教导年幼的儿童

如果你家里有年幼的儿童，这里有一些可以帮助他们学习的活动：

• 聆听或演出故事。年幼儿童喜爱故事——来自经文、生活、教会历史、或教会杂志中的故事。找出方法让他们参与说故事。他们可以拿图片或物品，画出他们所听到的故事，演出故事、或帮忙说故事。帮助孩子从你分享的故事中，找出福音真理。

• 读一节经文。年幼儿童可能无法读很多经文，但你仍可以让他们参与，从经文中学习。你需要专注在某一节经文，或某个关键字句。如果重复多念几次，他们甚至可以背诵经文中的短句。他们聆听神的话语时，会感受到圣灵。

• 看图片或影片。教导孩子福音原则或经文故事，向他们展示相关的图片或影片时，要问问题来帮助他们，从所看到的事物中学习。例如，你可以问：「这张图片或影片中发生了什么事？你对这些事有何感觉？」福音图书馆应用程式、Biblevideos.lds.org、medialibrary.lds.org，和children.lds.org等网站，都是寻找图片和影片的好地方。

• 唱。圣诗选辑和儿童歌本里的歌曲，是教导教义的有力方式。利用儿童歌本后面的主题索引，来找出与你教导的福音原则相关的歌曲。帮助孩子将歌曲中的信息，与他们的生活连结。例如，你可以针对歌词中的字句提问。除了唱歌之外，孩子可以配合歌曲做一些动作，或在做其他活动时，让他们聆听这首歌当作背景音乐。

• 创作。孩子可以针对他们所学习的故事或原则，来盖东西、画图或着色。

• 参与实物课程。简单的实物课程可以帮助孩子，理解较难理解的福音原则。利用实物教学时，找出方法让孩子参与。相较于只是观看展示，他们会从互动的经验中学习更多。

• 角色扮演。当孩子演出真实生活中会遭遇的类似情况，就比较能够理解，福音原则如何应用在他们的生活中。

• 重复活动。年幼儿童需要重复听到一个概念好几次，才能理解这些概念。不要害怕经常重复一些故事或活动。例如，你可以用不同的方式，重复分享某个经文故事好几次——读经文，用自己的话摘要说明，播放影片，让孩子帮你说故事，邀请他们演出故事等等。