Komm und folge mir nach!
27. Januar bis 2. Februar: Mein Werk wird vorangehen: Lehre und Bündnisse 3 bis 5


„27. Januar bis 2. Februar: Mein Werk wird vorangehen: Lehre und Bündnisse 3 bis 5“, Komm und folge mir nach! – Für zuhause und für die Kirche: Lehre und Bündnisse 2025, 2025

„Lehre und Bündnisse 3 bis 5“, Komm und folge mir nach! – Für zuhause und für die Kirche: 2025

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Arbeiter auf einem Feld

27. Januar bis 2. Februar: Mein Werk wird vorangehen

Lehre und Bündnisse 3 bis 5

In seinen ersten Jahren als Prophet des Herrn wusste Joseph Smith noch nicht alles über das „wunderbare Werk“, zu dem er berufen worden war. Aber eines lehrten ihn schon seine ersten Erfahrungen: Um Gottes Werk tun zu können, musste sein Auge „nur auf die Herrlichkeit Gottes gerichtet“ sein (Lehre und Bündnisse 4:1,5). Wenn ihm der Herr zum Beispiel riet, etwas zu tun, wovon er sich nicht sicher war, ob er es tun wollte, war es notwendig, dem Rat des Herrn zu folgen. Denn auch wenn er „viele Offenbarungen … und die Macht [hatte], viele mächtige Werke zu tun“ – wenn seine Wünsche in seinen Augen wichtiger waren als der Wille Gottes, musste „er fallen“ (Lehre und Bündnisse 3:4). Aber Joseph lernte noch etwas anderes, was in Gottes Werk genauso wichtig ist: „Gott ist barmherzig.“ Bei aufrichtiger Umkehr war er „noch immer erwählt“ (Vers 10). Schließlich ist Gottes Werk ein Werk der Erlösung. Und dieses Werk lässt sich „nicht vereiteln“ (Vers 1).

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Icon „Studium“

Anregungen für das Lernen zuhause und in der Kirche

Lehre und Bündnisse 3:1-16

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Icon „Seminar“
Ich kann Gott vertrauen

Als das Wirken Joseph Smiths gerade erst begonnen hatte, waren gute Freunde nicht leicht zu finden, besonders solche Freunde wie Martin Harris – ein angesehener, wohlhabender Mann, der große Opfer brachte, um Josephs Arbeit zu unterstützen. Als Martin Harris also um Erlaubnis bat, seiner Frau die ersten 116 Manuskriptseiten der Übersetzung des Buches Mormon zu zeigen, wollte Joseph seiner Bitte gern nachkommen, obwohl der Herr davor gewarnt hatte. Unglücklicherweise gingen die Seiten verloren, als sie sich im Besitz von Martin Harris befanden, und Joseph und Martin wurden vom Herrn streng zurechtgewiesen (siehe Heilige, Band 1, Seite 58ff.).

Denk beim Lesen von Lehre und Bündnisse 3:1-15 darüber nach, was du wohl aus ihrer Erfahrung lernen sollst. Was erfährst du zum Beispiel über Folgendes?

  • Gottes Werk (siehe Vers 1-3,16)

  • welche Folgen es hat, wenn man die Menschen fürchtet und nicht auf Gott vertraut (siehe Vers 4-8)

  • die Segnungen, die man empfängt, wenn man treu bleibt (siehe Vers 8)

  • wie der Herr Joseph zurechtwies und ihm zugleich Mut machte (siehe Vers 9-16)

In seiner Ansprache „In welche Richtung blicken Sie?“ führt Elder Lynn G. Robbins viele Beispiele aus den heiligen Schriften an – von Menschen, die Gott fürchteten, und von Menschen, die dem Druck anderer nachgaben (Liahona, November 2014, Seite 9ff.). Vielleicht möchtest du die Beispiele, die er anführt, in den heiligen Schriften nachlesen. Was lernst du aus diesen Begebenheiten? Welche Erfahrungen hast du schon damit gemacht, dass du dem Herrn vertraut hast, obwohl du unter Druck gesetzt wurdest, anders zu handeln? Welche Folgen haben sich daraus ergeben?

Siehe auch Dale G. Renlund, „Ein Rahmen für persönliche Offenbarung“, Liahona, November 2022, Seite 16–19; „Martin Harris und sein Beitrag“, Offenbarungen im Zusammenhang, history.ChurchofJesusChrist.org; Themen und Fragen, „Nach Wahrheit suchen und Täuschung vermeiden“, Archiv Kirchenliteratur; „Wie gütig sein Gebot“, Gesangbuch, Nr. 59

Lehre und Bündnisse 4

Ich kann Gott mit ganzem Herzen, aller Macht, ganzem Sinn und aller Kraft dienen

Abschnitt 4 wird oft auf Vollzeitmissionare bezogen. Interessant ist jedoch, dass diese Offenbarung Joseph Smith Sr. gegeben wurde, der darin zwar nicht auf Mission berufen wurde, aber dennoch den Wunsch hatte, Gott zu dienen (siehe Vers 3).

Man könnte diesen Abschnitt auch als Stellenbeschreibung für jemanden betrachten, der im Werk des Herrn mitwirken möchte. Wonach sucht der Herr? Welche Leistungen oder Vergünstigungen bietet er an?

Was erfahren wir aus dieser Offenbarung über den Dienst für den Herrn?

Präsident Russell M. Nelson hat die Sammlung Israels als „die größte Herausforderung, die größte Sache und das größte Werk … auf Erden“ bezeichnet („Hoffnung Israels“, Andacht für Jugendliche in aller Welt, 3. Juni 2018, Archiv Kirchenliteratur). Was in dieser Ansprache motiviert Sie, sich an diesem Werk zu beteiligen?

