Detalhe de Cristo Pregando no Mundo Espiritual, de Robert T. Barrett

1º a 7 de dezembro: “A visão da redenção dos mortos”

Doutrina e Convênios 137–138

As revelações registradas em Doutrina e Convênios 137 e 138 estão separadas por mais de 80 anos de intervalo e por quase 2.500 quilômetros de distância. A seção 137 foi recebida pelo profeta Joseph Smith em 1836 no Templo de Kirtland, e a seção 138 foi dada a Joseph F. Smith, o sexto presidente da Igreja, em 1918, em Salt Lake City. Em termos doutrinários, porém, essas duas visões andam lado a lado. Ambas respondem a perguntas que muitas pessoas — inclusive os profetas de Deus — têm sobre a vida após a morte. Joseph Smith se perguntava sobre o destino de seu irmão Alvin, que havia morrido sem ser batizado. Joseph F. Smith, que perdera tanto seus pais quanto 13 filhos de maneira prematura, pensava com frequência no mundo espiritual e se perguntava sobre a pregação do evangelho lá.

A seção 137 traz esclarecimentos iniciais sobre o destino dos filhos de Deus na vida futura, enquanto a seção 138 amplia ainda mais esse entendimento. Juntas, as duas revelações testificam do “grande e maravilhoso amor manifestado pelo Pai e o Filho” (Doutrina e Convênios 138:3).

Ideias de aprendizado em casa e na igreja

Doutrina e Convênios 137; 138:30–37, 57–60

Todos os filhos do Pai Celestial terão a oportunidade de escolher a vida eterna.

Alvin Smith, o amado irmão do profeta Joseph, faleceu seis anos antes que Deus restaurasse a autoridade para batizar. A compreensão comum entre alguns cristãos em 1836 era de que a pessoa que morresse sem ser batizada não poderia ir para o céu. Joseph se perguntou sobre a salvação eterna de Alvin por muitos anos até receber a revelação em Doutrina e Convênios 137.

Muitas pessoas hoje têm perguntas semelhantes. Por que Deus exigiria ordenanças e convênios sendo que muitas pessoas nunca têm a oportunidade de recebê-las? O que você diria a alguém que tenha essas perguntas? Como você edificaria a fé dessa pessoa em Deus e em Seus requisitos para a salvação? Procure verdades na seção 137 e na seção 138:30–37, 57–60 que você possa compartilhar. Você também pode procurar por essas verdades na mensagem do presidente Henry B. Eyring, “Reunir a família de Deus” (A Liahona, maio de 2017, p. 19).

Ao estudar e ponderar, você pode registrar suas impressões completando as seguintes frases:

• Por causa dessas revelações, sei que o Pai Celestial .

• Por causa dessas revelações, sei que o plano de salvação estabelecido pelo Pai

• Por causa dessas revelações, quero .

Ver também Santos, vol. 1, pp. 232–235.

Doutrina e Convênios 138:1–11, 25–30

Ler e ponderar as escrituras nos prepara para receber revelação.

Às vezes, recebemos uma revelação mesmo quando não a estamos buscando. No entanto, em geral, as revelações são recebidas quando as buscamos diligentemente e nos preparamos para recebê-las. Ao ler Doutrina e Convênios 138:1–11, 25–30, observe o que o presidente Joseph F. Smith estava ponderando quando “os olhos de [seu] entendimento foram abertos”. Você também pode comparar sua experiência com 1 Néfi 11:1–6; Joseph Smith—História 1:12–19. Depois, reflita em como você pode seguir o exemplo do presidente Smith. Por exemplo, que mudanças você se sente inspirado a fazer em seu estudo das escrituras para receber mais revelação pessoal?

Em sua mensagem “A visão da redenção dos mortos” (Liahona, novembro de 2018, p. 71) o presidente M. Russell Ballard descreve outras formas de como o presidente Smith estava preparado para receber essa revelação. O que você aprende com essas experiências? Pense em como o Senhor preparou você para as experiências que você está tendo e como Ele pode estar preparando você para experiências futuras.

Ver também Santos, vol. 3, pp. 202–205; “Ministério de Joseph F. Smith: A Visão sobre a Redenção dos Mortos” (vídeo), Biblioteca do Evangelho.

Ministério de Joseph F. Smith: A Visão sobre a Redenção dos Mortos

Joseph F. Smith, de Albert Salzbrenner

Convide o Espírito a estar presente. “O que você observou que contribui para um ambiente espiritual para o aprendizado do evangelho? O que não contribui?” (Ensinar à Maneira do Salvador, p. 18.) Ao estudar a experiência do presidente Joseph F. Smith em Doutrina e Convênios 138:1–11, pense em como você pode incentivar a reflexão e convidar as impressões espirituais para si mesmo e, se for professor, para as pessoas a quem ensina.

