»15.–21. september: Po hudi stiski pride blagoslov: Nauk in zaveze 102–105«, Pridi in hodi za menoj – doma in v cerkvi: Nauk in zaveze 2025 (2025)
»Nauk in zaveze 102–105«, Pridi in hodi za menoj – doma in v cerkvi: 2025
15.–21. september: Po hudi stiski pride blagoslov
Nauk in zaveze 102–105
Sveti v Kirtlandu so bili v srcu strti, ko so slišali, da so njihove brate in sestre v okraju Jackson v Misuriju pregnali z domov. Zagotovo je bilo spodbudno, ko je Gospod izjavil, da bo »odkupitev Siona« prišla »z močjo« (Nauk in zaveze 103:15). S to obljubo v srcih se je več kot dvesto mož in okrog petindvajset žensk in otrok javilo za tako imenovani Izraelov tabor, pozneje znan kot Sionov tabor. Njihova naloga je bila, da odkorakajo v Misuri in rešijo Sion.
Za člane tabora je odkupitev Siona pomenila, da se bodo sveti spet lahko vrnili na svojo zemljo. Toda tik preden so prispeli v okraj Jackson, je Gospod Josephu Smithu rekel, naj Sionov tabor ustavi in razpusti. Nekateri člani tabora so bili zmedeni in razburjeni; zdelo se je, da odprava ni bila uspešna in da se Gospodove obljube niso izpolnile. Toda drugi so to videli drugače. Čeprav pregnani sveti niso dobili nazaj svoje zemlje in domov, je ta izkušnja Sionu prinesla neko stopnjo »odkupitve« in je prišla »z močjo«. Zvesti člani Sionovega tabora, med katerimi jih je bilo veliko, ki so kasneje postali voditeljev Cerkve, so pričevali, da jim je ta izkušnja poglobila vero v Božjo moč, v to, da je Josepha Smitha poklical Bog, in v Sion – ne le Sion kot kraj, temveč Sion kot Božje ljudstvo. Namesto da bi dvomili o vrednosti te navidezno neuspešne naloge, so se naučili, da je resnična naloga slediti Odrešeniku, celo ko ne razumemo vsega. Tako bo Sion naposled odkupljen.
Glejte tudi: Saints, 1:194–206; »The Acceptable Offering of Zion’s Camp«, v Revelations in Context, 213–218.
Predlogi za učenje doma in v cerkvi
Kaj je namen svètov o članstvu?
102. razdelek vsebuje zapisnik s sestanka v Kirtlandu v Ohiu, kjer je bil organiziran prvi cerkveni visoki svèt. Gospod v 12.–23. verzu opisuje postopke, ki jih upoštevajo visoki svèti, ko organizirajo svète o članstvu za tiste, ki so zagrešili resne prestopke.
Predsednik M. Russell Ballard je učil: »Člani včasih vprašajo, zakaj imamo cerkvene svète [o članstvu]. Namen je trojen: Da bi rešili prestopnikovo dušo, da bi obvarovali nedolžne in da bi zaščitili čistost, integriteto in dobro ime Cerkve.« (»A Chance to Start Over: Church Disciplinary Councils and the Restoration of Blessings«, Ensign, sep. 1990, 15)
Glejte tudi: Topics and Questions, »Membership Councils«, Evangelijska knjižnica.
Nauk in zaveze 103:1–12, 36; 105:1–19
Sion lahko gradimo le na pravičnih načelih.
Zakaj so sveti izgubili obljubljeno deželo v Misuriju? Morda je bilo veliko razlogov – vsaj eden, je rekel Gospod, je bil zavoljo »prestopkov mojega ljudstva«. Če ne bi bilo tako, bi bil Sion »lahko že sedaj odkupljen« (Nauk in zaveze 105:2). Med branjem Nauka in zavez 103:1–12, 36 in 105:1–19 lahko opazite nekaj stvari, ki so ustanavljanje Siona v Misuriju ovirale, in druge, ki so bile morda v pomoč. Katero spoznanje vam lahko pomaga ustanoviti Sion v vašem srcu, domu in skupnosti?
Nauk in zaveze 103:1–13, 36; 105: 1– 6, 1–19
Po preizkušnjah vere pridejo blagoslovi.
V marsikaterem pogledu je bilo sodelovanje v Sionovem taboru preizkus vere. Potovanje je bilo dolgo, bilo je vroče, hrane in vode pa je bilo malo. In po vsem, kar so prestali, Sionov tabor še vedno ni uspel pri tem, da bi se sveti vrnili na svojo zemljo. Predstavljajte si, da imate priložnost napisati pismo članu Sionovega tabora, katerega vero v Gospoda je omajala njegova izkušnja. Kaj bi lahko rekli, da bi ga opogumili? Katere resnice v Nauku in zavezah 103:5–7, 12–13, 36; 105:1–6, 9–19, ki so vam lahko v pomoč?
Potem se lahko domislite sodobnejšega primera preizkušnje, kot je Sionov tabor – denimo misijonarja, ki trdo dela, a se kljub njegovim prizadevanjem nihče ne pridruži Cerkvi. Kaj bi na podlagi tega, kar ste preučili, temu misijonarju pomagali, da bi uvidel, da je bil njegov misijon navzlic temu uspešen?
