22 – 28 septembre : « L’ordre du Fils de Dieu » : Doctrine et Alliances 106-108
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Au premier abord, Doctrine et Alliances 107 semble ne traiter que de l’organisation des offices de la prêtrise en une structure de direction pour l’Église du Seigneur. Au moment de la publication de cette révélation, le nombre de membres de l’Église dépassait la capacité des quelques dirigeants en place. Il était absolument nécessaire et utile de souligner les rôles et les responsabilités de la Première Présidence, du Collège des Douze, des soixante-dix, des évêques et des présidences de collège. Mais il y a beaucoup plus dans les instructions divines de la section 107 que la façon dont la direction de l’Église doit être organisée. Le Seigneur nous y instruit au sujet de son pouvoir et de son autorité, « la Sainte Prêtrise selon l’ordre du Fils de Dieu » (verset 3). Le but de la prêtrise est de déverrouiller « toutes les bénédictions spirituelles de l’Église » de sorte que tous les enfants de Dieu puissent « voir les cieux s’ouvrir à [eux] » et « bénéficier de la communion et de la présence de Dieu le Père et de Jésus, le médiateur de la nouvelle alliance » (versets 18-19). En nous instruisant au sujet de sa prêtrise, le Sauveur nous instruit sur lui-même et sur la manière dont nous pouvons aller à lui.
Voir « Rétablir l’ordre ancien », Révélations dans leur contexte (Médiathèque de l’Évangile/Histoire de l’Église).
Le Seigneur me soutient quand il m’appelle à servir.
Dans Doctrine et Alliances 106 et 108, le Seigneur donne des conseils et fait des promesses à deux membres appelés à servir dans son Église. En étudiant ses recommandations, vous pourriez penser à vos propres occasions de servir le Seigneur : peut-être une attribution de service pastoral, un appel dans l’Église, des responsabilités au sein de votre famille ou des incitations spirituelles à faire le bien.
À votre avis, quel est le message que le Sauveur vous adresse dans ces révélations ? Quelles expressions vous semblent particulièrement importantes ? En voici quelques-unes à méditer :
À quelle occasion le Seigneur vous a-t-il donné « la grâce [ou aide divine] et l’assurance » pour être capable de le servir ? (Doctrine et Alliances 106:8).
À votre avis, que signifie fortifier les autres « dans toutes [vos] actions » ? (Doctrine et Alliances 108:7).
Quand Carl B. Cook a reçu une tâche au sein de l’Église difficile à accomplir, il a tiré de la force de l’expérience vécue par l’un de ses ancêtres. Lisez son histoire dans son message intitulé « Servir » (Le Liahona, novembre 2016, p. 110-112). Vous pourriez écrire une lettre pour encourager vos descendants (ou vous-même à l’avenir) à accepter les occasions de servir le Seigneur. Incluez dans votre lettre les vérités que vous apprennent le message de frère Cook, Doctrine et Alliances 106 et 108 et vos propres expériences.
La prêtrise est « selon l’ordre du Fils de Dieu ».
Le Seigneur commence sa « révélation sur la prêtrise » (Doctrine et Alliances 107, chapeau de la section) en nous enseignant le nom d’origine de la Prêtrise de Melchisédek (voir les versets 1-4). À votre avis, pourquoi est-il important de savoir cela ? En quoi ce nom influence-t-il votre manière de penser à la prêtrise ?
Gardez ces pensées à l’esprit pendant que vous lisez ce qui concerne la prêtrise, en particulier dans les versets 18-20. Que signifie « voir les cieux s’ouvrir » ? Que signifie « bénéficier de la communion et de la présence de Dieu le Père et de Jésus » ? Comment le pouvoir et l’autorité de la prêtrise du Sauveur vous donnent-ils accès à tout ceci ?
Concentrez-vous sur Jésus-Christ. « Il y a beaucoup de choses à enseigner dans l’Évangile rétabli de Jésus-Christ : les principes, les commandements, les prophéties et les histoires tirées des Écritures. Mais toutes ces choses sont des branches du même arbre, car elles ont toutes un seul but : aider tout le monde à venir au Christ et à être rendu parfait en lui (voir Jarom 1:11 ; Moroni 10:32). Donc, quoi que vous enseigniez, souvenez-vous qu’en définitive, vous enseignez à propos de Jésus-Christ et de la manière de devenir semblable à lui. » (Enseigner à la manière du Sauveur, p. 6). Par exemple, lorsque vous enseignez (et apprenez) ce qui a trait à la prêtrise dans Doctrine et Alliances 107, posez fréquemment la question : « Qu’est-ce que nous apprenons au sujet du Sauveur ? »
Les prophètes et les apôtres témoignent de Jésus-Christ.
