27 मार्च–2 अप्रैल

मत्ती 14; मरकुस 6; यूहन्ना 5–6

“डरो मत”

मत्ती 14; मरकुस 6; और यूहन्ना 5–6 को पढ़ते समय उन सच्चाइयों को ढूंढें जो आपके लिए सार्थक हों। आप स्वयं से प्रश्न पूछ सकते हैं जैसे “इन अध्यायों में दिए गए वर्णन मुझसे कैसे संबंधित हैं?” “मुझे अपने जीवन के लिए क्या संदेश मिलते हैं?” या “मैं अपने परिवार के साथ या दूसरों के साथ क्या साझा करना चाहूंगा?”

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पतरस को एक भयंकर तूफान के दौरान गलील की झील के बीच में अपनी नाव की सुरक्षा छोड़ने के लिए क्या चीज प्रेरित कर सकती थी? किस बात ने उसे यह विश्वास दिलाया कि यदि यीशु पानी पर चल सकता है तो वह भी चल सकता है? हम निश्चित रूप से यह नहीं जान सकते, लेकिन शायद पतरस समझ गया था कि परमेश्वर का पुत्र केवल लोगों के लिए चमत्कारिक काम करने के लिए नहीं आया था, बल्कि पतरस जैसे लोगों को भी चमत्कारिक काम करने के लिए सशक्त बनाने आया था। यीशु का निमंत्रण, आखिरकार, “आओ, मेरा अनुसरण करो” था (लूका 18:22)। पतरस ने एक बार इस निमंत्रण को स्वीकार कर लिया था, और वह इसे फिर से स्वीकार करने के लिए तैयार था, भले ही इसका मतलब अपने डर का सामना करना और कुछ ऐसा करना था जो असंभव लगता था। शायद प्रभु हमें किसी तूफान के बीच में नाव से बाहर निकलने या जब हजारों भूखे हैं तब हमारे थोड़े से भोजन से सभी को खिलाने के लिए नहीं कहेगा, लेकिन वह हमें निर्देशनों को स्वीकार करने के लिए भी कह सकता है बेशक हम उन्हें पूरी तरह से न समझ पाते हों। हमारे लिए उसके निमंत्रण जो भी हों, वे कभी-कभी आश्चर्यजनक या भयावह भी लग सकते हैं। लेकिन चमत्कार हो सकते हैं अगर हम, पतरस की तरह, अपने भय, अपनी शंकाओं, और अपने सीमित ज्ञान को दूर रखेंगे और विश्वास में उसका अनुसरण करेंगे।

व्यक्तिगत धर्मशास्त्र अध्ययन के लिए विचार

यूहन्ना 5:16–47

यीशु मसीह अपने पिता का आदर करता है।

स्वर्गीय पिता और उसकी प्रत्येक संतान के बीच का संबंध पावन होना चाहिए। इन पदों में, यीशु मसीह ने हमें स्वर्गीय पिता के साथ हमारे संबंधों में अनुसरण करने हेतु एक प्रेरणादायक नमूना दिया है। यूहन्ना 5:16–47 पढ़ें, और पिता शब्द के प्रत्येक उदाहरण को चिह्नित या नोट करें। पुत्र पिता का आदर कैसे करता है, और आप उसके उदाहरण का कैसे अनुसरण कर सकते हैं? पिता पुत्र के लिए कैसा महसूस करता है इस बारे में आप क्या सीखते हैं? आप स्वर्गीय पिता के साथ अपने संबंध को मजबूत बनाने के लिए क्या करने के लिए प्रेरित हुए हैं?

यह भी देखें यूहन्ना 17।

यीशु ने चमत्कारी रूप से पांच रोटियां और दो मछलियों से पांच हजार लोगों को भोजन कराया।

मत्ती 14:15–21; मरकुस 6:33–44; यूहन्ना 6:5–14

उद्धारकर्ता अपने उद्देश्यों को पूरा करने के लिए मेरी दीन भेंटों को अधिक बड़ा कर सकता है।

क्या आपने कभी अपने आस-पास जैसे कि अपने घर में, अपने रिश्तों में या समाज में दिखने वाली सभी जरूरतों को पूरा करने में अयोग्य महसूस किया है? यीशु के शिष्यों को अवश्य ही अयोग्य महसूस हुआ होगा जब यीशु ने उन्हें पांच हजार भूखे लोगों को खिलाने के लिए कहा था जबकि वहां केवल पांच रोटियां और दो मछलियां ही उपलब्ध थीं। आप जब अगले चमत्कार के बारे में पढ़ें, तो मनन करें कि परमेश्वर आपके आसपास के लोगों को धन्य करने के लिए आपकी सेवा की विनम्र भेंटों का उपयोग कैसे कर सकता है। जब आपने उसकी सेवा की तब कैसे उसने आपके प्रयासों को बढ़ाया? सिस्टर मिशेल डी. क्रेग के इस कथन पर विचार करें: “आप और मैं मसीह को वो दे सकते हैं जो हमारे पास है, और वह आपके प्रयासों को और अधिक प्रभावी बना देगा। यदि आप परमेश्वर की महिमा पर भरोसा करते हैं तो—मानव कमियों और कमजोरियों के होते हुए भी—भेंट करने के लिए आपके पास जो भी है वो पर्याप्त से अधिक होता है” (“Divine Discontent,” Liahona, नव. 2018, 54)।

