„25. bis 31. März. Matthäus 14 und 15; Markus 6 und 7; Johannes 5 und 6: ‚Fürchtet euch nicht!‘“, Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie: Neues Testament 2019
„25. bis 31. März. Matthäus 14 und 15; Markus 6 und 7; Johannes 5 und 6“, Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie: 2019
Gebt ihnen zu essen, Gemälde von Jorge Cocco
25. bis 31. März
Matthäus 14 und 15; Markus 6 und 7; Johannes 5 und 6
„Fürchtet euch nicht“
Achten Sie beim Lesen von Matthäus 14 und 15, Markus 6 und 7 sowie Johannes 5 und 6 auf Wahrheiten, die Sie als wichtig erachten. Sie könnten sich Fragen stellen wie etwa: „Wie lassen sich die Berichte in diesen Kapiteln auf mich beziehen?“, „Welche Botschaften kann ich auf mein Leben anwenden?“ oder „Wovon möchte ich meiner Familie oder anderen erzählen?“
Notieren Sie Ihre Eindrücke
Was hat Petrus wohl dazu bewogen, mitten auf dem See Gennesaret das sichere Boot zu verlassen, während ein heftiger Sturm tobte? Wie kam er dazu, zu glauben, wie Jesus auf dem Wasser gehen zu können? Wir können es natürlich nicht wissen, aber vielleicht hat Petrus erkannt, dass der Sohn Gottes nicht nur gekommen war, um Wunderbares für die Menschen zu tun, sondern auch, um Menschen wie Petrus zu befähigen, ebenfalls Wunderbares zu bewerkstelligen. Schließlich lautete die Einladung Jesu: „Komm und folge mir nach!“ (Lukas 18:22.) Petrus war dieser Aufforderung schon einmal nachgekommen, und er war erneut dazu bereit – selbst wenn das bedeutete, sich seinen Ängsten zu stellen und etwas scheinbar Unmögliches zu tun. Der Herr verlangt von uns wahrscheinlich nicht, inmitten eines Sturms aus einem Boot zu steigen oder das wenige Brot, das wir haben, mit Tausenden von Bedürftigen zu teilen. Dafür fordert er uns vielleicht auf, Anweisungen zu folgen, die wir möglicherweise nicht völlig verstehen. Wozu er uns auch auffordern mag, es kann manchmal unerwartet sein oder sogar beängstigend. Wenn wir jedoch wie Petrus unsere Ängste und Zweifel ablegen, unser begrenztes Verständnis eingestehen und dem Herrn voll Glauben folgen, können Wunder geschehen.
Anregungen für das persönliche Schriftstudium
Jesus Christus ehrt seinen Vater
Die Beziehung zwischen dem Vater im Himmel und jedem seiner Kinder soll etwas Heiliges sein. Was Jesus Christus in diesen Versen beschrieb, dient uns für unsere Beziehung zum Vater im Himmel als inspirierendes Beispiel. Lesen Sie Johannes 5:17-47 und markieren Sie das Wort Vater, sooft es vorkommt. Inwiefern ehrt der Sohn den Vater, und wie können Sie seinem Beispiel folgen? Was erfahren Sie darüber, wie der Vater zum Sohn steht? Warum führt eine tiefere Beziehung zum Vater im Himmel dazu, dass es uns wichtiger ist, seinen Willen zu erfahren und zu erfüllen?
Siehe auch Johannes 17; Jeffrey R. Holland, „Die Größe Gottes“, Liahona, November 2003, Seite 70–73.
Matthäus 14:16-21; Markus 6:33-44; Johannes 6:5-14
Der Erretter kann mein bescheidenes Opfer groß machen, um seine Absichten zu verwirklichen
Haben Sie sich jemals unzulänglich gefühlt, all den Bedürfnissen, die Sie in Ihrem Umfeld erkennen – zu Hause, in Ihren Beziehungen oder in der Gesellschaft – gerecht zu werden? So müssen sich auch die Jünger Jesu gefühlt haben, als er sie bat, mehr als fünftausend hungrigen Menschen zu essen zu geben (siehe Matthäus 14:21), obwohl sie nur fünf Brote und zwei Fische hatten. Wenn Sie von dem Wunder lesen, das darauf folgte, denken Sie darüber nach, wie Gott Ihr bescheidenes Opfer und Ihren Dienst zum Segen Ihrer Mitmenschen einsetzen kann. Wie kann er Ihre Anstrengungen bei Ihren Aufgaben in der Kirche groß machen? Machen Sie sich auch Gedanken über diese Aussage von Präsident James E. Faust: „Viele unbekannte Menschen mit Fähigkeiten, die nicht mehr als die fünf Brote und zwei Fische ausmachen, machen ihre Berufung groß, dienen, ohne Aufmerksamkeit zu erregen oder Anerkennung zu erhalten, und speisen buchstäblich Tausende.“ („Fünf Brote und zwei Fische“, Der Stern, Juli 1994, Seite 4.)
