„13. – 19. novembra Jakuba: ‚Buďte však činiteľmi slova, a nielen poslucháčmi‘“,Poď, nasleduj Ma – pre jednotlivcov a rodiny: Nový zákon 2023 (2022)
„13. – 19. novembra Jakuba“, Poď, nasleduj Ma – pre jednotlivcov a rodiny: 2023
13. – 19. novembra
Jakuba
„Buďte však činiteľmi slova, a nielen poslucháčmi“
Keď budete čítať List Jakuba, venujte pozornosť frázam, ktoré vás zaujmú. Ako ste nabádaný, aby ste boli činiteľom týchto slov? (Jakuba 1:22).
Zaznamenajte si svoje dojmy
Niekedy len jeden verš z písiem môže zmeniť svet. Jakuba 1:5 vyzerá ako jednoduchá rada – ak sa vám nedostáva múdrosť, proste si ju od Boha. Ale keď 14-ročný Joseph Smith čítal tento verš, „zdalo sa, že vstúpil s veľkou silou do každého pocitu [jeho] srdca“ (Joseph Smith – Životopis 1:12). Takto inšpirovaný Joseph konal podľa Jakubovho nabádania a prostredníctvom modlitby si prosil múdrosť od Boha. A Boh skutočne dával štedro, dal Josephovi jednu z najpozoruhodnejších nebeských návštev v dejinách ľudstva – prvé videnie. Toto videnie zmenilo priebeh Josephovho života a viedlo k znovuzriadeniu Cirkvi Ježiša Krista na zemi. Všetci sme dnes požehnaní, pretože Joseph Smith čítal a konal podľa Jakuba 1:5.
Čo nájdete pri štúdiu List Jakuba? Možno jeden alebo dva verše zmenia vás alebo niekoho, koho milujete. Keď sa budete snažiť naplniť svoje životné poslanie, môžete nájsť vedenie. Možno nájdete povzbudenie, aby ste hovorili láskavo alebo boli trpezlivejší. Možno sa budete cítiť nabádaný, aby ste svoje činy lepšie zosúladili so svojou vierou. Čokoľvek vás inšpiruje, dovoľte týmto slovám „vstúpi[ť] … do každého pocitu [vášho] srdca“. A potom, keď „s tichosťou prijímajte vštepované slovo“, ako napísal Jakub, buďte činiteľom slova, nie iba poslucháčom (pozri Jakuba 1:21 – 22).
Námety pre osobné štúdium písiem
Kto bol Jakub?
Všeobecne sa verí, že autorom List Jakuba bol syn Márie, matky Ježiša Krista, a teda nevlastný brat Spasiteľa. O Jakubovi sa hovorí v Matúš 13:55; Marek 6:3; Skutky 12:17; 15:13; 21:18; a Galatským 1:19; 2:9. Z týchto textov sa zdá, že Jakub bol cirkevným vedúcim v Jeruzaleme a bol povolaný za apoštola (pozri Galatským 1:19).
Trpezlivá vytrvalosť vedie k dokonalosti.
Aké bolo podľa vás Jakubovo hlavné posolstvo podľa toho, čo ste si prečítali v Jakuba 1:2 – 4; 5:7 – 11? Môže tiež pomôcť, keby ste sa zamysleli nad tým, čo sa naučila rodina staršieho Jeremyho R. Jaggiho o trpezlivosti z týchto veršov (pozri „Ale vytrvalosť nech je dokonalá v skutku a považujte to za každú radosť!“, Generálna konferencia október 2020). Čo je to vytrvalosť „dokonalá v skutku“? (Jakuba 1:4). Ako môžete Pánovi ukázať, že ste ochotný byť trpezlivý?
Jakuba 1:3 – 8, 21 – 25; 2:14 – 26; 4:17
Viera si vyžaduje činy.
Ako viete, či máte vieru v Ježiša Krista? Ako vaše skutky preukazujú vašu vieru v Boha? Premýšľajte o týchto otázkach, keď budete študovať Jakubovo učenie o viere. Môže byť zaujímavé prečítať si aj o Abrahámovi a Rachab, dvoch príkladoch, o ktorých sa zmienil Jakub (pozri Genesis 22:1 – 12; Józua 2). Ako ukázali, že veria v Boha?
