tapınak vaftiz havuzu

4–10 Eylül

1. Korintliler 14–16

“Tanrı Karışıklık Değil, Esenlik Tanrısı’dır”

1. Korintliler 14–16’yı okurken izlenimlerinizi kaydedin. Ruh’un size öğrettiği şey ile ilgili olarak dua edin ve Cennetteki Baba’ya öğrenmenizi istediği daha fazla şey var mı diye sorun.

İzlenimlerinizi Kaydedin

Kilise ve öğretileri Korint’te nispeten yeni olduğu için, Korintli Azizler’in kafa karışıklığıyla karşı karşıya gelmiş olmaları anlaşılabilir bir durumdur. Pavlus onlara daha önce sevindirici haberin temel gerçeğini öğretmişti: “Mesih günahlarımıza karşılık öldü, … gömüldü ve üçüncü gün ölümden dirildi” (1. Korintliler 15:3–4). Fakat kısa bir süre sonra bazı üyeler “ölüler dirilmez” diye öğretmeye başladılar (1. Korintliler 15:12). Pavlus onlardan, kendilerine öğretilen şeylere “sımsıkı [sarılmalarını]” rica etti (1. Korintliler 15:2). Sevindirici haber hakikatleri ile ilgili çelişkili fikirlerle karşı karşıya geldiğimizde, “Tanrı karışıklık değil, esenlik Tanrısıdır” diye hatırlamak iyi olur (1. Korintliler 14:33). Rab’bin atanmış hizmetkarlarını dinlemek ve onların sürekli olarak öğrettikleri temel gerçekleri kabul etmek, bizim huzuru bulmamıza ve “imanda dimdik [durmamıza]” (1. Korintliler 16:13) yardımcı olabilir.

kişisel çalışma simgesi

Kişisel Kutsal Yazı Çalışmaları İçin Fikirler

1. Korintliler 14

Peygamberlik armağanını arayabilirim.

Peygamberlik armağanı nedir? Bu geleceği önceden bildirme yeteneği midir? Bu sadece peygamberler için midir? Yoksa herhangi bir kimse bu armağanı alabilir mi?

1. Korintliler 14:3, 31, 39–40’ı çalışırken bu soruları derinlemesine düşünün.   Öğrendiklerinize dayanarak, peygamberlik armağanını nasıl tanımlarsınız? Pavlus Korintliler’i “peygamberlikte bulunmayı gayretle isteyin” diye davet ederken ne demek istemiş olabilir? (1. Korintliler 14:39). Bu daveti nasıl kabul edebilirsiniz?

Ayrıca bkz. Yoel 2:28–29; Alma 17:3; Öğreti ve Antlaşmalar 11:23–28.

1. Korintliler 14:34–35

Bu ayetlerdeki kadınlarla ilgili olan ifade günümüzde nasıl geçerlidir?

Pavlus’un zamanında, kilise toplantıları da dahil olmak üzere kadınların toplum hayatına katılımlarıyla ilgili olarak farklı beklentiler vardı. 1. Korintliler 14:34–35’deki öğretiler Pavlus’un zamanında ne anlama geliyorsa, kadınların bugün Kilise’de konuşamayacakları ve liderlik edemeyecekleri anlamına gelmemelidir (bkz. Joseph Smith Çevirisi, 1. Korintliler 14:34). Başkan Russel M. Nelson günümüz Kilise’sinin kadınlarına şöyle söylemiştir: “Bizim … sizin gücünüze, Rab’be dönmenize, inancınıza, liderlik kabiliyetinize, bilgeliğinize ve seslerinize ihtiyacımız vardır. Tanrı’nın krallığı, kutsal antlaşmalar yapan ve sonra onlara sadık kalan, Tanrı’nın gücü ve yetkisi ile konuşabilen kadınlar olmadan tam olmaz ve olamaz!” (“Kızkardeşlerimden Bir Ricam Var,” Liyahona, Kasım 2015, 96.)

1. Korintliler 15:1–34, 53–58

İsa Mesih ölüme karşı zafer kazandı.

İsa Mesih’in Dirilişi Mesihçiliğin en temel ilkesidir ve kişi diriliş olmadan, Pavlus’un “bildirimiz de imanımız da boştur” (1. Korintliler 15:14) sözlerini kullanarak Mesihçiliğin var olmayacağını söyleyebilir. Yine de bazı Korintli Azizler, “ölüler dirilmez” diye öğretiyorlardı (1. Korintliler 15:12). Pavlus’un 1. Korintliler 15’teki cevabını okuduğunuzda, eğer Diriliş’e inanmasaydınız hayatınızın nasıl da değişik olabileceğini derinlemesine düşünmek için bir dakikanızı ayırın (bkz. 2. Nefi 9:6–19; Alma 40:19–23; Öğreti ve Antlaşmalar 93:33–34). “Mesih dirilmemişse imanınız yararsızdır” ifadesi sizin için ne anlama geliyor? (17. ayet).