Matthäus 14:22-33; Markus 6:45-52; Johannes 6:15-21
Jesus Christus fordert mich auf, meine Ängste und Zweifel abzulegen und Glauben an ihn auszuüben
Malen Sie sich die in Matthäus 14:22-33, Markus 6:45-52 und Johannes 6:15-21 beschriebene Szene in Gedanken aus. Stellen Sie sich vor, wie sich Petrus und die anderen Jünger gefühlt haben müssen. Was erfahren Sie aus den Worten und Taten des Erretters in diesen Versen über den Weg eines Jüngers? Was können Sie aus den Worten und Taten des Petrus lernen? (Siehe auch 1 Nephi 3:7.) Wozu fordert der Herr Sie auf, was sich damit vergleichen lässt, aus dem Boot zu steigen? Was entdecken Sie in diesen Versen, was Ihnen Mut macht, Glauben an Jesus Christus auszuüben?
Als Jünger Jesu Christi muss ich bereit sein, die Wahrheit zu glauben und anzunehmen, selbst wenn es schwierig ist
Einen Tag, nachdem Jesus auf wundersame Weise in einer einsamen Gegend eine große Menschenmenge mit Brot gespeist hatte, folgten ihm die Leute und erhofften sich, mehr Essen zu erhalten. Als er ihnen jedoch stattdessen geistige Nahrung anbot, nämlich das „Brot des Lebens“ (Johannes 6:48), waren die Menschen enttäuscht und sogar empört. Viele fanden seine Worte „unerträglich“ (Johannes 6:60).
Ist es Ihnen schon einmal schwergefallen, etwas, was der Erretter oder einer seiner Diener verkündet hat, anzunehmen? Kam es Ihnen „unerträglich“ vor? Denken Sie an solche Erfahrungen, wenn Sie diesen Bericht lesen, insbesondere die Worte des Petrus in Vers 68 und 69. Was sind einige der „Worte des ewigen Lebens“ (Johannes 6:68), die Sie darin bestärken, dem Erretter weiterhin entschlossen nachzufolgen?
Siehe auch M. Russell Ballard, „Zu wem sollen wir gehen?“, Liahona, November 2016, Seite 90ff.
Anregungen für das Schriftstudium mit der Familie und für den Familienabend
Beim Schriftstudium mit der Familie können Sie mithilfe des Geistes erkennen, welche Grundsätze Sie betonen und besprechen sollen, um den Bedürfnissen Ihrer Familie gerecht zu werden. Hier einige Anregungen:
Vielleicht wollen Sie, wenn Sie von der Speisung der Fünftausend lesen, etwas Brot und Fisch essen und sich vorstellen, wie viel davon notwendig wäre, um fünftausend Menschen zu essen zu geben. Auf welche Weise erhält Ihre Familie von Christus geistig Nahrung? Wie hat er schon durch Sie anderen Menschen Nahrung gegeben?
Jesus wirkte ein Wunder und speiste 5000 Menschen mit fünf Broten und zwei Fischen.
Es könnte Ihrer Familie gefallen, die Geschichte in diesen Versen nachzuspielen. Warum sind die Jünger wohl erschrocken? Warum konnte Petrus seine Angst überwinden und aus dem Boot steigen? Wie hat er sogar dann, als er unterzugehen drohte, seinen Glauben gezeigt? Inwiefern sind wir manchmal wie Petrus?
Bitten Sie Ihre Familie, in diesen Versen auf das Wort „gesund“ zu achten. Auf welche Weise kann Jesus Christus Menschen gesund machen? Wann und wie hat er uns gesund gemacht?
Lassen Sie jeden in der Familie ein Stück Brot essen, und sprechen Sie darüber, welchen Nutzen Brot und andere gesunde Nahrungsmittel für uns haben. Lesen Sie anschließend gemeinsam diese Verse und finden Sie heraus, warum Christus sich als das „Brot des Lebens“ (Johannes 6:35) bezeichnete.
Weitere Anregungen für die Unterweisung von Kindern finden Sie im Konzept für diese Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für die Primarvereinigung.
Das persönliche Studium verbessern
Bemühen Sie sich um eigene geistige Erkenntnisse. Beschränken Sie sich beim persönlichen Studium und beim Studium mit der Familie nicht auf die Schriftstellen, die in diesen Konzepten besprochen werden. Wahrscheinlich finden sich in den angegebenen Kapiteln Botschaften, die der Herr Ihnen mitteilen möchte und die hier nicht behandelt werden. Suchen Sie gebeterfüllt danach.
Gegen den Wind, Gemälde von Liz Lemon Swindle