«۷–۱۳ مارس. پیدایش ۳۷–۴۱: سَروَر با یوسف بود» از پی من بیا — برای افراد و خانوادهها: عهد عتیق ۲۰۲۲ (۲۰۲۱)
«۷–۱۳ مارس. پیدایش ۳۷–۴۱»، از پی من بیا — برای افراد و خانوادهها: ۲۰۲۲
۷–۱۳ مارس
پیدایش ۳۷–۴۱
«سَروَر با یوسف بود»
هنگامی که پیدایش ۳۷–۴۱ را میخوانید، دعا کنید که روحالقدس به شما کمک کند تا درک کنید که عبارات نوشتههای مقدس چه ارتباطی به زندگی شما دارد. هر بینشی که دریافت میکنید را ثبت کنید.
برداشتهای خود را ثبت کنید
گاهی برای انسانهای خوب اتفاقات بدی رخ میدهد. زندگی به وضوح این را به نشان میدهد، و زندگی یوسف، پسر یعقوب، نیز چنین را به ما نشان میدهد. او وارث پیمانی بود که خدا با پدرانش بسته بود، اما برادرانش از او متنفر بودند و او را به عنوان برده فروختند. زمانی که همسر فوتیفار به او نزدیک شد، او حاضر نشد که درستکاری خود را به خطر بیاندازد. به همین خاطر به زندان انداخته شد. به نظر میرسید که هرچه او باایمانتر میشد، با دشواریهای بیشتری مواجه میشد. اما این سختیها نشانهٔ نارضایتی خدا از او نبود. بلکه در تمام این سختیها، سَروَر با او بود (رجوع کنید به پیدایش ۳۹: ۳). زندگی یوسف مظهر این حقیقت مهم بود: خدا ما را رها نمیکند. رئیس دیِتر اف. اُکتدورف به ما آموخت: «پیروی از [منجی] همۀ سختیهای ما را از بین نخواهد برد. ولیکن، آن موانع بین شما و کمکی که پدر آسمانیمان میخواهد به ما بدهد را از میان بر خواهد داشت. خدا با شما خواهد بود» («اشتیاق به خانه»، مجلهٔ Liahona، نوامبر ۲۰۱۷، ۲۲).
ایدههایی برای مطالعۀ شخصی نوشتههای مقدّس
در سختیها، «[سَروَر] با یوسف بود».
بارها و بارها به نظر میرسید که خوشبختی یوسف را ترک کرده بود، اما سَروَر هیچگاه او را ترک نکرد. هنگامی که داستان یوسف را میخوانید، به سؤالاتی نظیر اینها بیاندیشید: یوسف برای آنکه در دوران آزمونهای الهی خود نزدیکی خود به سَروَر را حفظ کند چه کرد؟ سَروَر چگونه «با یوسف بود»؟ (پیدایش ۳۹: ۲–۳، ۲۱، ۲۳).
شما میتوانید سؤالات مشابهی در مورد زندگی خود مطرح کنید. در آزمونهای الهی زندگی خود، چگونه شاهد آن بودهاید که سَروَر شما را رها نکرده است؟ به این فکر کنید که چگونه میتوانید تجربیات خود را با اعضای خانواده و نسلهای بعد در میان بگذارید (رجوع کنید به ۱ نیفای ۵: ۱۴). برای آماده ساختن خود که در آینده ایمان خود را در برادر آزمونهای الهی حفظ کنید، چه کاری میتوانید انجام دهید؟
همچنین رجوع کنید به یوحنا ۱۴: ۱۸؛ رومیان ۸: ۲۸؛ آلما ۳۶: ۳؛ اصول و پیمانها ۱۲۱: ۷–۸؛ دی. تاد کریستافرسون، «شادی مقدّسین»، مجلهٔ Liahona، نوامبر ۲۰۱۹، ۱۵–۱۸.
اگر باایمان باشم، سَروَر مرا هدایت خواهد کرد و به من الهام خواهد بخشید.
ارشد دیوید ای بِدنار به ما آموخت: «وحی به شکلهای مختلفی منتقل میشود، از جمله به شکل رؤیا، رؤیت، مکالمهٔ با پیغامرسانان آسمانی و الهام» («The Spirit of Revelation»، مجلهٔ Liahona، مه ۲۰۱۱، ۸۸). سَروَر برای آشکار کردن حقایق بر یوسف، رئیس ساقیها و رئیس نانواهای فرعون و خودِ فرعون، از رؤیا استفاده کرد. سَروَر همچنین برای یوسف آشکار کرد که چگونه این رؤیاها را تعبیر کند. شما از آیات پیدایش ۳۷: ۵–۱۱؛ ۴۰: ۵–۸؛ ۴۱: ۱۴–۲۵، ۳۷–۳۸ دربارهٔ دریافت و درک وحی از سوی سَروَر چه میتوانید بیاموزید؟ برای نمونه، از الگوی رفتاری یوسف، زمانی که درک وحی دشوار به نظر میرسد، چه میتوانید بیاموزید؟ (رجوع کنید به پیدایش ۴۰: ۸؛ ۴۱: ۱۶).
