Nuovo Testamento 2023
9–15 gennaio. Matteo 2; Luca 2: “Siam venuti per adorarlo”


“9–15 gennaio. Matteo 2; Luca 2: ‘Siam venuti per adorarlo’”, Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie: Nuovo Testamento 2023 (2022)

“9–15 gennaio. Matteo 2; Luca 2”, Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie: 2023

I magi viaggiano a dorso di cammello

Let Us Adore Him [adoriamoLo], di Dana Mario Wood.

9–15 gennaio

Matteo 2; Luca 2

“Siam venuti per adorarlo”

Nel leggere Matteo 2 e Luca 2 presta attenzione alle intuizioni spirituali che ricevi. Le idee per lo studio contenute in questo schema possono aiutarti a individuare i principi importanti e significativi di questi capitoli.

Annota le tue impressioni

Sin dal giorno della Sua nascita, fu chiaro che Gesù non era un bambino qualunque. Non furono soltanto la nuova stella in cielo o la gioiosa proclamazione degli angeli a rendere unica l’infanzia di Gesù, ma anche il fatto che una grande varietà di persone fedeli — di nazioni, professioni e contesti sociali differenti — si sentì subito attirata verso di Lui. Anche prima che Egli estendesse il Suo invito: “Vieni e seguitami”, le persone accorsero (Luca 18:22). Ovviamente, non tutti vennero a Lui. Molti non Gli prestarono alcuna attenzione e un capo politico geloso cercò persino di toglierGli la vita. Tuttavia, gli umili, puri e devoti cercatori di rettitudine trovarono in Lui quello che stavano cercando: il Messia promesso. La loro devozione ispira la nostra, poiché il “buon annunzio di una grande allegrezza” dato ai pastori era per “tutto il popolo”, e il “Salvatore, che è Cristo, il Signore” quel giorno nacque per tutti noi (vedere Luca 2:10–11).

studio personale – icona

Idee per lo studio personale delle Scritture

Luca 2:1–7

Gesù Cristo nacque in circostanze umili.

Sebbene godesse di gloria con Dio Padre “avanti che il mondo fosse” (Giovanni 17:5), Gesù Cristo fu disposto a nascere in umili circostanze e a vivere in mezzo a noi sulla terra. Mentre leggi Luca 2:1–7, rifletti su ciò che questa narrazione della Sua nascita ti insegna su di Lui. Cerca di individuare in questa storia dettagli o spunti di approfondimento che non avevi notato in precedenza. In che modo notare queste cose influisce sui sentimenti che provi per Lui?

Vedere anche “Il Cristo bambino” (video), ChurchofJesusChrist.org.

17:56

Matteo 2:1–12; Luca 2:8–38

Ci sono molti testimoni della nascita di Cristo.

La nascita e l’infanzia di Cristo furono segnate da testimoni e adoratori provenienti da molti percorsi di vita. Mentre esplori le loro storie, che cosa impari su come adorare Cristo e testimoniare di Lui?

Testimone di Cristo

Che cosa imparo riguardo all’adorare e al rendere testimonianza?

Testimone di Cristo

Pastori (Luca 2:8–20)

Testimone di Cristo

Simeone (Luca 2:25–35)

Testimone di Cristo

Anna (Luca 2:36–38)

Testimone di Cristo

Magi (Matteo 2:1–12)

Vedere anche 1 Nefi 11:13–23; 3 Nefi 1:5–21; “I pastori vengono a sapere della nascita di Cristo” e “Cristo bambino viene presentato al tempio” (video), ChurchofJesusChrist.org.

2:50
1:53

Matteo 2:13–23

I genitori possono ricevere rivelazioni per proteggere la propria famiglia.

Giuseppe non sarebbe mai riuscito a fare ciò che gli era stato chiesto di fare — proteggere Gesù nella Sua infanzia — senza l’aiuto del cielo. Come i magi, egli ricevette una rivelazione che lo avvertì del pericolo. Mentre leggi l’esperienza di Giuseppe riportata in Matteo 2:13–23, pensa ai pericoli fisici e spirituali che affrontiamo al giorno d’oggi. Medita sulle esperienze in cui hai sentito la guida di Dio nel proteggere te e la tua famiglia o le persone a te care. Potresti raccontare queste esperienze ad altri. Che cosa puoi fare per ricevere questo tipo di guida in futuro?

Potresti anche guardare il video “Lo spirito del primo Natale” (ChurchofJesusChrist.org) che mostra ciò che Giuseppe può avere provato di fronte alla responsabilità di prendersi cura del Figlio di Dio.