Joseph Smith communiqua la section 107 au Collège des douze apôtres, appelé depuis peu, en 1835 (voir le chapeau de la section). Qu’est-ce que le Seigneur leur a enseigné au sujet de leur appel dans les versets 23-24, 33-35, 38 ? Comment votre témoignage de Jésus-Christ a-t-il été fortifié par les enseignements et le ministère de ses apôtres actuels ?
Aux versets 91-92, le Seigneur donne des enseignements au sujet du doyen de ses apôtres, le président de l’Église. En quoi est-il « semblable à Moïse » ? (Voir « Moïse » dans le Guide des Écritures, Médiathèque de l’Évangile.)
Le Seigneur accomplit son œuvre au moyen de conseils.
Remarquez ce que le Seigneur a enseigné à propos des conseils dans Doctrine et Alliances 107:27-31, 85-89. Qu’est-ce qui rend un conseil efficace ? Comment pourriez-vous appliquer ces principes dans le cadre de votre appel dans l’Église, dans votre foyer ou dans vos autres responsabilités ?
Voir aussi M. Russell Ballard, « Les conseils de famille », Le Liahona, mai 2016, p. 63-65 ; Manuel général d’instructions, sections 4.3 à 4.4, Médiathèque de l’Évangile.
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famille faisant des plans
Le Seigneur invite les familles à tenir conseil ensemble.
Vous trouverez davantage d’idées dans les exemplaires de ce mois-ci des magazines Le Liahona et Jeunes, soyez forts.
Jésus-Christ me bénit grâce à son pouvoir de la prêtrise.
Pendant que les enfants et vous lisez ensemble Doctrine et Alliances 107:18-19, mettez l’accent sur l’expression « toutes les bénédictions spirituelles ». Les enfants et vous pourriez faire une liste des bénédictions qui viennent de la prêtrise. Vous pourriez en faire un jeu et voir qui peut faire la plus longue liste. Les enfants pourraient aussi dessiner ou trouver des images représentant ces bénédictions (voir la page d’activité de cette semaine). Vous pourriez ensuite parler de la manière dont les ordonnances de la prêtrise (telles que le baptême ou la Sainte-Cène) nous aident à recevoir les bénédictions de Dieu.
Les serviteurs choisis du Seigneur dirigent son Église.
Chaque numéro de conférence du Liahona comprend une page de photos des Autorités générales. Vous pourriez regarder ces photos avec les enfants tandis que vous lisez quelles sont leurs responsabilités dans Doctrine et Alliances 107:21-26, 33-35, 91-92. Les enfants et vous pourriez parler des raisons pour lesquelles vous êtes reconnaissants que le Seigneur leur ait donné ces responsabilités.
Les enfants peuvent en apprendre plus sur les serviteurs du Seigneur sur la page « Dirigeants généraux de l’Église » (ChurchofJesusChrist.org). Chacun des enfants pourrait peut-être découvrir des informations sur un de ces dirigeants et enseigner aux autres ce qu’il a appris. Parlez ensemble de la manière dont vous savez que ces dirigeants sont de vrais serviteurs de Jésus-Christ.
Après avoir lu Doctrine et Alliances 107:22 ensemble, les enfants et vous pourriez tenir à tour de rôle une photo des membres de la Première Présidence et citer des façons dont vous pouvez les soutenir en tant que serviteurs du Seigneur.
Pour lancer une conversation au sujet de ce verset, vous pourriez inviter les enfants à faire quelque chose qui demande un soin particulier, comme remplir un verre d’eau sans en renverser. Que se passe-t-il si on ne fait pas attention ? Vous pourriez ensuite lire Doctrine et Alliances 108:3 pour découvrir ce que le Seigneur veut que nous fassions avec soin. Quels « vœux » (promesses ou alliances) faisons-nous avec Dieu ? Comment pouvons-nous les respecter avec plus de soin ? Vous pourriez lire des extraits du discours de Becky Craven intitulé « Appliqués ou désinvoltes » (Le Liahona, mai 2019, p. 9-11) qui, selon vous, pourraient encourager les enfants à respecter leurs alliances. Vous pourriez aussi chanter un chant sur le respect des alliances, tel que « Je serai vaillant » (Chants pour les enfants, p. 85).
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fille versant de l’eau
Verser de l’eau avec soin pourrait être comparé au fait de respecter nos alliances avec soin.
Vous trouverez davantage d’idées dans l’exemplaire de ce mois-ci du magazine L’Ami.