मत्ती 14:22–33; मरकुस 6:45–52; यूहन्ना 6:15–21

यीशु मसीह मुझे अपने डर और शंका को भूल कर उस पर विश्वास करने के लिए निमंत्रित करता है।

मत्ती 14:22–33; मरकुस 6:45–52; और यूहन्ना 6:15–21 में बताए दृश्य के विवरण के बारे में कल्पना करें। कल्पना कीजिए कि पतरस और अन्य शिष्यों ने कैसा महसूस किया होगा। इन पदों में उद्धारकर्ता के वचनों और कार्यों से आप शिष्यत्व के बारे में क्या सीखते हैं? आप पतरस के वचनों और कार्यों से क्या सीखते हैं? (1 नफी 3:7 भी देखें।) आपको ऐसा क्या करने के लिए प्रभु आमंत्रित कर रहा है जो नाव से बाहर निकलने जैसा हो सकता है? आप इन पदों में ऐसा क्या सीखते हैं जो आपको यीशु मसीह में अपने विश्वास को कायम रखने का साहस देता है?

यूहन्ना 6:22–71

यीशु मसीह के शिष्य के रूप में, मुझे सच्चाई पर विश्वास करने और उसे स्वीकार करने के लिए तैयार रहना चाहिए, तब भी जब ऐसा करना कठिन हो।

जब यीशु ने स्वयं को “जीवन की रोटी” के रूप में संदर्भ किया (यूहन्ना 6:48), तो बहुत से अनुयायियों को यह एक “कठिन बात” लगी (यूहन्ना 6:60)। जब आपको उद्धारकर्ता का सिद्धांत स्वीकार करना और उसका पालन करना कठिन लगे तब ऐसे समय में किस तरह यूहन्ना 6:68–69 में पतरस के वचन आपकी मदद कर सकते हैं? पतरस की गवाही में आपको क्या प्रभावित करता है? वे कुछ “अनंत जीवन की बातें” क्या हैं (यूहन्ना 6:68) जो आपको उद्धारकर्ता के प्रति प्रतिबद्ध रहने में मदद करती हैं?

पारिवारिक धर्मशास्त्र अध्ययन और घरेलू संध्या के लिए विचार

मत्ती 14:15–21।विचार करें कि आप अपने परिवार की यह कल्पना करने में कैसे मदद कर सकते हैं कि पांच हजार लोगों को भोजन कराने में कितनी रोटी और मछली लगेंगी। मत्ती 14:15–21 में बताया चमत्कार हमें उद्धारकर्ता के बारे में क्या सीख देता है? उस अनुभव को साझा करने पर विचार करें जब आपको लगा था कि आपके पास भेंट करने के लिए कुछ भी पर्याप्त नहीं है और उद्धारकर्ता ने आपके प्रयासों को कई गुणा अधिक प्रभावी बना दिया हो।

मत्ती 14:22–33।आपका परिवार इन पदों की कहानी पर फिर से अभिनय करने का आनंद ले सकता है। शिष्य क्यों डरे होंगे? पतरस अपने डर पर काबू पाने और नाव छोड़ने में सक्षम क्यों था? जब वह डूबने लगा, तब भी उसने विश्वास कैसे दिखाया? हम कभी-कभी पतरस की तरह कैसे बन जाते हैं?

यूहन्ना 5:1–16।इन पदों में “पूरी तरह से चंगे किया है” वाक्यांश के उदाहरणों पर ध्यान देने के लिए परिवार के सदस्यों को आमंत्रित करें। यीशु मसीह किन तरीकों से लोगों को पूरी तरह से चंगा कर सकता है? उसने हमें कब और कैसे पूरी तरह से चंगा किया है?

यूहन्ना 6:28–58।प्रत्येक परिवार के सदस्य को खाने के लिए रोटी का टुकड़ा दें, और हमें रोटी और अन्य स्वस्थ खाद्य पदार्थों से मिलने वाले लाभों पर चर्चा करें। फिर इन पदों को मिलकर खोजें, और पता करें कि क्यों यीशु मसीह ने स्वयं को “जीवन की रोटी” कहा था (यूहन्ना 6:35)। जीवन की रोटी “खाने” का क्या अर्थ है?

बच्चों को सिखाने हेतु अधिक विचारों के लिए, आओ, मेरा अनुसरण करो—प्राथमिक के लिए में इस सप्ताह की रूपरेखा देखें।

व्यक्तिगत अध्ययन में सुधार करना

अपनी स्वयं की आत्मिक अंतर्दृष्टि की तलाश करें। अपने व्यक्तिगत और पारिवारिक अध्ययन में, इन रूपरेखाओं में संबोधित धर्मशास्त्र अध्यायों तक ही स्वयं को सीमित न रखें। संभव है कि प्रभु आपको इन अध्यायों में उन संदेशों को देना चाहे, जिनकी चर्चा यहां नहीं की गई है। प्रार्थनापूर्वक उनकी खोज करें।

Against the Wind [हवा के विपरीत], लिज लेमन स्विंडल द्वारा