Kako vas je Gospod blagoslovil »po hudi stiski«? (Nauk in zaveze 103:12)
Glejte tudi: 1 Nefi 11:16–17; Alma 7:11–12; Nauk in zaveze 6:33–36; 84:88; 101:35–36; David A. Bednar, »On the Lord’s Side: Lessons from Zion’s Camp«, Ensign, julij 2017, 26–35, ali Liahona, julij 2017, 14–23; Topics and Questions, »Endure to the End«, Evangelijska knjižnica; »Kako trdno vero«, Hvalnice in otroške pesmi, 6.
Kaj je namen preizkušenj?
Pomislite na nasvet starešine Orsona F. Whitneyja o namenu preizkušenj: »Nobena bolečina, ki jo trpimo, nobena preizkušnja, ki jo izkusimo, ni zaman. Služi nam, da pridobimo znanje in takšne lastnosti, kot so potrpežljivost, vera, odločnost in ponižnost. Vse, kar pretrpimo, in vse, kar prestanemo, zlasti ko to prestajamo potrpežljivo, izgrajuje naš značaj, nam prečisti srce, nam širi dušo in nas naredi bolj ljubeče in dobrotljive, bolj vredne, da se imenujemo Božji otroci, /…/ in zaradi žalosti in trpljenja, muk in stisk pridobimo znanje, zaradi katerega smo prišli sem, da ga pridobimo, in zaradi česar bomo postali bolj podobni Očetu in materi v nebesih.« (v Spencer W. Kimball, Faith Precedes the Miracle [1972], 98)
Nauk in zaveze 104:11–18, 78–83
Gospod me je postavil za »skrbnika zemeljskih blagoslovov«.
Cerkev se je leta 1834 poleg preizkušenj v Misuriju soočala s finančnimi težavami, vključno z visokimi dolgovi in stroški. Gospod je v 104. razdelku svetoval glede cerkvenega finančnega položaja. Kako načela v 11.–18. in 78.–83. verzu lahko uporabite pri lastnih finančnih odločitvah?
Glejte tudi: »Treasure in Heaven: The John Tanner Story« in »The Labor of His Hands« (videa), Evangelijska knjižnica.
Predlogi za poučevanje otrok
»Luč svetu« sem lahko tako, da sledim Jezusu.
-
Otroke lahko prosite, naj medtem ko berete Nauk in zaveze 103:9, držijo slike žarnice, sveče ali drugega vira svetlobe. Kako smo takrat, ko sledimo Jezusu Kristusu, lahko drugim luč? Glejte tudi: »Jezus želi, da sem sonček« (otroška pesmarica).
Gospod želi, da od tega, kar imam, dajem ljudem v stiski.
-
Otrokom lahko daste nekaj minut, da napravijo seznam blagoslovov, ki jim jih je dal Bog (denimo hrano, oblačila, talente, vero in dom). Spodbudite jih, naj jih naštejejo, kolikor jih lahko. Potem lahko skupaj preberete Nauk in zaveze 104:13–18, da boste poiskali odgovore na vprašanja, podobna naslednjim: Kdo je pravi lastnik vsega? Kaj želi, da s tem naredimo? Z otroki se lahko pogovarjate o izkušnjah, ko vam je nekdo dal nekaj, kar ste potrebovali (gl. tudi »The Coat« [video], Evangelijska knjižnica).
Gospod me bo blagoslovil, če bom spolnjeval njegove zapovedi.
-
V 104. razdelku Gospod ljudem, ki zvesto spolnjujejo njegove zapovedi, večkrat obljubi »mnogoterost blagoslovov«. Da boste otrokom pomagali razumeti, kaj pomeni »mnogoterost«, lahko narišete krog in otroke prosite, naj vam pomagajo pomnožiti število krogov – narisati dva, potem štiri, potem osem, potem šestnajst in tako naprej. Vsakič, ko dodate kroge, otrokom pomagajte, da se bodo spomnili blagoslovov, ki jim jih je dal nebeški Oče.
Lahko sem miroljuben.
-
Da boste otrokom pomagali pri učenju zgodbe o Sionovem taboru, lahko nekaj več poveste o Sionovem taboru (»Chapter 36: Sion’s Camp«, v Doctrine and Covenants Stories, 135–139, ali ustrezni video v Evangelijski knjižnici). Občasno se ustavite in se pogovarjajte o lekcijah, ki nas jih lahko uči Sionov tabor – na primer, da Gospod želi, da smo miroljubni in da sodelujemo, namesto da bi se prerekali in prepirali (gl. tudi Russell M. Nelson, »Potrebujemo mirovnike«, generalna konferenca, apr. 2023).
-
Preberete lahko tudi Nauk in zaveze 105:38–40 in otrokom recite, naj vstanejo vsakič, ko zaslišijo besedo »mir«. Pojasnite, da je Gospod želel, da se sveti spravijo z ljudmi, ki so bili neprijazni. Otroke spodbudite, naj se domislijo, kaj lahko naredijo, da bodo miroljubni, in jim recite, naj odigrajo nekaj situacij.