6:16

Luca 2:40–52

Anche da giovane, Gesù era concentrato sul fare la volontà di Suo Padre.

Da ragazzo, il Salvatore insegnò il Vangelo in modo così possente che persino i dottori nel tempio si stupivano “del suo senno e delle sue risposte” (Luca 2:47). Che cosa impari da questi versetti sul Salvatore da ragazzo? In che modo i giovani che conosci stanno cercando di occuparsi delle cose del “Padre [loro]”? (Luca 2:49). In che modo i giovani e i bambini ti hanno aiutato ad acquisire una più profonda comprensione del Vangelo? Che cos’altro impari dall’esempio dell’infanzia di Gesù riportato in Luca 2:40–52 e in Traduzione di Joseph Smith, Matteo 3:24–26 (in Appendice della Traduzione di Joseph Smith)?

Gesù da ragazzo con i dottori nel tempio

“Non sapevate ch’io dovea trovarmi nella casa del Padre mio?” (Luca 2:49).

Che cos’è la Traduzione di Joseph Smith?

Poiché “molte cose chiare e preziose” erano andate perdute dalla Bibbia nel corso dei secoli (1 Nefi 13:28; vedere anche Mosè 1:41), il Signore comandò a Joseph Smith di effettuare una revisione ispirata della Bibbia, nota come Traduzione di Joseph Smith. Molte parti di questa revisione effettuata dal Profeta sono incluse come appendice nell’edizione delle Scritture pubblicata dalla Chiesa. La traduzione di Matteo 24 fatta da Joseph Smith, nota come Joseph Smith – Matteo, si trova invece in Perla di Gran Prezzo. Per ulteriori informazioni, vedere la voce “Traduzione di Joseph Smith (TJS)” nella Guida alle Scritture e l’articolo degli Argomenti evangelici intitolato “Bibbia, Infallibilità della” (churchofjesuschrist.org/topics).

studio familiare – icona

Idee per lo studio familiare delle Scritture e per la serata familiare

Luca 2.Invita i tuoi familiari a scegliere una persona descritta in Luca 2, a leggere alcuni versetti sulle sue interazioni con il Salvatore e a riferire qualcosa che hanno imparato e che accresce la loro fede in Gesù Cristo. Cantate insieme la “Ninna nanna di Maria” o il “Canto della Natività” (Innario dei bambini, 28–29, 32–33). Che cosa impariamo sulla nascita del Salvatore da questi inni?

Pensa a come le opere d’arte potrebbero migliorare la vostra discussione sulla nascita di Cristo (vedere, per esempio, Illustrazioni del Vangelo o history.ChurchofJesusChrist.org/exhibit/birth-of-christ).

Matteo 2:1–12.Che cosa impariamo dall’esempio dei magi in merito a cercare e trovare il Salvatore?

Luca 2:41–49.In che opera era impegnato Gesù nel tempio? (vedere Luca 2:49 e Mosè 1:39; Manuale generale – Servire ne La Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni, 1.2, ChurchofJesusChrist.org). Che cosa impariamo su tale opera da quanto scritto in Luca 2:41–49? Potreste scrivere alcuni dei modi in cui la vostra famiglia può prendere parte all’opera del Padre e metterli in un barattolo. Nel corso della prossima settimana, mentre come famiglia cercate dei modi per compiere l’opera del Padre Celeste, potete scegliere alcune idee dal barattolo. Stabilite un momento in cui racconterete le vostre esperienze.

Luca 2:52.Che cosa possiamo imparare da Luca 2:52 sul modo in cui Gesù crebbe? Quali obiettivi personali o familiari possiamo fissare per crescere “in sapienza e in statura, e in grazia dinanzi a Dio e agli uomini”?

Per ulteriori idee su come insegnare ai bambini, vedere lo schema di questa settimana in Vieni e seguitami – Per la Primaria.

Inno consigliato: “Scintillavano le stelle”, Innario dei bambini, 24.

Come migliorare lo studio personale

Usa i sussidi per lo studio delle Scritture. Per ottenere maggiori spunti di riflessione mentre studi le Scritture, usa le risorse come le note a piè di pagina, la Guida alle Scritture e altri sussidi per lo studio che si trovano su ChurchofJesusChrist.org.

Maria, Giuseppe e il bambino Gesù

Il Salvatore del mondo venne sulla terra in circostanze umili.