rodiny studují písma

Náměty, jak zlepšit vaše rodinné studium písem

Pravidelné rodinné studium písem představuje mocný prostředek k tomu, abyste své rodině pomohli učit se evangeliu. To, kolik toho jako rodina přečtete nebo jak dlouho čtete, není tak důležité jako to, abyste byli ve svém úsilí vytrvalí. Když se studium písem stane důležitou součástí vašeho rodinného života, pomůžete tím členům rodiny přicházet blíže k sobě navzájem a blíže k Ježíši Kristu a budovat svědectví na základě Jeho slova.

Zamyslete se nad těmito otázkami:

• Jak můžete povzbuzovat členy své rodiny, aby sami studovali písma?

• Co můžete dělat, abyste členy své rodiny povzbudili ke sdílení toho, čemu se učí?

• Jak můžete při každodenních příležitostech k výuce klást důraz na zásady, které se z Nauky a smluv dozvídáte?

Pamatujte na to, že ideálním místem pro studium evangelia je domov. Doma můžete studovat evangelium a vyučovat mu tak, jak to v církevních třídách dělat nelze. Když přemýšlíte o tom, jak pomoci členům rodiny učit se z písem, buďte kreativní.

Náměty k činnostem

K obohacení rodinného studia písem zvažte možnost použít některé z níže uvedených námětů:

Používejte hudbu

Zpívejte písně, které zdůrazňují zásady, jimž učí písma. Doporučená náboženská píseň nebo píseň pro děti je uvedena v každé týdenní osnově. Mohli byste se zeptat na určitá slova nebo části textu zpívané písně. Kromě toho, že rodina bude písně zpívat, je může také doprovázet různými pohyby nebo jim může naslouchat jako hudební kulise při nějaké jiné činnosti.

Dělte se o verše z písem, které pro vás mají nějaký osobní význam

Poskytujte členům rodiny čas na to, aby se podělili o pasáže z písem, na které narazili při osobním studiu a které pro ně mají nějaký osobní význam.

Používejte vlastní slova

Vybízejte členy rodiny, aby vlastními slovy shrnuli, co se z pasáží z písem, které studujete, dozvěděli.

Vztahujte písma na svůj život

Poté, co si přečtěte nějakou pasáž z písem, členy rodiny požádejte, aby se podělili o to, jak se tyto pasáže týkají jejich života.

Klaďte otázky

Vybízejte členy rodiny, aby položili nějakou otázku na téma z evangelia, a pak věnujte čas tomu, že vyhledáte verše, které mohou pomoci tuto otázku zodpovědět.

Vystavte nebo ukažte verš z písem

Vyberte nějaký verš, který pro vás má konkrétní osobní význam, a vystavte ho tam, kde ho členové rodiny často uvidí. Vyzvěte ostatní členy rodiny, aby se střídali ve výběru verše, který si vystavíte.

Vytvořte seznam veršů

S rodinou vyberte několik veršů, o kterých byste společně rádi diskutovali během nadcházejícího týdne.

Učte se verše z písem nazpaměť

Vyberte nějakou pasáž z písem, která má pro vaši rodinu zvláštní význam, a vybídněte členy rodiny, aby se ji naučili nazpaměť tím, že si ji budou každý den opakovat, nebo pomocí nějaké hry pro učení se textu nazpaměť.

Používejte názorné pomůcky

Najděte nějaké názorné pomůcky, které se vztahují ke kapitolám a veršům, jež s rodinou čtete. Vybídněte členy rodiny, aby diskutovali o tom, jak se jednotlivé názorné pomůcky vztahují k učení obsaženému v písmech.

Vyberte konkrétní téma

Požádejte členy rodiny, aby se střídali při výběru tématu, které poté budete společně s rodinou studovat. Pro vyhledání pasáží z písem k určitému tématu můžete využít Průvodce k písmům (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Kreslete

Přečtěte si s rodinou několik veršů a poté poskytněte všem čas, aby nakreslili něco, co se vztahuje k přečteným veršům. Diskutujte spolu o tom, co jste nakreslili.

Zahrajte si příběh

Poté, co si přečtete nějaký příběh, vybídněte členy rodiny, aby ho zahráli. Poté diskutujte o tom, jak se tento příběh vztahuje k tomu, co právě prožíváte jako jednotlivci či jako rodina.

Výuka dětí

Pokud máte v rodině malé děti, níže je uvedeno několik činností, které jim mohou pomoci studovat:

Zpěv

Náboženské písně a písně ze Zpěvníku pro děti učí nauce mocným způsobem. Každá osnova v tomto materiálu obsahuje doporučenou píseň. Také byste mohli pomocí tematického rejstříku v zadní části Zpěvníku pro děti najít písně, které se vztahují k zásadám evangelia, jimž učíte. Pomáhejte dětem vztahovat poselství písní na jejich život.

Naslouchání příběhu nebo jeho zahrání

Malé děti mají rády příběhy – z písem, z vašeho života, z historie Církve nebo z církevních časopisů. Zaměřujte se na příležitosti, jak je do vyprávění příběhů zapojit. Mohou držet obrázky nebo názorné pomůcky, namalovat to, co slyší, zahrát daný příběh nebo pomoci při jeho vyprávění. V příbězích, které vyprávíte, pomáhejte dětem rozpoznávat pravdy evangelia.

Četba veršů z písem

Malé děti toho možná nedokáží mnoho přečíst, ale i přesto je můžete zapojovat do studia písem. Možná bude zapotřebí zaměřit se jen na jeden verš, klíčovou část textu nebo jedno slovo.

