फार वेस्ट, अल राउंडस द्वारा

11–17 अक्टूबर

सिद्धांत और अनुबंध 115–120

“उसका बलिदान मेरे लिये उसकी सफलता से अधिक पवित्र होगा”

प्रभु आपसे बात करना चाहता है। जब आप धर्मशास्त्रों का अध्ययन करते हैं, तो उससे प्रार्थना करें और पूछें कि उसके संदेशों को खोजने में आपकी मदद करे।

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जुलाई 1838 में संतों के नवीनतम एकत्र होने के स्थल, सुदूर पश्चिम, मिस्सूरी के बारे में आशावान होने का कारण था। शहर तेजी से विकास कर रहा था, प्रदेश भरपूर था, और यह प्रकट किया गया था कि उत्तर से कुछ दूरी पर आदम-ओंदी-आमन, ऐसा स्थान जो आत्मिकरूप से महत्वपूर्ण था (देखें सिद्धांत और अनुबंध 107:53–56;116)। फिर भी, अवश्य ही संतों के लिए यह मुश्किल था कि जो उन्होंने खोया था उसे याद न रखें। उन्हें इन्डिपेन्डन्स से खदेड़ा गया था, नियुक्त मुख्य स्थान सिय्योन, और जल्द ही वापस लौटने की संभावना बहुत कम लगती थी। इसके अतिरिक्त, संतों को केवल दो साल बाद कर्टलैंड, ओहायो, से अपने प्रिय मंदिर को छोड़कर भागना पड़ा था। और इस बार गिरजे के दुश्मन बाहर के नहीं थे जिन्होंने समस्या खड़ी की थी—मॉरमन की पुस्तक के तीन गवाहों और बारह के चार सदस्यों सहित कई प्रमुख सदस्य, जोसफ स्मिथ के खिलाफ हो गए थे। कुछ लोगों को आश्चर्य हुआ होगा, क्या परमेश्वर का राज्य वास्तव में मजबूत हो रहा है, या यह कमजोर हो रहा है?

फिर भी, विश्वासी लोगों ने उस तरह के प्रश्न करने से उन्हें नहीं रोका था। इसके बजाय, उन्होंने एक नए पवित्र स्थान का निर्माण शुरू कर दिया था, इस बार फार वेस्ट में। उन्होंने नए मंदिर के लिए योजनाएं बनाई थी। चार नए प्रेरितों को नियुक्त किया गया, जिनमें दो—जॉन टेलर और विल्फोर्ड वुडरफ शामिल थे—जो बाद में गिरजे के अध्यक्ष बने थे (देखें सिद्धांत और अनुबंध 118:6)। संतों ने सीखा था कि परमेश्वर का कार्य करने का अर्थ यह नहीं है कि आप कभी नहीं गिर सकते; इसका मतलब है कि आप “फिर से खड़े हों।” और यद्यपि आपको कुछ बातों का त्याग करना होगा, वे बलिदान परमेश्वर के लिए पवित्र होंगे, आपका “बलिदान … अधिक पवित्र होगा [आपकी] सफलता से”(सिद्धांत और अनुबंध 117:13)।

Saints, 1:296-99; “Far West and Adam-ondi-Ahman,” Revelations in Context, 235-41 देखें।

व्यक्तिगत धर्मशास्त्र अध्ययन के लिये विचार

सिद्धांत और अनुबंध 115:4–6

गिरजे का नाम प्रभु द्वारा दिया गया था।

अध्यक्ष रसल एम. नेलसन ने कहा था कि गिरजे का नाम “बहुत महत्व की बात है” (“The Correct Name of the Church,” Ensign या Liahona, नवं. 2018,87)। इस बारे में सोचें कि यह सच क्यों है जब आप सिद्धांत और अनुबंध 115:4–6 पढ़ते हैं। गिरजे के नाम का इसके कार्य और मिशन के साथ क्या लेना-देना है?

3 नफी 27:1–11 भी देखें।

सिद्धांत और अनुबंध 115:5–6

सिय्योन और उसके स्टेक “तूफान से शरण” प्रदान करते हैं।

1838 में संतों को कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा था, इसके बावजूद प्रभु को अभी भी उनके लिए उच्च आशाएं रखता था। सिद्धांत और अनुबंध 115:5–6 में उन शब्दों को खोज करें जो उस भूमिका पर जोर डालते हैं जो प्रभु अपने गिरजे और उसके सदस्यों को दुनिया में पूरा करना चाहता है। उदाहरण के लिए, आपको क्या लगता है कि आपको “उठो और चमकने” के लिए क्या करना चाहिए? (खंड 5)। आप अपने आस-पास क्या आत्मिक तूफान देखते हैं, और हम एकत्र होने के द्वारा “शरण” कैसे पाते हैं? (खंड 6)।

3 नफी 18:24 भी देखें ।

सिद्धांत और अनुबंध 117

मेरे बलिदान प्रभु के लिए पवित्र हैं।

किर्टलैंड छोड़ना न्यूएल के. विटनी, जैसे लोगों के लिए विशेष रूप से कठिन हो सकता है जिन्होंने वहां अपने परिवार के लिए समृद्ध जीवन स्थापित किया था। आप सिद्धांत और अनुबंध 117:1–11 में क्या पाते हैं जिससे हो सकता है उन्हें यह बलिदान करने में मदद मिली हो? ये पद जो वास्तव में महत्वपूर्ण है, उसके बारे आपका दृष्टिकोण कैसे बदलते हैं?

