gelernt haben, in die Tat um. Das Evangeliumsstudium soll uns dazu motivieren, unser Leben zu ändern. Nachdem Sie Ether 4:11,12 gelesen haben, können Sie einige Einflüsse in Ihrem Alltag aufzählen und überlegen, ob sie Sie dazu bewegen, Gutes zu tun. Zu welchen Verhaltensänderungen fühlen Sie sich inspiriert?

Ether 5

Zeugen geben Zeugnis, dass das Buch Mormon wahr ist

Lesen Sie Moronis Prophezeiung in Ether 5 und denken Sie darüber nach, zu welchem Zweck der Herr für das Buch Mormon so viele Zeugen vorbereitet hat. Welche Zeugen motivieren Sie, daran zu glauben, dass das Buch Mormon das Wort Gottes ist? Wie hat Ihnen das Buch Mormon schon „die Macht Gottes … und auch sein Wort“ gezeigt (Ether 5:4)?

Anregungen für die Unterweisung von Kindern

Ether 1:33-37; 2:16-25; 3:1-6

Der Vater im Himmel hört meine Gebete und gibt mir Antwort

• Wenn Sie eine Fremdsprache beherrschen, die Ihre Kinder nicht kennen, geben Sie ihnen ein paar einfache Anweisungen in dieser Sprache (oder spielen Sie eine Aufnahme ab, in der in einer Fremdsprache gesprochen wird). Sie können anhand dessen erklären, wieso Jareds Bruder in Ether 1:33-37 um Hilfe gebetet hat. Betonen Sie, was dieses Gebet dem Herrn bedeutet hat und wie er reagierte (siehe auch „Kapitel 50: Die Jarediten verlassen Babel“, Geschichten aus dem Buch Mormon, Seite 143f.).

• Ihre Kinder können so tun, als würden sie ein Schiff bauen, während Sie Ether 2:16,17 vorlesen. Lesen Sie gemeinsam von den Problemen, die die Jarediten mit ihren Schiffen hatten (siehe Ether 2:19), und wie der Herr die Gebete von Jareds Bruder erhört hat (siehe Ether 2:19-25; 3:1-6). Die Seite mit dem Bild und der Aktivität am Ende dieses Konzepts könnte Ihnen und Ihren Kindern helfen, die Geschichte zu erzählen. Was lernen wir von Jareds Bruder über das Gebet? Vielleicht erzählen Sie, wie Sie einmal um Hilfe gebetet haben und der Herr Ihnen geholfen hat.

Ether 3:6-16

Ich wurde als Abbild Gottes erschaffen

• Im Laufe ihres Heranwachsens werden Ihre Kinder viele falsche Aussagen über Gott, sich selbst und ihren Körper zu hören bekommen. Sie können sie bitten, mit Ihnen gemeinsam aus Ether 3:6-16 Wahrheiten zu diesen Themen herauszusuchen. Um die Wahrheit in Ether 3:13,15 hervorzuheben, könnten Sie gemeinsam ein Bild vom Erretter ansehen und Ihre Kinder bitten, auf verschiedene Körperteile zu zeigen. Dann können sie auf denselben Körperteil bei sich selbst zeigen. Singen Sie gemeinsam ein passendes Lied über unseren Körper, wie etwa „Gott gab mir einen Tempel“ (Liederbuch für Kinder, Seite 73). Sie können gemeinsam darüber sprechen, warum Sie alle für Ihren Körper dankbar sind.

Wir sind als Abbild Gottes erschaffen

Ether 5

Drei Zeugen haben für das Buch Mormon Zeugnis gegeben

• Moroni prophezeite, dass die drei Zeugen bestätigen sollten, dass das Buch Mormon wahr ist. Um zu erklären, was ein Zeuge ist, können Sie Ihre Kinder bitten, etwas zu beschreiben, was sie gesehen oder erlebt haben, was andere jedoch nicht gesehen oder erlebt haben. Wenn Sie dann gemeinsam Ether 5 lesen, können Sie darüber sprechen, wozu Gott in seinem Werk Zeugen einsetzt. Sie können auch erzählen, woher Sie wissen, dass das Buch Mormon wahr ist, und darüber sprechen, wie Sie anderen Zeugnis geben können.

Weitere Anregungen finden Sie in der aktuellen Monatsausgabe der Zeitschrift Unser Freund.

Hast du mehr als das gesehen?, Darstellung von Marcus Alan Vincent