Gelin, Beni Takip Edin
30 Kasım–6 Aralık. Moroni 1–6: “Onları Doğru Yolda Tutmak”


“30 Kasım–6 Aralık Moroni 1–6: ‘Onları Doğru Yolda Tutmak,’” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: Mormon Kitabı 2020 (2020)

“30 Kasım–6 Aralık. Moroni 1–6,” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: 2020

Resim
Alma, Mormon Suları’nda halkı vaftiz ediyor

Minerva K. Teichert (1888–1976), Alma Mormon Suları’nda Vaftiz Ediyor, 1949–1951, masonit üzerine yağlı boya, 35⅞ x 48 inç. Brigham Young Üniversitesi Sanat Müzesi, 1969.

30 Kasım–6 Aralık

Moroni 1–6

“Onları Doğru Yolda Tutmak”

Moroni “ileride … değerli olabilir” diye umut ettiği şeyleri yazdı (Moroni 1:4). Moroni 1–6’da sizin için değerli olan ne bulursunuz? Keşfettiğiniz şeyleri kaydedin ve bunu sizin gibi değerli bulabilecek bir kişiyle paylaşmayı göz önünde bulundurun.

İZLENİMLERİNİZİ KAYDEDİN

Moroni, babasının Nefililer’in kaydını bitirdikten ve Yaredliler’in kayıtlarını özetledikten sonra, ilk başta kendisinin kayıt tutma işinin tamamlandığını düşündü (bkz. Moroni 1:1). Tamamen yok edilmiş bu iki halk hakkında başka söylenecek ne vardı ki? Ancak Moroni bizim zamanımızı gördü (bkz. Mormon 8:35) ve “belki ileride … değerli olabilir diye birkaç şey daha [yazmak]” için ilham aldı (Moroni 1:4). O, rahiplik kutsal törenleri ve genel anlamda din ile ilgili karmaşaya yol açacak olan geniş çaptaki inançtan sapma döneminin geldiğini biliyordu. O, belki bu yüzden “[birbirlerini] doğru yolda [tutmaları] … yalnızca inançlarının yaratıcısı ve tamamlayıcısı olan Mesih’in erdemlerine [güvenmeleri]” (Moroni 6:4) için Rab’bin sofrası, vaftiz, Kutsal Ruh armağanının bahşedilmesi ve inançlı kardeşlerimizle bir araya gelmenin kutsamaları konularında açıklayıcı ayrıntılar verdi. Bu tür kıymetli düşünceler, Rab’bin Moroni’nin hayatını “birkaç şey daha [yazabilmesi]” (Moroni 1:4) için koruduğundan dolayı minnettar olmamızı sağlar.

Resim
kişisel çalışma simgesi

Kişisel Kutsal Yazı Çalışmaları İçin Fikirler

Moroni 1

İsa Mesih’in öğrencileri karşıtlıklara rağmen sadık kaldılar.

Bazı insanlar için, kolay ve rahat zamanlarda sadık kalmak daha kolaydır. Fakat, isa Mesih’in öğrencileri olarak bizler sıkıntılarla ve tersliklerle yüzyüze geldiğimizde bile sadık kalmalıyız. Moroni 1’i okurken Moroni’nin, Rab’be ve sahip olduğu hizmet çağrısına olan sadakatiyle ilgili olarak size ilham veren nedir? Onun örneğini nasıl takip edebilirsiniz?

Moroni 2–6

Rahiplik kutsal törenleri Rab’bin emrettiği şekilde uygulanmalıdır.

Ölümlü hayatındaki hizmeti süresince Kurtarıcı, vaftiz (bkz. Matta 3:13–17; Joseph Smith Çevirisi, Yuhanna 4:1–3), rahipliğe atanma töreni (bkz. Markos 3:13–19) ve Rab’bin sofrası (bkz. Matta 26:26–28) gibi kutsal törenleri yerine getirdi ve yönetti. Bununla beraber günümüzdeki pek çok insan, Büyük İnançtan Sapma Dönemi’nden dolayı, kutsal törenlerin nasıl uygulanacağı ve hatta bunlara ihtiyaçları olup olmadığı konusunda dahi kafa karışıklığı yaşıyor. Moroni, Moroni 2–6’da belirli rahiplik kutsal törenleriyle ilgili bu kafa karışıklıklarını ortadan kaldıracak önemli detaylar vermiştir. Bu bölümlerdeki kutsal törenler ile ilgili öğrendiğinizde hangi izlenimleri ediniyorsunuz? Aşağıdakiler, öğrenmenize yardımcı olması için sorabileceğiniz sorulardır:

Kilise’ye Kabul Töreni (Moroni 2; 6:4).Kurtarıcı’nın Moroni 2:2’deki talimatları, Kilise’ye Kabul Kutsal Töreni ile ilgili size ne öğretir? Sizce, “Kutsal Ruh’un etkisi altında kalıp O’nun gücüyle [temizlenmek]” ne anlama gelir? ? (Moroni 6:4).

Rahipliğe atama töreni, (Moroni 3).Bu bölümde bir kişinin rahipliğe atanması için hazırlanmasına yardımcı olabilecek ne bulursunuz? Bir kişinin bir atanma törenini yapmasına yardımcı olacak ne bulursunuz?