Doutrina e Convênios 138:25–60

O trabalho do Salvador continua do outro lado do véu.

O presidente Russell M. Nelson ensinou: “Nossa mensagem ao mundo é simples e sincera: convidamos todos os filhos de Deus em ambos os lados do véu a se achegarem a seu Salvador, a receberem as bênçãos do templo sagrado, a desfrutarem de alegria duradoura e a se qualificarem para a vida eterna” (“Trabalhemos hoje”, Liahona, maio de 2018, p. 118). Pense nisso enquanto lê Doutrina e Convênios 138:25–60. Reflita também sobre as seguintes perguntas:

• O que você pode aprender com esses versículos sobre como o trabalho do Salvador está sendo feito no mundo espiritual? Por que é importante para você saber que esse trabalho está sendo feito?

• O que o impressiona a respeito dos mensageiros do Senhor no mundo espiritual?

• Como essa revelação fortalece sua fé no plano de redenção estabelecido por Deus?

Se quiser aprender mais sobre o mundo espiritual, estude a mensagem do presidente Dallin H. Oaks, “Confia no Senhor” (Liahona, novembro de 2019, p. 26).

Ver também “Susa Young Gates e a Visão da Redenção dos Mortos”, em Revelações em Contexto, pp. 315–322; “Uma Visita de Meu Pai” (vídeo), Biblioteca do Evangelho.

“Uma Visita de Meu Pai”

Para mais ideias, leia a edição deste mês das revistas Liahona e Força dos Jovens.

Pessoas, lugares, eventos

• Recursos Históricos de Doutrina e Convênios: Alvin Smith

• Joseph F. Smith

• A visão da redenção dos mortos (D&C 138)

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Sugestões para ensinar as crianças

Doutrina e Convênios 137:5–10; 138:18–35

Todos os filhos do Pai Celestial terão a oportunidade de ouvir o evangelho.

• Para aprender sobre o que teria significado para Joseph Smith ver vários de seus familiares no reino celestial, seus filhos podem assistir ao vídeo “Ministério de Joseph Smith: Templos” (Biblioteca do Evangelho) ou você pode compartilhar Histórias de Doutrina e Convênios, pp. 152–153 (ou o vídeo correspondente na Biblioteca do Evangelho). Talvez queiram falar sobre alguém que vocês conheceram e que morreu sem ter a chance de ser batizado. O que Doutrina e Convênios 137:5–10 nos ensina sobre essa pessoa?

  Ministério de Joseph Smith: Templos

  Chapter 39: The Kirtland Temple Is Dedicated: January–March 1836

• Você pode usar uma gravura do sepulcro do Salvador (ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 58, ou Fotografias da Bíblia, nº 14) e a gravura no final deste esboço e ensinar a seus filhos para onde o espírito de Jesus foi enquanto Seu corpo estava no sepulcro. Depois, leiam juntos Doutrina e Convênios 138:18–19, 23–24, 27–30 para aprender sobre o que Jesus fez enquanto estava lá. Quem Ele visitou? O que Ele lhes pediu que fizessem? Por que Ele fez isso?

  

• Você também pode usar a página de atividades desta semana para ajudar seus filhos a comparar o que os missionários ensinam deste lado do véu (ver, por exemplo, Regras de fé 1:4) com o que os missionários ensinam no mundo espiritual (ver Doutrina e Convênios 138:33). O que esses versículos têm em comum com a regra de fé e o que é diferente? O que isso nos ensina sobre o Pai Celestial e Seu plano para nós?

Ponderar as escrituras convida o Espírito Santo.

Doutrina e Convênios 138:1–11

Quando pondero sobre as escrituras, o Espírito Santo pode me ajudar a entendê-las.

• À medida que você e seus filhos lerem juntos Doutrina e Convênios 138:1–11, peça a eles que finjam ser o presidente Joseph F. Smith e façam gestos que acompanhem as palavras dos versículos 6 e 11. Você também pode mostrar a eles uma foto do presidente Smith (há uma neste esboço) e explicar que ele foi o sexto presidente da Igreja. Você também pode falar sobre uma ocasião em que ponderou sobre algo que leu nas escrituras e o Espírito Santo o ajudou a compreender o que estava lendo.

• Vocês podem cantar uma música sobre estudar as escrituras, como “Ler, ponderar e orar” (Músicas para Crianças, p. 66). O que essa música fala que devemos fazer para compreendermos as escrituras?

Para mais ideias, leia a edição deste mês da revista Meu Amigo.

O Comissionado, de Harold I. Hopkinson