”13–19 maj. Matteus 19–20; Markus 10; Lukas 18: ’Vad är det mer som fattas?’” Kom och följ mig – för enskilda och familjer: Nya testamentet 2019 (2019)
”13–19 maj. Matteus 19–20; Markus 10; Lukas 18”, Kom och följ mig – för enskilda och familjer: 2019
13–19 maj
Matteus 19–20; Markus 10; Lukas 18
”Vad är det mer som fattas?”
Läs och begrunda Matteus 19–20; Markus 10 och Lukas 18, och lägg märke till de maningar du får. Notera de här maningarna och bestäm vad du ska göra på grund av dem.
Skriv ner dina intryck
Om du hade tillfälle att ställa en fråga till Frälsaren, vad skulle det vara? När en viss rik ung man mötte Frälsaren för första gången, frågade han: ”Vad skall jag göra för gott för att få evigt liv?” (Matt. 19:16.) Frälsarens svar visade både uppskattning för de bra saker den unge mannen redan gjort och uppmuntrade kärleksfullt till att göra mer. När vi tänker på möjligheten att få evigt liv, kanske vi också undrar om det finns mer vi borde göra. När vi på vårt eget sätt frågar ”vad är det mer som fattas?” (Matt. 19:20), kan Herren ge oss svar som är lika personliga som hans svar till den rike unge mannen. Vad Herren än ber oss göra, kräver vårt gensvar på hans svar alltid att vi litar mer på honom än på vår egen rättfärdighet (se Luk. 18:9–14) och att vi ”tar emot Guds rike som ett barn” (Luk. 18:17; se även 3 Ne. 9:22).
Förslag för personliga skriftstudier
Matteus 19:1–9; Markus 10:1–12
Äktenskapet mellan en man och en kvinna är instiftat av Gud.
Det här samtalet mellan Frälsaren och fariseerna är ett av de få tillfällen där Frälsaren uttryckligen talar om äktenskap. Efter att ha läst Matteus 19:1–9 och Markus 10:1–12, kan du göra en lista med flera meningar som du tycker sammanfattar Herrens åsikter om äktenskapet. Studera sedan ”Äktenskap” i Evangelieämnen, topics.lds.org och lägg till ytterligare uttalanden allteftersom du hittar dem. Hur hjälper kunskapen om Faderns frälsningsplan dig att förstå varför äktenskapet mellan man och kvinna är instiftat av Gud?
Evigt äktenskap är en del av Guds plan.
Ni kanske känner människor som motarbetar Herrens normer i fråga om äktenskapet. Ett bra exempel på hur man har ett respektfullt samtal med dem finns i videon ”Vardagsexempel: När tron ifrågasätts” (LDS.org).
Matteus 19:3–9; Markus 10:2–12
Lärde Jesus att skilsmässa aldrig är acceptabel eller att frånskilda aldrig bör gifta om sig?
I ett tal om skilsmässa lärde äldste Dallin H. Oaks att vår himmelske Fader avser att äktenskapsrelationen ska vara evig. Men Gud vet också att eftersom ”[våra] hjärtan är så hårda” (Matt. 19:8), på grund av felaktiga val eller själviskhet hos en eller båda parter är skilsmässa ibland nödvändigt.
Äldste Oaks förklarade att Herren ”tillåter skilda personer att gifta sig igen utan den omoralens besudling som läggs fram i den högre lagen. Med undantag för om en skild person har begått allvarliga överträdelser kan han eller hon få en tempelrekommendation enligt samma värdighetsnormer som andra medlemmar” (”Skilsmässa”, Liahona, maj 2007, s. 70).
Se även ”Skilsmässa”, Evangelieämnen, topics.lds.org.
Matteus 19:16–22; Markus 10:17–22; Lukas 18:18–23
Om vi ber Herren, lär han oss vad vi behöver göra för att ärva evigt liv.
Berättelsen om den rike unge mannen ger något att tänka på även för trofasta, livslånga lärjungar. När du läser Markus 10:17–22, vilka bevis finner du för den unge mannens trofasthet och uppriktighet?
Liksom den rike unge mannen är vi alla ofullkomliga och ofullständiga, så som lärjungar måste vi fråga: ”Vad är det mer som fattas?” – och vi bör fortsätta fråga livet ut. Lägg märke till att svaret ges i kärlek från den som ser oss som de vi verkligen är (se Mark. 10:21). Vad kan du göra för att förbereda dig för att fråga Herren vad som fattas – och att acceptera hans svar?
Se även Larry R. Lawrence, ”Vad är det mer som fattas?”, Liahona, nov. 2015, s. 33–35; S. Mark Palmer, ”Jesus såg på honom och fick kärlek till honom”, Liahona, maj 2017, s. 114–116.
Alla kan få det eviga livets välsignelser, oavsett när de tar emot evangeliet.
Kan du förstå hur några av vingårdsarbetarna kände sig? Vilka lärdomar hittar du för dig själv i det här skriftstället? Äldste Jeffrey R. Hollands budskap ”Arbetarna i vingården” (Liahona, maj 2012, s. 31–33) kan hjälpa dig se nya sätt att tillämpa den här liknelsen. Vilka nya maningar ger den Helige Anden till dig?
Förslag för skriftstudier med familjen och familjens hemafton
När du läser skrifterna med familjen kan Anden hjälpa dig veta vilka principer du ska betona och diskutera utifrån din familjs behov. Här är några förslag:
Skulle er familj ha nytta av att diskutera Guds lära om äktenskapet och familjen? I så fall kan ni läsa ”Familjen: Ett tillkännagivande för världen” (Liahona, nov. 2010, s. 129). Hur bidrar lärdomarna i tillkännagivandet till att klara upp förvirring och felaktigheter i världens budskap om äktenskapet och familjen?
Vad är skillnaden mellan att ha rikedomar och att förlita sig på rikedomar (se Mark. 10:23–24)? När ni läser vers 27, kan du peka på Joseph Smiths översättning: ”för människor som sätter sin lit till rikedomar är det omöjligt, men inte omöjligt för människor som sätter sin lit till Gud och lämnar allt för min skull, för sådana är allting möjligt” (i Mark 10:27, fotnot a).
För att illustrera principerna i Matteus 20:1–16 kan ni ordna en enkel tävling, till exempel en kort löptävling, och lova att vinnaren ska få ett pris. När alla tävlat ges samma pris till alla. Börja med den som kom sist och avsluta med den som kom i mål först. Vad lär oss det här om vem som får det eviga livets välsignelser i vår himmelske Faders plan?
Vad innebär orden ”den som vill vara störst bland er skall vara de andras tjänare” (Matt. 20:26)? Hur var Jesus Kristus ett exempel på den här principen? Hur kan vi följa hans exempel i vår familj, i vår församling eller gren och i våra grannskap?
Vad lär vi oss om bönen av de två liknelserna i de här verserna?
Fler förslag på hur man kan undervisa barn finns i den här veckans lektionsförslag i Kom och följ mig – för Primär.
Förbättra våra personliga studier
Finn en tid som fungerar för dig. Det är lättast att lära när man kan studera skrifterna utan att bli avbruten. Finn en tid som fungerar för dig och gör ditt bästa för att konsekvent studera vid den tiden varje dag.
Kristus och den rike unge mannen, av Heinrich Hofmann.