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Missionarinnen unterhalten sich bei einem Dienstprojekt mit einer Frau

Jeder, der den Wunsch hat, Gott zu dienen, ist zu dem Werk berufen

Lehre und Bündnisse 5

Durch den Heiligen Geist kann ich ein Zeugnis vom Buch Mormon erlangen

Im März 1829 verklagte Lucy, die Frau von Martin Harris, Joseph Smith und warf ihm vor, die Menschen zu täuschen und lediglich vorzugeben, dass er Goldplatten übersetze (siehe Heilige, Band 1, Seite 64ff.). Daher erbat sich Martin Harris von Joseph Smith zusätzliches Beweismaterial zur Bestätigung der Echtheit der Goldplatten. Lehre und Bündnisse 5 ist eine Offenbarung als Antwort auf Martins Anliegen. Was erfahren Sie aus diesem Abschnitt über Folgendes?

Lehre und Bündnisse 5:1-10

Jesus Christus hat uns durch Joseph Smith sein Wort gegeben

Was erfahren wir aus Lehre und Bündnisse 5:1-10 darüber, welche Rolle Joseph Smith in unserer Zeit – und damit auch in Ihrem Leben – spielt? (Siehe auch 2 Nephi 3:6-24.)

Weitere Anregungen finden Sie in der aktuellen Monatsausgabe der Zeitschriften Liahona und Für eine starke Jugend.

Personen, Orte, Ereignisse

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Icon „Für Kinder 02“

Anregungen für die Unterweisung von Kindern

Lehre und Bündnisse 3:5-10; 5:21,22

Ich kann das Rechte wählen, auch wenn andere mich dazu bringen wollen, etwas Falsches zu tun

  • Um ein Gespräch darüber zu beginnen, wie man lernt, dem Vater im Himmel zu vertrauen, könnten Sie sich die Geschichte von den verlorenen Manuskriptseiten ansehen (siehe Geschichten aus dem Buch Lehre und Bündnisse, Seite 17–21). Sie können auch mit Ihren Kindern Rollenspiele zu Situationen machen, in denen sie versucht sein könnten, etwas zu tun, wovon sie wissen, dass es nicht richtig ist. Welche Wörter oder Formulierungen aus Lehre und Bündnisse 3:5-8 und 5:21,22 könnten ihnen in einer solchen Lage helfen?

Lehre und Bündnisse 4

Der Herr fordert mich auf, an seinem Werk mitzuwirken

  • Jeder Vers in Lehre und Bündnisse 4 enthält wertvolle Wahrheiten, die Ihren Kindern verständlich machen, wie man Gott dient. Hier sind einige Anregungen, wie Sie ihnen helfen können, diese Wahrheiten zu entdecken:

    • Sie könnten gemeinsam Lehre und Bündnisse 4:1 lesen und Bilder zeigen, die Gottes „wunderbares Werk“ der Letzten Tage darstellen (etwa von Missionaren, von einem Tempel oder vom Buch Mormon).

    • Ihre Kinder könnten sich überlegen, wie man Gott mit ganzem Herzen, aller Macht, ganzem Sinn und aller Kraft dienen kann (siehe Lehre und Bündnisse 4:2). Oder die Kinder malen Bilder dazu.

    • Sie könnten sich Werkzeuge ansehen, die für die Feldarbeit verwendet werden. Wie helfen einem diese Werkzeuge? Dann könnten die Kinder aus Lehre und Bündnisse 4:5,6 Eigenschaften heraussuchen, die im Werk Gottes eine Art Werkzeug darstellen.

    • Ältere Kinder könnten aus Lehre und Bündnisse 4 herausschreiben, was es alles umfasst, wenn man Gott dienen will.

    • Sie könnten gemeinsam ein Lied über Missionsarbeit singen, etwa „Ich wär so gern schon heut ein Missionar“ (Liederbuch für Kinder, Seite 90).

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Ein Junge hilft beim Pflanzen eines Baumes

Ich kann beim Werk Gottes mithelfen, indem ich meinen Mitmenschen diene

Aktivitäten für Menschen mit einer Behinderung anpassen. Schon durch kleine Anpassungen haben alle die Möglichkeit, von einer Aktivität zu profitieren. Falls Sie beispielsweise jemanden mit beeinträchtigtem Sehvermögen in der Klasse haben und an einer Stelle vorgeschlagen wird, dass ein Bild gezeigt wird, können Sie stattdessen ein Lied singen.

Lehre und Bündnisse 5:1-7,11,16,23,24

Ich kann ein Zeuge dafür sein, dass das Buch Mormon wahr ist

  • Um Ihren Kindern etwas über Zeugen beizubringen, könnten Sie sie bitten, sich Folgendes vorzustellen: Ein Freund sagt ihnen, er hätte eine Katze auf den Vorderbeinen laufen sehen. Würden die Kinder es glauben? Was wäre, wenn ein anderer Freund das Gleiche erzählen würde? Sprechen Sie darüber, was ein „Zeuge“ ist und warum Zeugen wichtig sind. Dann können Sie Ihren Kindern helfen, in Lehre und Bündnisse 5:1-3,7,11 nach Antworten auf Fragen wie diese zu suchen:

    • Was wollte Martin Harris wissen?

    • Wem durfte Joseph Smith die Goldplatten zeigen?

    • Warum genügt es wahrscheinlich nicht, die Platten zu sehen, um davon überzeugt zu sein, dass das Buch Mormon wahr ist?

    • Was können wir tun, um ein Zeuge für das Buch Mormon sein? (Siehe Lehre und Bündnisse 5:16; Moroni 10:3-5.)

Weitere Anregungen finden Sie in der aktuellen Monatsausgabe der Zeitschrift Unser Freund.

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