Pojď, následuj mne
24.–30. června. Matouš 28; Marek 16; Lukáš 24; Jan 20–21: ‚Vstalť jest‘


„24.–30. června. Matouš 28; Marek 16; Lukáš 24; Jan 20–21: ‚Vstalť jest‘“ Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny: Nový zákon 2019 (2019)

„24.–30. června. Matouš 28; Marek 16; Lukáš 24; Jan 20–21“, Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny: 2019

Ježíš promlouvá k Petrovi

Pasiž ovce mé, Kamille Corryová

24.–30. června

Matouš 28; Marek 16; Lukáš 24; Jan 20–21

„Vstalť jest“

S modlitbou si přečtěte Matouše 28; Marka 16; Lukáše 24Jana 20–21 a zamyslete se nad radostí, kterou můžete pociťovat díky Kristovu Vzkříšení. Přemítejte o tom, jak byste se o svědectví o této události mohli podělit s druhými.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Mnohým pozorovatelům mohla smrt Ježíše Nazaretského připadat jako paradoxní konec pozoruhodného života. Nebyl snad On tím, kdo vzkřísil Lazara z mrtvých? Nevzdoroval snad čas od času vražedným hrozbám ze strany farizeů? Ježíš prokázal, že má moc léčit slepotu, malomocenství a ochrnutí. I samotné vichry a mořské vlny Ho poslouchaly. A přesto nyní visel na kříži a prohlásil: „Dokonánoť jest.“ (Jan 19:30.) V posměšných slovech „Jiným pomáhal, sám sobě nemůž pomoci“ (Matouš 27:42) se možná skrývalo i upřímné překvapení. My ale víme, že Ježíšovou smrtí tento příběh neskončil. Víme, že mlčení hrobu bylo dočasné a že Kristovo spásné dílo teprve začalo. A On se dnes nenachází mezi mrtvými, ale mezi živými. (Viz Lukáš 24:5.) Jeho učení neutichne, neboť Jeho věrní učedníci budou kázat evangelium všem národům – s důvěrou v Jeho zaslíbení, že „s [nimi bude] … po všecky dny, až do skonání světa“. (Matouš 28:19–20.)

ikona osobního studia

Náměty pro osobní studium písem

Matouš 28; Marek 16; Lukáš 24; Jan 20

Díky tomu, že byl Ježíš vzkříšen, budu vzkříšen i já.

V těchto pasážích budete číst o jedné z nejdůležitějších událostí v historii lidstva – o Vzkříšení Ježíše Krista. Při čtení se snažte představit si sami sebe v situaci těch, kteří byli svědky událostí kolem Vzkříšení. Jaké pocity tito svědkové měli a jaké myšlenky je napadaly? Jak se cítíte vy a jaké myšlenky napadají vás, když čtete o Spasitelově Vzkříšení? Zamyslete se nad tím, jak vás tato událost ovlivňuje – jak ovlivňuje váš náhled na život, váš vztah k druhým, vaši víru v Krista a vaši víru v další pravdy evangelia.

Viz také Průvodce k písmům, „Vzkříšení“; „Resurrection“, Gospel Topics, topics.lds.org.

Lukáš 24:13–35

Můžeme pozvat Spasitele, aby zůstával s námi.

Zážitek dvou putujících učedníků, kteří se setkali se vzkříšeným Spasitelem, může mít určitou podobnost s vaší cestou učednictví. Jaké spojitosti nacházíte mezi tímto příběhem a vašimi zážitky jakožto následovníka Krista? Jak s Ním můžete kráčet i v dnešní době a žádat Ho, aby s vámi „zůstal“ o trochu déle? (Lukáš 24:29.) Jak ve svém životě rozpoznáváte Jeho přítomnost? Jak vám Duch Svatý vydal či vydává svědectví o božskosti Ježíše Krista?

Lukáš 24:36–43; Jan 20

Má Ježíš Kristus tělo?

Díky záznamům o tom, jak se vzkříšený Pán zjevil Marii Magdaleně, a díky Jeho pozdějším setkáním s učedníky se dozvídáme, že Ježíšovo Vzkříšení bylo doslovné a fyzické. Se vzkříšeným a oslaveným tělem kráčel, mluvil a jedl se svými následovníky. I další verše v písmech svědčí o tom, že Ježíš Kristus má tělo z masa a kostí: Filipenským 3:20–21; 3. Nefi 11:13–15; Nauka a smlouvy 110:2–3; 130:1, 22.