Dívání se na obrázek nebo zhlédnutí videa

Klaďte otázky ohledně obrázku nebo videa týkajícího se zásady evangelia, o které diskutujete. Například byste se mohli zeptat: „Co se děje na tomto obrázku? Jaké pocity to ve vás vyvolává?“ Obrázky a videa můžete najít například v aplikaci Knihovna evangelia, v Gospel Media Library na stránkách ChurchofJesusChrist.org a na stránkách children.ChurchofJesusChrist.org.

Tvůrčí činnosti

Děti mohou vytvářet, kreslit nebo vybarvovat něco, co se vztahuje k příběhu nebo zásadě, kterým se učí.

Zapojení se do názorných ukázek

Jednoduchá názorná pomůcka nebo ukázka může dětem pomoci porozumět zásadě evangelia, která je obtížně pochopitelná. Při používání názorných pomůcek nebo ukázek se zaměřujte na příležitosti, jak by se při tom mohly děti zapojit. Interaktivní zkušeností se naučí více, než kdyby se jen dívaly, jak to dělá někdo jiný.

Scénky neboli názorná předvedení

Když děti názorně předvedou situaci, se kterou se mohou setkat v reálném životě, dokáží lépe porozumět tomu, jak se daná zásada evangelia vztahuje na jejich život.

Opakování činností

Malé děti možná budou potřebovat slyšet jednotlivé pojmy či zásady několikrát, aby jim porozuměly. Například se můžete o stejný příběh podělit několika různými způsoby – můžete ho přečíst z písem, shrnout ho vlastními slovy, nechat děti, ať vám ho pomohou převyprávět, požádat je, aby ho názorně předvedly, a tak dále.

Vyvoďte spojitost s jejich cíli pro osobní rozvoj

Rodinné studium písem může poskytnout mládeži a dětem inspiraci ohledně toho, jaké cíle si zvolit pro svůj růst v oblasti duchovní, fyzické, intelektuální a sociální. (Viz Lukáš 2:52.)

členové rodiny se usmívají

Výuka mládeže

Pokud máte v rodině mládež, níže je uvedeno několik činností, které jí mohou pomoci studovat:

Požádejte je, aby vyučovali

Když druhé něčemu učíme a jen neposloucháme, jak nám o tom říkají druzí, zpravidla se naučíme více. Dejte mládeži příležitosti k vedení rodinné diskuse o písmech.

Vyvoďte spojitost se seminářem

V tomto roce studenti semináře probírají Nauku a smlouvy. Pokud se mládež ve vaší rodině účastní semináře, požádejte je, aby se podělili o to, čemu se tam učí.

Vztahujte písma na sebe

Mladí někdy mají problém vidět, jak se nauka a zásady v písmech týkají jejich života. Pomozte jim porozumět, jak se příběhy a učení v písmech týkají situací, kterým čelí doma, ve škole nebo s kamarády.

Klaďte otázky, které podněcují k přemítání

Mládež zpravidla dobře reaguje na otázky, které jim umožňují vyjádřit, co si myslí nebo co pociťují ohledně veršů z písem, místo aby jen opakovali, co se tam píše. Mohli byste se například zeptat: „Čemu se tě Pán v těchto verších snaží naučit“ nebo „Proč by podle tebe toto zjevení mělo význam pro Svaté ve 30. letech 19. století?“

Vyvoďte spojitost s jejich cíli pro osobní rozvoj

Rodinné studium písem může poskytnout mládeži a dětem inspiraci ohledně toho, jaké cíle si zvolit pro svůj růst v oblasti duchovní, fyzické, intelektuální a sociální. (Viz Lukáš 2:52.)

Buďte otevření jejich otázkám

Otázky od mládeže jsou drahocennou příležitostí k tomu, abyste se s nimi podělili o pravdu nebo abyste usilovali o porozumění tématu, které je upřímně zajímá. Nebojte se otázek, ani je neodbývejte, a to ani tehdy, když se na první pohled netýkají tématu diskuse. Je v pořádku, když nebudete znát odpověď na všechno. Domov je ideálním místem pro společné hledání odpovědí.

Povzbuzujte je, aby se podělili o své postřehy.

Mládež má jedinečné postřehy a pohled na věc, kterými přispívá k rodinnému studiu písem. Ujistěte je, že vás zajímá, čemu je Duch učí o písmech. Mohli byste je dokonce požádat, aby se podělili o postřehy ze svého osobního studia.

Buďte flexibilní

Máte-li doma mladého muže nebo mladou ženu, kteří nejsou ochotni zapojit se do rodinného studia písem, hledejte jiné způsoby, jak byste je mohli zapojit. Mohli byste se například o evangeliu zmínit v běžném rozhovoru, nebo se podělit o důležitý verš z písem způsobem, který nebude připomínat kázání nebo nátlak. Není nutné, aby studium písem vypadalo v každé rodině stejně. Některé děti lépe reagují na studium písem ve dvojici. Modlete se a následujte nabádání Ducha.

President Russell M. Nelson řekl: „Slibuji vám, že když budete pilně pracovat na tom, abyste svůj domov přetvořili v ústřední místo poznávání evangelia, časem se vaše sabatní dny skutečně stanou radostí. Vaše děti budou s nadšením poznávat Spasitelovo učení a budou podle něj žít; a vliv protivníka ve vašem životě a ve vašem domově zeslábne. Změny ve vaší rodině budou výrazné a trvalé.“ („Staňme se příkladnými Svatými posledních dnů“, Liahona, listopad 2018, 113.)