Vieni e seguitami
20–26 maggio. Matteo 21–23; Marco 11; Luca 19–20; Giovanni 12: ‘Ecco il tuo re viene a te’


“20–26 maggio. Matteo 21–23; Marco 11; Luca 19–20; Giovanni 12: ‘Ecco il tuo re viene a te’” Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie: Nuovo Testamento 2019 (2019)

“20–26 maggio. Matteo 21–23; Marco 11; Luca 19–20; Giovanni 12”, Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie: 2019

uomo su un albero mentre Gesù si avvicina

Zacchaeus in the Sycamore Tree [Zaccheo sull’albero di sicomoro], di James Tissot

20–26 maggio

Matteo 21–23; Marco 11; Luca 19–20; Giovanni 12

“Ecco il tuo re viene a te”

Prima di consultare le idee contenute in questo schema, leggi Matteo 21–23; Marco 11; Luca 19–20; e Giovanni 12. Annota le impressioni che potresti condividere con la tua famiglia o nelle classi a cui partecipi in chiesa.

Annota le tue impressioni

Dopo aver viaggiato da Betania a Gerusalemme, il Salvatore era affamato e un albero di fico in lontananza sembrava una fonte di cibo. Tuttavia, avvicinandosi, Gesù si accorse che l’albero non portava frutto (vedere Matteo 21:17–20; Marco 11:12–14, 20). In un certo senso, l’albero di fico era come i capi religiosi ipocriti a Gerusalemme: i loro insegnamenti vacui e le loro dimostrazioni esteriori di santità non fornivano alcun nutrimento spirituale. I Farisei e gli scribi davano l’impressione di osservare molti comandamenti, ma trascuravano i due comandamenti più grandi: amare Dio e amare il prossimo come se stessi (vedere Matteo 22:34–40; 23:23).

Al contrario, molte persone avevano cominciato a riconoscere un buon frutto negli insegnamenti di Gesù. Quando arrivò a Gerusalemme, le persone Lo accolsero aprendoGli la via con dei rami staccati dagli alberi, gioiendo perché finalmente si adempiva l’antica profezia: “Il tuo re viene a te” (Zaccaria 9:9). Questa settimana, mentre leggi, pensa a quali sono nella tua vita i frutti degli insegnamenti del Salvatore e del Suo sacrificio espiatorio e a come puoi “[produrre] molto frutto” (Giovanni 12:24).

studio personale – icona

Idee per lo studio personale delle Scritture

Matteo 23; Luca 19:1–10; 20:45–47

Il Signore giudica non in base all’aspetto esteriore, bensì in base ai desideri del cuore.

Al tempo di Gesù, molte persone supponevano che i pubblicani (esattori delle tasse) fossero disonesti e rubassero alla gente. Pertanto, poiché Zaccheo, capo dei pubblicani, era ricco, forse era ancora più sospetto. Gesù, però, guardò al suo cuore. Che cosa rivela Luca 19:1–10 sul cuore di Zaccheo? Potresti prendere nota delle parole di questi versetti che descrivono ciò che Zaccheo fece per dimostrare la propria devozione al Salvatore. Quali sono i desideri del tuo cuore? Che cosa stai facendo per ricercare il Salvatore come fece Zaccheo?

L’interazione del Salvatore con gli scribi e i Farisei forma un contrasto interessante rispetto alla Sua interazione con Zaccheo. Come ha spiegato il presidente Dieter F. Uchtdorf: “[Gesù] agì con retta indignazione contro gli ipocriti come gli scribi, i Farisei e i Sadducei — coloro che cercavano di apparire retti per ottenere le lodi, l’influenza e le ricchezze del mondo, mentre nel frattempo opprimevano la gente che avrebbero dovuto benedire” (“L’essere genuini”, Liahona, maggio 2015, 81).

In Matteo 23 il Salvatore usò diverse metafore per descrivere l’ipocrisia. Potresti segnare o elencare queste metafore e prendere nota di ciò che insegnano riguardo all’ipocrisia. Che cosa ti senti ispirato a fare in modo diverso per via degli insegnamenti del Salvatore?

Vedere anche Dottrina e Alleanze 88:62–63; 137:9.

Matteo 21:1–11; Marco 11:1–11; Luca 19:29–44; Giovanni 12:12–16

Gesù Cristo è il mio Re.