Jan 20:19–29

„Blahoslavení, kteříž neviděli, a uvěřili.“

Může být obtížné věřit, že je něco pravdivé, aniž bychom viděli fyzický důkaz toho, že to existuje. Možná se občas cítíte jako Tomáš, který řekl: „Leč uzřím …, nikoli neuvěřím.“ (Jan 20:25.) Spasitel Tomášovi odpověděl: „Blahoslavení, kteříž neviděli, a uvěřili.“ (Jan 20:29.) Jak jste byli požehnáni díky své víře v duchovní věci, které nevidíte? Co vám pomáhá mít víru ve Spasitele, i když Ho nevidíte? Jakým dalším pravdám věříte, aniž byste měli fyzický důkaz o jejich pravdivosti? Jak můžete dál posilovat svou víru ve „věci, které nejsou viděti, které jsou však pravdivé“? (Alma 32:21; viz také Eter 12:6.) Zvažte možnost zapsat si do deníku zážitky, které vám pomáhají věřit v Ježíše Krista, nebo se o ně podělte s někým, koho znáte.

Jan 21:1–17

Spasitel mě vyzývá, abych pásl Jeho ovce.

Mohlo by být zajímavé porovnat Spasitelův rozhovor s apoštoly v Janovi 21 s tím, když jim poprvé přikázal, aby spustili své rybářské sítě, jak se o tom píše v Lukášovi 5:1–11. Jaké podobnosti a odlišnosti v těchto příbězích nacházíte? Jaké zde nacházíte postřehy týkající se učednictví?

Zamyslete se nad tím, jak by se Spasitelova slova určená Petrovi v Janovi 21:15–17 mohla týkat i vás. Existuje něco, co vám brání sloužit ovečkám Páně? Jak byste odpověděli, kdyby se vás Pán zeptal: „Miluješ-li mne“? Přemítejte o tom, jak můžete svou lásku k Pánu dávat najevo.

Viz také Jeffrey R. Holland, „První veliké přikázání“, Liahona, listopad 2012, 83–85.

ikona rodinného studia

Náměty pro rodinné studium písem a rodinný domácí večer

Zatímco budete s rodinou dočítat novozákonní evangelia, Duch vám může pomoci poznat, které zásady zdůraznit a o kterých diskutovat, abyste naplnili potřeby členů rodiny. Zde je několik námětů:

Matouš 28:6

Proč jsou slova: „Neníť ho tuto; nebo vstalť jest“ jedna z nejvíce nadějeplných a nejdůležitějších slov, která kdy byla vyřčena?

Matouš 28; Marek 16; Lukáš 24; Jan 20–21

Při čtení těchto kapitol s rodinou věnujte pozornost lidem, kteří se v těchto příbězích setkali s Ježíšem. Jednou se můžete zaměřit například na ty, kteří navštívili Spasitelův hrob. Jindy můžete pečlivě studovat jednání apoštolů či učedníků na cestě do Emaus.

Kristus se dvěma učedníky

Cesta do Emaus, Jon McNaughton

Matouš 28:16–20; Marek 16:14–20; Lukáš 24:44–53

S rodinou diskutujte o tom, o co Kristus své apoštoly požádal. Jak můžeme pomáhat toto dílo naplňovat? Můžete se podělit o nějaký zážitek, kdy jste pocítili, že vám Pán pomáhá dosáhnout Jeho záměrů? (Viz Marek 16:20.)

Jan 21:15–17

Zvažte možnost si tyto verše přečíst během společného jídla. To může Spasitelovým slovům „Pasiž ovce mé“ dodat další rozměr. Proč je na základě toho, čemu Ježíš v Novém zákoně učil o ovcích (viz např. Matouš 9:35–36; 10:5–6; 25:31–46; Lukáš 15:4–7; Jan 10:1–16), pasení ovcí vhodnou metaforou pro pečování o Boží děti? Čemu nás tato metafora učí ohledně toho, jaký vztah k nám Nebeský Otec a Ježíš mají?

Další náměty pro výuku dětí naleznete v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro Primárky.

Jak zlepšit osobní studium

Přivolávejte Ducha a učte se nauce pomocí hudby. Když si poslechnete nebo zazpíváte například tyto náboženské písně: „On vstal z mrtvých!“ nebo „Kristus Pán je vzkříšený“, Náboženské písně, č. 119, 122, můžete tím přivolat Ducha a pomůže vám to učit se o Spasitelově Vzkříšení.

Kristus se zjevuje Marii u zahradního hrobu

Ženo, co pláčeš? Simon Dewey