Čítanie Jakuba 1:3 – 8, 21 – 25; 2:14 – 26; 4:17 vám môže pomôcť premýšľať o tom, ako by ste mohli byť lepším činiteľom slova. Zaznamenajte si všetky dojmy, ktoré získate, a naplánujte si, ako na základe nich konať.
Pozri tiež Alma 34:27 – 29; 3. Nefi 27:21.
Slová, ktoré hovorím, majú moc zraniť alebo požehnať druhých.
Medzi bohatými metaforami, ktoré Jakub použil vo svojom liste môžeme niektoré z jeho najživších opisov nájsť v jeho radách ohľadom jazyka. Zvážte, že si vytvoríte zoznam všetkých spôsobov, ako Jakub opísal jazyk alebo ústa. Čo naznačuje každé porovnanie alebo metafora o slovách, ktoré hovoríme? Premýšľajte o tom, čo môžete urobiť, aby ste niekoho požehnali svojimi slovami (pozri Náuka a zmluvy 108:7).
Ako učeník Ježiša Krista by som mal milovať všetkých ľudí bez ohľadu na to, aké sú ich okolnosti.
Jakub varoval Svätých konkrétne pred uprednostňovaním bohatých a opovrhovaním chudobnými, ale jeho varovanie sa môže vzťahovať na akékoľvek zaujatosti alebo predsudky, ktoré môžeme mať voči druhým. Keď budete s modlitbou študovať Jakuba 2:1 – 9, skúmajte svoje srdce a počúvajte nabádania Ducha Svätého. Môže pomôcť, ak nahradíte frázy v týchto veršoch, ako napríklad „chudobný v chatrnom rúchu“ (verš 2), inými slovami alebo frázami, ktoré opisujú niekoho, koho by ste mohli byť v pokušení nespravodlivo súdiť. Cítite nejaké zmeny, ktoré musíte urobiť v spôsobe, akým s druhými zaobchádzate alebo o nich premýšľate?
Námety pre rodinné štúdium písiem a domáci večer
-
Jakuba 1:5.Po prečítaní Jakuba 1:5 môže vaša rodina zhrnúť príbeh o prvom videní (pozri Joseph Smith – Životopis 1:8 – 20). Pozvite členov rodiny, aby sa podelili o svoje svedectvá o prorokovi Josephovi Smithovi a skúsenosti, keď Nebeský Otec odpovedal na ich modlitby.
6:37 -
Jakuba 1:26 – 27. Potom si prečítajte Jakubovu definíciu „čistého náboženstva“ v Jakuba 1:26 – 27 a diskutujte o tom, ako môže vaša rodina urobiť praktizovanie vášho náboženstva čistejším.
-
Jakuba 3.Jakuba 3 obsahuje mnoho metafor, ktoré by vás mohli inšpirovať k nezabudnuteľným názorným lekciám, ktoré vašej rodine pomôžu, aby nezabúdali hovoriť láskavo. Môžete si napríklad spolu založiť oheň a porozprávať sa o tom, ako malé, neláskavé slovo môže spôsobiť veľký problém (pozri verše 5 –6). Alebo môžete podávať niečo kyslé v niečom, čo sa zvyčajne používa na sladké jedlo, ako je citrónová šťava v pohári s medom. To môže viesť k diskusii o používaní sladkých a povzbudzujúcich slov (pozri verše 9 – 14).
-
Jakuba 4:5 – 8.Prečo by sme sa mali priblížiť Bohu (Jakuba 4:8), keď čelíme pokušeniu?
-
Jakuba 5:14 – 16.Prezident Dallin H. Oaks učil, že „rodičia majú podporovať viac kňazských požehnaní v rodine“ („Moci kňazstva“, Generálna konferencia apríl 2018). Čítanie Jakuba 5:14 – 16 a zdieľanie skúseností s prijímaním kňazského požehnania môže povzbudiť členov rodiny, aby požiadali o požehnanie, keď sú chorí alebo potrebujú duchovnú silu.
Pre viac nápadov na výučbu detí pozri tému na tento týždeň v Poď, nasleduj Ma – pre Primárky.