ओलिवर ग्रैंजर को भिन्न प्रकार का बलिदान करने कहा गया था: प्रभु ने उसे कर्टलैंड में रहने और गिरजे के वित्त को व्यवस्थित करने के लिए नियुक्त किया था। यह एक भारी काम था, और जब उसने ईमानदारी से गिरजे का प्रतिनिधित्व किया, उसने अंततः ज्यादा धन की वसूली नहीं की थी। विचार करें कि खंड 12–15 में प्रभु के वचन उन बातों पर कैसे लागू हो सकते हैं जो प्रभु ने आपसे कही हैं।

मत्ती 6:25–33 बॉयड के. पैकर, “The Least of These,” Ensign या Liahona, नवं. 2004, 86–88; “Far West and Adam-ondi-Ahman,” Revelations in Context, 239–40 भी देखें।

न्यूएल के. विटनी को आदम-ओंदी-आमन में जाने की आज्ञा दी गई, यह उसका चित्र है।

सिद्धांत और अनुबंध 119–20

दसमांश का भुगतान करके, मैं “सिय्योन प्रदेश को शुद्ध” और निर्माण करने में मदद करता हूं।

खंड 119 और 120 में निर्देश हमारे समय में प्रभु के कार्य की अर्थव्यवस्था के तरीके के समान प्रतीत होते हैं। आज, संत “प्रतिवर्ष अपनी संपूर्ण आय का दसवां-भाग” (सिद्धांत और अनुबंध 119:4) का योगदान देते हैं, और इन कोषों का प्रबंध एक परिषद द्वारा किया जाता है जिसमें पहले प्रथम अध्यक्षता, बारह की परिषद और पीठासीन धर्मध्याक्षता होते हैं। इन खंडों का अध्ययन करते समय निम्नलिखित प्रश्नों पर विचार करें:

• दसमांश के नियम का पालन करना “सिय्योन प्रदेश को पवित्र” कैसे करता है? यह नियम उस स्थान को “सिय्योन प्रदेश” बनाने में कैसे मदद कर सकता है जहां आप रहते हैं? सिद्धांत और अनुबंध 119:6 ।

• सिद्धांत और अनुबंध 120 में “उन को मेरी स्वयं की वाणी के द्वारा” वाक्यांश में आपके लिए क्या महत्वपूर्ण है?

मलाकी 3:8–12 डेविड ए. बेडनार, “The Windows of Heaven,” Ensign या Liahona, नवं. 2013, 17–20; “The Tithing of My People,” Revelations in Context, 250–55 भी देखें।

पारिवारिक धर्मशास्त्र अध्ययन और पारिवारिक घरेलू संध्या के लिए विचार

सिद्धांत और अनुबंध 115:4–6।क्या सूर्योदय देखते समय इन पदों को पढ़ना आपके परिवार के लिए काम करेगा? यह आपको चर्चा करने में मदद कर सकता है कि “उठो और चमको” का क्या अर्थ होता है (खंड 5)। या आप इस बात पर भी चर्चा कर सकते हैं कि तूफान के दौरान शरण लेना कैसा होता है। कैसे यह अनुभव गिरजे में “शरण” खोजने के समान हो सकता है? (खंड 6)। फिर आप उन तरीकों के बारे में बात कर सकते हैं जिससे आपका परिवार दूसरों को गिरजे की शरण का आनंद लेने में मदद कर सकता है।

सिद्धांत और अनुबंध 117:1–11।आपका परिवार “बूंद” की तुलना किसी “भारी” वस्तु से कर सकता है (खंड 8), उदाहरण के लिए पानी का जग। इससे हमारे जीवन में कम महत्वपूर्ण बातों के बारे में चर्चा हो सकती है जो हमें परमेश्वर की अत्यधिक आशीषें प्राप्त करने से रोक सकती हैं।

सिद्धांत और अनुबंध 119।आप एक गीत गा सकते हैं, उदाहरण के लिए “I Want to Give the Lord My Tenth” (Children’s Songbook,150)। यह गीत और खंड 119 दसमांश के बारे में क्या बताता है हमें दसमांश क्यों देना चाहिए? छोटे बच्चों को एक वस्तुनिष्ठ पाठ से भी सीखाया जा सकता है: आप उन्हें छोटी वस्तुओं दे सकते हैं, उन्हें दसवें भाग की गिनती करने में मदद करें, और उन्हें बताएं क्यों आप दसमांश भुगतान करते हैं। (See also True to the Faith, 180–82।)

बच्चों को सिखाने हेतु अधिक विचारों के लिये, आओ, मेरा अनुसरण करो—प्राथमिक के लिए में इस सप्ताह की रूपरेखा देखें।

प्रस्तावित गीत: “I Want to Give the Lord My Tenth,” Children’s Songbook,150।

हमारी शिक्षा में सुधार करना

आत्म-निर्भरता को प्रोत्साहन दें। “जब [परिवार के सदस्यों] के पास प्रश्न होते हैं, तो कई बार उन्हें यह सीखाने में मदद मिलती है कि उत्तरों की खोज स्वंय कैसे करें, बजाए इसके कि तुरंत उनका उत्तर दें” (Teaching in the Savior’s Way,28)।

अपने 10 प्रतिशत को दसमांश के रूप में प्रभु को देने से उसके उद्धार के कार्य में मदद मिलती है।