I resoconti in Matteo 21:1–11; Marco 11:1–11; Luca 19:29–44; e Giovanni 12:12–16 descrivono l’inizio dell’ultima settimana della vita del Salvatore, compreso il Suo ingresso trionfale a Gerusalemme. Coloro che Lo riconobbero quale loro Re mostrarono la propria devozione ungendoLo (vedere Giovanni 12:1–8), stendendo mantelli e rami di palma lungo la Sua via verso Gerusalemme e gridando lodi. Valuta come le seguenti risorse possano rendere più profonda la tua comprensione degli eventi che diedero inizio all’ultima settimana di vita del Salvatore.

Come puoi accogliere il Salvatore come tuo Signore e Re?

Vedere anche “L’entrata trionfale del Signore a Gerusalemme” (video, LDS.org).

Matteo 22:34–40

I due grandi comandamenti sono amare Dio e amare il prossimo come me stesso.

Se ti senti mai sopraffatto mentre ti sforzi di seguire Gesù Cristo, le parole rivolte dal Salvatore al dottore della legge in Matteo 22 possono aiutarti a semplificare il tuo discepolato e a imprimergli una direzione precisa. Ecco un modo per riuscirci: fai un elenco di vari comandamenti del Signore. In che modo ogni elemento del tuo elenco si collega ai due grandi comandamenti? In che modo concentrarti sui due grandi comandamenti ti aiuta a obbedire agli altri comandamenti?

Matteo 23:5

Che cosa sono i filatteri?

I filatteri sono degli astucci di cuoio contenenti delle strisce di pergamena su cui sono riportati dei passi delle Scritture. Alcuni giudei attaccano questi astucci a delle fasce di pelle e li indossano sulla fronte o attorno alle braccia come modo per ricordare i comandamenti (vedere Deuteronomio 6:6–8). Spinti dalla superbia, i Farisei indossavano dei filatteri particolarmente grandi in modo che tutti vedessero quanto amavano la parola di Dio.

studio familiare – icona

Idee per lo studio familiare delle Scritture e per la serata familiare

Mentre leggi le Scritture con la tua famiglia, lo Spirito può aiutarti a sapere quali sono i principi da mettere in risalto e di cui discutere per soddisfare le vostre necessità familiari. Ecco alcuni suggerimenti:

Giovanni 12:1–8

In che modo Maria dimostrò il proprio amore per il Salvatore? Come dimostriamo il nostro amore per Lui?

donna che asciuga i piedi del Salvatore con i propri capelli

Washing Jesus’s Feet [il lavaggio dei piedi di Gesù], di Brian Call

Giovanni 12:42–43

Come possiamo mostrare rispetto agli altri mentre esprimono o difendono le proprie convinzioni religiose? Quali conseguenze sociali ci dissuadono a volte dall’esprimere o dal difendere il fatto che crediamo in Cristo? Per leggere degli esempi di persone che non hanno ceduto alle pressioni sociali, vedere Daniele 1:3–20; 3; 6; Giovanni 7:45–53; 9:1–38; e Mosia 17:1–4.

Matteo 21:12–17

Come mostriamo la nostra riverenza e il nostro rispetto per il tempio? Che cosa possiamo “cacciare” dalla nostra vita che ci impedisce di vivere il tempio come “casa d’orazione” (Matteo 21:12–13) e come luogo di guarigione spirituale? Potreste cantare “Amo il sacro tempio”, Innario dei bambini, 99.

Matteo 21:28–32

Quali lezioni tratte dalla parabola dell’uomo con due figli potrebbero essere di aiuto per la tua famiglia? Ad esempio, potreste usare questa storia per parlare dell’importanza dell’obbedienza e del pentimento sinceri. Magari, la tua famiglia potrebbe scrivere un copione per inscenare la parabola e potreste fare a turno nel recitare i diversi ruoli.

Matteo 22:15–22

Quali sono alcune delle cose “di Dio” (versetto 21) che dovremmo darGli?

Per trovare ulteriori idee su come insegnare ai bambini, vedi lo schema di questa settimana in Vieni e seguitami – Per la Primaria.

Migliorare l’insegnamento

Usa l’arte per coinvolgere i tuoi familiari. “Il libro Illustrazioni del Vangelo e la Biblioteca multimediale della Chiesa su LDS.org contengono molte immagini e molti video che possono aiutare [la tua famiglia] a visualizzare i concetti o gli eventi” (Insegnare alla maniera del Salvatore22). Ad esempio, il dipinto che accompagna questo schema potrebbe far prendere vita alla storia dell’ingresso di Cristo a Gerusalemme.

L’ingresso trionfale di Cristo

Triumphal Entry [l’ingresso trionfale], di Walter Rane