Ayrıca Pavlus’un, diriliş gerçeğinin kanıtı olarak ölüler için vaftizden söz ettiğini belirtmekte fayda var (bkz. 1. Korintliler 15:29). Tapınak ve aile tarihi işi, diriliş öğretisine olan inancınızı nasıl güçlendirdi?

Ayrıca bkz. Öğreti ve Antlaşmalar 138:11-37.

1. Korintliler 15:35–54

Dirilmiş bedenler ölümlü bedenlerden farklıdırlar.

Dirilmiş bir bedenin neye benzediğini hiç merak ettiniz mi? 1. Korintliler 15:35’e göre bazı Korintliler aynı şeyi merak ettiler. Pavlus’un 36–54. ayetlerdeki cevabını okuyun ve ölümlü bedenlerle dirilmiş bedenler arasındaki farkları tanımlayan kelimeleri ve ifadeleri not edin. Bunu yaptığınızda 40–42. ayetleri, Öğreti ve Antlaşmalar 76:50–112 ile karşılaştırabilirsiniz. Peygamber Joseph Smith’e verilen bu vahiy anlayışınıza ne katıyor? (bkz. Ayrıca Joseph Smith Çevirisi, 1. Korintliler 15:40). Bu gerçekler sizin için neden önemlidir?

Ayrıca bkz. Luka 24:39; Alma 11:43–45; Öğreti ve Antlaşmalar 88:14–33.

güneşin doğuşu

“Güneşin görkemi [başkadır]” (1. Korintliler 15:41).

aile çalışma simgesi

Aile Kutsal Yazı Çalışması ve Aile Ev Akşamı İçin Fikirler

1. Korintliler 15:2929. ayetten, eski Mesihçilerin tıpkı günümüz Kilise’sinde bizim yaptığımız gibi ölüler için vaftiz olduklarını öğreniriz. Atalarımız için neden vaftiz olduğumuzu başkalarına nasıl açıklarız? Bu vaftizlere ihtiyacı olan vefat etmiş atalarımıza tapınak kutsal törenleri sağlamak için bir aile olarak ne yapıyoruz?  

1. Korintliler 15:35-54.Ölümlü bedenlerin dirilmiş bedenlerden nasıl farklı olduklarını tanımlamak için Pavlus’un kullandığı bazı terimleri ailenizin anlamasına yardımcı olmak amacıyla hangi nesneleri ve resimleri gösterebilirsiniz? Örneğin, çürüyen ile çürümeyen arasındaki farkı göstermek için (bkz. 52–54. ayetler) paslanan bir metali ve paslanmayan bir metali gösterebilirsiniz. Ya da dayanıksız bir şey ile güçlü bir şeyi karşılaştırabilirsiniz (bkz. 43. ayet).

1. Korintliler 15:55–57.Eğer aileniz ölmüş birini tanıyorsa, bu ayetlerle ilgili bir müzakere özellikle anlamlı olabilir. Aile üyeleri İsa Mesih’in “ölümün dikenini” nasıl çıkardığıyla ilgili olarak tanıklıklarını paylaşabilirler (56. ayet).

1. Korintliler 16:13.Bu ayete ilişkin olarak aile üyelerinize yardımcı olmak için yere bir daire çizebilir, aile üyelerinden birinin gözleri bağlı bir şekilde dairenin içinde “dimdik durması” için talimat verebilirsiniz. Ardından diğerleri onu dairenin içinden çıkarmak için itmeye veya çekmeye çalışabilirler. Çemberdeki kişinin gözlerinin açık olması ve “uyanık kalması” [görebilmesi] ne fark yaratır? Kötü seçimler yapmak için ayartıldığımızda “güçlü olmak” için ne yapabiliriz?

Çocuklara öğretmek amacıyla daha fazla fikirler için, Gelin, Beni Takip Edin—İlköğretim İçin kitabında bulunan bu haftanın ana hatları’na bakınız.

Önerilen ilahi: “He Is Risen!,” İlahiler, no. 199.

Kişisel Çalışmayı Geliştirme

Örnekleri arayın. Kutsal yazılarda Rab’bin Kendi işini nasıl yaptığını gösteren örnekleri buluruz. Birbirimizi ruhen nasıl geliştireceğimizi anlamamıza yardımcı olmak için 1. Korintliler 14’te hangi örnekleri bulursunuz?

Mesih mezar bahçesinde Meryem’e görünüyor

Kadın, Niçin Ağlıyorsun?, © Simon Dewey 2021. Altus Fine Art/www.altusfineart.com izniyle kullanılmıştır.