「6月22-28日。阿爾瑪書第17~22章:『我必使你們成為……工具』」,來跟從我——供個人和家庭使用:摩爾門經2020年(2020)
「6月22-28日。阿爾瑪書第17~22章」,來跟從我——供個人和家庭使用:2020年
6月22-28日
阿爾瑪書第17~22章
「我必使你們成為……工具」
閱讀阿爾瑪書第17~22章時,將臨到你的靈感啟發記錄下來,然後付諸行動。這樣做便是向主表明,你願意獲得更多的個人啟示。
記錄靈感啟發
想想人們不分享福音的所有可能原因:「我懂的不多」,「我不確定他們是否會感興趣」,或是「要是我冒犯了他們怎麼辦?」或許你發現自己有時也有類似的想法。尼腓人沒有和拉曼人分享福音的另一個原因則是:他們是「野蠻、頑硬且兇殘的民族」,而且「喜愛殺害尼腓人」(阿爾瑪書17:14;亦見阿爾瑪書26:23-25)。不過,摩賽亞的兒子卻為了一個更強有力的理由,覺得必須和拉曼人分享福音:「他們渴望向每個人宣講救恩,因為他們不忍任何人的靈魂滅亡」(摩賽亞書28:3)。激勵著艾蒙和他的兄弟的這份愛,也可以激勵你和家人朋友以及認識的人,甚至看似不太可能接受的人,分享福音。
個人經文研讀的建議
讓自己的信心變強,就能有力地分享福音。
和老朋友團聚時,你是否曾有和阿爾瑪一樣的感覺——因他們仍持守信仰而感到欣喜萬分?(見阿爾瑪書17:1-2)你從摩賽亞的兒子身上學到要如何保持對福音的信心並承諾堅定不移呢?沉思摩賽亞的兒子的靈性力量時,你受到啟發要去做什麼?
摩賽亞的兒子在靈性上的準備如何影響了他們在拉曼人之中的事工?或許你可以利用這個機會,評估一下自己在「憑著神的力量和權柄」(阿爾瑪書17:3)教導福音這方面做得如何。
我可以成為神手中的工具,將救恩帶給祂的兒女。
多馬·孟蓀會長說:「我永遠希望主知道,只要祂需要有人為祂做事,多馬·孟蓀一定會為祂效勞」(“On the Lord’s Errand: The Life of Thomas S. Monson, ” video, churchofjesuschrist.org)。研讀阿爾瑪書17:6-12時,找出摩賽亞的兒子做了什麼,使自己成為神手中的工具。你要如何成為神手中祝福別人的工具?你從他們的榜樣學到什麼,讓你有勇氣去做主需要你去做的事?
亦見達林·鄔克司,「分享復興的福音」,2016年11月,利阿賀拿, 第57-60頁。
我可以幫助他人準備好接受福音。
拉摩那是「野蠻、頑硬且兇殘的民族」(阿爾瑪書17:14)的領袖,然而他打破了多年的傳統,接受了耶穌基督的福音。閱讀艾蒙和拉摩那的互動時,注意艾蒙做了什麼,幫助拉摩那更易於接受他的信息。如果有什麼念頭臨到你,告訴你可以做什麼來跟別人分享福音,要把這些提示寫下來。
將艾蒙教導拉摩那的真理(見阿爾瑪書18:24-39),以及亞倫教導拉摩那父親的真理(見阿爾瑪書22:1-16)劃記或寫下來,可能也有所幫助。這幾節經文提示你可以跟別人分享哪些真理,好幫助他們尋求對福音的見證?
我的見證可以帶來深遠的影響。
雖然我們在經文裡讀到的歸信記事往往很戲劇化,但故事的核心通常是某個人有勇氣站出來和別人分享他們的見證。研讀阿爾瑪書第18~22章的事件的一個方法,就是找出某人作見證後帶來的深遠影響。或許你可以將發現的內容記錄在如下的圖示中:
艾蒙和分享福音,此人又和分享福音,結果。 |
主總是向悔改的我伸出手臂。
摩爾門在總結拉摩那歸信的記事時,對主的品格做了重要的教導。阿爾瑪書19:36提示你主的哪項品格?你曾在何時感受到主向你伸出手臂?你要如何幫助所愛的人感受祂的慈悲?
家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議
你和家人一起閱讀經文時,聖靈會幫助你知道該強調並討論哪些原則,以符合家庭的需求。以下是一些建議:
阿爾瑪書第17~19章
你要如何讓這幾章的記事生動地呈現在家人面前?你們可以演出艾蒙保護羊群的故事,或是艾別絲聚集群眾來目睹神的大能的故事。或許家人可以畫出故事的不同部分,然後用這些圖片講故事。你的家庭要如何效法艾蒙和艾別絲的榜樣?
阿爾瑪書18:24-39
或許你的家人可以一起閱讀阿爾瑪書18:24-39,然後找出艾蒙教導拉摩那的真理。你認為艾蒙為什麼要先教拉摩那這些真理?對這些真理有見證,為什麼對我們很重要?
阿爾瑪書20:8-15
我們可以從拉摩那回應他父親的方式中學到什麼?我們要如何效法拉摩那堅守正義的榜樣?(更多例子,見churchofjesuschrist.org上的影片「獨自奮戰的勇氣」。)
阿爾瑪書22:15-18
複習阿爾瑪書20:23,看看拉摩那的父親為了保命願意放棄什麼。接著複習阿爾瑪書22:15,看看他為了獲得福音的快樂願意放棄什麼。他為了認識神願意放棄什麼?(見第18節)。或許家人可以各寫一份計畫書,提出為了更完全認識神,他們願意放棄什麼。
欲了解更多教導兒童的建議,請見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。