Rab’bin sofrası (Moroni 4–5; 6:6).Rab’bin sofrası dualarında verilen sözlere dikkat edin (bkz. Moroni 4:3; 5:2) ve kendi verdiğiniz sözleri tutmak için ne yaptığınız üzerinde derinlemesine düşünün. Rab’bin sofrasına katıldığınızda, Ruh’un etkisini daha güçlü bir şekilde davet etmek için ne yapabilirsiniz?

Vaftiz (Moroni 6:1–3).Bu ayetlerde verilen vaftiz şartlarını, vaftiz olduktan sonra bile yerine getirmeye devam etmek için ne yapabilirsiniz? Bu ayetler size, İsa Mesih’in Kilisesi’nin bir üyesi olmanın ne anlama geldiğiyle ilgili olarak ne ifade ediyor?

Öğrendiklerinize dayanarak, bu kutsal törenler hakkında düşünme ve onlara katılma veya başkalarını bunlara hazırlama şeklinizi nasıl değiştireceksiniz? Bu kutsal törenlerin “Mesih’in emirlerine göre kutsanıp [dağıtılması]” neden önemlidir? (Moroni 4:1).

 

Resim
genç hanım bir kutsama alıyor

İsa, kutsal törenlerin nasıl uygulanması gerektiğini öğretti.

Moroni 6:4–9

İsa Mesih’in öğrencileri, birbirlerinin canının refahı ile ilgilenirler.

Hepimizin kendi “[kurtuluşumuzu başardığımız]” doğru olsa da (Mormon 9:27), Moroni aynı zamanda, inanan kardeşlerimizle “sık sık bir araya [toplanmanın]” bizi “doğru yolda” tutmaya yardımcı olabileceğini öğretmiştir (Moroni 6:4–5). Moroni 6:4–9’u okurken, “Mesih’in Kilisesi’nin halkı arasında [sayılmaktan]” kaynaklanacak kutsamalar üzerinde derinlemesine düşünün (Moroni 6:4). İster bir lider ister katılımcı olun, sizin ve başkalarının Kilise’de daha çok Moroni’nin anlattığı gibi deneyimler yaşamasına nasıl yardımcı olabilirsiniz?

Resim
aile çalışma simgesi

Aile Kutsal Yazı Çalışması ve Aile Ev Akşamı İçin Fikirler

Ailenizle beraber kutsal yazıları okuduğunuzda, Ruh ailenizin ihtiyaçlarını karşılamak için hangi ilkeler üzerinde durup konuşmanız gerektiğini bilmenizde size yardımcı olabilir. İşte bazı fikirler.

Moroni 1; Moroni 6:3

“Mesih’i inkar [etmek]” ne demektir? (Moroni 1:2–3). “Sonuna kadar O’na hizmet etmeye karar [verdiğimizi]” nasıl gösterebiliriz? (Moroni 6:3). O’na hizmet etmede bu kadar kararlı olan tanıdığınız insanların örneklerini paylaşın.

Moroni 4:3; Moroni 5:2

Rab’bin sofrası dualarını ailece okumak, Rab’bin sofrasına daha saygılı davranmak konusunda bir müzakereye neden olabilir. Aile üyeleriniz belki bu dualardaki ifadelerden kendilerine özellikle anlamlı gelenleri müzakere edebilirler. Onlar ayrıca, Kurtarıcı hakkında düşünmelerine yardımcı olan bu ifadelerle ilgili düşüncelerini yazabilir ya da resim çizebilirler. Düşüncelerini O’na odaklamalarına yardımcı olması için, yazdıklarını ya da çizdiklerini Rab’bin sofrası toplantısına getirebilirler. Ailenize, Rab’bin sofrası ve Kurtarıcı’nın kurban oluşu hakkında ne hissettiğinizi söyleyin.

Moroni 6:1–4

“Kırık bir yürek ve pişmanlık duyan bir [ruha]” sahip olmak ne anlama gelir? (Moroni 6:2). Bu, bizim vaftize hazırlanmamıza nasıl yardımcı olur? Bu, vaftiz olduktan sonra bize nasıl yardımcı olabilir?

Moroni 6:4–9

Bu ayetlere göre, “Mesih’in Kilisesi’nin halkı [sayılmaktan]” kaynaklanacak kutsamalardan bazıları nelerdir? (Moroni 6:4). Kilise’ye neden ihtiyacımız var?

Moroni 6:8

Bu ayet tövbe ile ilgili ne öğretir? “Doğru bir amaçla” af dilemek ne anlama gelir? (Moroni 6:8). Af dileme ile ilgili bir ilahi söyleyin.

Çocuklara öğretmek amacıyla daha fazla fikirler için, Gelin, Beni Takip Edin—İlköğretim İçin kitabında bulunan bu haftanın taslağına (this week’s outline) bakınız.

Kişisel Çalışmayı Geliştirme

Tanrı’nın sevgisine dair kanıt bulun. Başkan M. Russell Ballard şöyle öğretmiştir, “Sevindirici haber, sevginin bir sevindirici haberidir; Tanrı’ya ve birbirimize olan sevgidir” (“God’s Love for His Children,” Ensign, Mayıs 1988, 59). Kutsal yazıları okurken, Tanrı’nın size ve bütün çocuklarına olan sevgisinin kanıtlarını not almayı veya işaretlemeyi göz önünde bulundurun.

Resim
Moroni bir mağarada saklanıyor

Moroni Mağarada, Jorge Cocco

Yazdır