به این بیاندیشید که سَروَر چگونه در حال آشکار کردن خواست خود برای شما است. شما تا آنکه بر اساس وحیای که سَروَر به خود داده عمل کنید چه میکنید؟ چگونه در طلب راهنماییهای بیشتری از سوی او هستید؟
همچنین رجوع کنید به راسِل ام. نلسون، «وحی برای کلیسا، وحی برای زندگی ما»، مجلهٔ Liahona، مه ۲۰۱۸، ۹۳–۹۶؛ میشل کرگ، «ظرفیت معنوی»، مجلهٔ Liahona، نوامبر ۲۰۱۹، ۱۹–۲۱.
من میتوانم با کمک سَروَر، از وسوسهها رهایی یابم.
الگوی رفتاری یوسف میتواند در هنگام مواجهه با وسوسهها به شما قدرت و دلگرمی دهد. هنگامی که در پیدایش ۳۹ تجربهٔ او را میخوانید، به کارهایی دقت کنید که یوسف برای مقاومت در برابر وسوسه انجام داد. برای مثال:
-
او خواهشهای همسر فوتیفار برای نزدیک شدن را «رد کرد» (آیه ۸).
-
به درستی تشخیص داد که گناه کردن اهانت به خدا و دیگران است (آیات ۸–۹).
-
با وجود اینکه آن وسوسه «هر روز» ادامه داشت، او آن را «قبول نمیکرد» (آیه ۱۰).
-
«او فرار كرد و بیرون رفت. درحالیکه لباسش … ماند» (آیه ۱۲).
میتوانید همچنان که الگوی رفتاری یوسف را در ذهن خود دارید، برنامهای برای اجتناب و مقاومت در برابر وسوسهها آماده کنید. برای مثال، میتوانید به یکی از وسوسههایی که با آنها مواجه هستید فکر کنید، موقعیتهایی را که میبایست از آنها اجتناب کنید بنویسید و برای زمانی که آن وسوسه به شما دست میدهد، برنامهای برای اتکایی به پدر آسمانی آماده کنید (رجوع کنید به ۲ نیفای ۴: ۱۸، ۲۷–۳۳).
وسوسه:
موقعیتهایی که باید از آنها اجتناب کرد:
برنامهٔ مواجهه با وسوسه:
این حکایت از قدرت یوسف در مواجهه با وسوسه، پیش از حکایت بسیار متفاوتی از برادر بزرگتر او، یهودا، در آیات پیدایش ۳۸ آمده است. فصلهای ۳۷، ۳۸ و ۳۹ اگر با یکدیگر در نظر گرفته شوند، دربارهٔ پاکدامنی به شما چه میآموزند؟
همچنین رجوع کنید به اول قرنتیان ۱۰: ۱۳؛ ۱ نیفای ۱۵: ۲۳–۲۴؛ ۳ نیفای ۱۸: ۱۷–۱۸.
ایدههایی برای مطالعهٔ خانوادگی نوشتههای مقدّس و شب گردهمآیی
-
پیدایش ۳۷.اگر شما یکی از برادران یوسف بودید، برای آنکه اجازه ندهید تا حسادت رابطهٔ شما را با او تضعیف کند چه میتوانستید بکنید؟ با یکدیگر «دوستانه صحبت [کردن]» چگونه میتواند به ما کمک کند؟ (آیه ۴).
-
پیدایش ۳۹.ویدئوهای «The Refiner’s Fire» و «After the Storm» (به آدرس ChurchofJesusChrist.org) تجربیات کسانی را بازگو میکنند که با روی آوردن به سَروَر در هنگام آزمونهای الهی خود، قدرت یافتهاند. میتوانید یکی از آنها را تماشا کنید و دربارهٔ این صحبت کنید که اگر یوسف میخواست ویدئویی در مورد تجربیات خود تهیه کند، چه میگفت. میتوانید ترانهٔ «میکوشم چون عیسی باشم» (کتاب ترانۀ کودکان، ۷۸–۷۹) را با یکدیگر بخوانید و به دنبال توصیههایی بگردید که خانوادهٔ شما میتوانند در مواجهه با آزمونهای الهی به یوسف بدهند.
-
پیدایش ۳۹: ۷–۱۲.خواندن این آیات میتواند فرصتی را برای یک گفتگوی خانوادگی دربارهٔ قانون پاکدامنی فراهم کند. در اینجا منابعی آمده است که میتوانند در این گفتگو به شما کمک کنند: یعقوب ۲: ۲۸؛ آلما ۳۹: ۳–۹؛ فصل «Sexual Purity» (در کتاب For the Strength of Youth، سال ۲۰۱۱، ۳۵–۳۷)؛ فصل «Sexual Intimacy Is Sacred and Beautiful» (در کتاب Help for Parents، سال ۲۰۱۹، به آدرس AddressingPornography.ChurchofJesusChrist.org).
-
پیدایش ۴۱: ۱۵–۵۷.دربارهٔ اینکه سَروَر چگونه به واسطهٔ یوسف به مردم مصر برکت داد از این آیات چه میآموزیم؟ دربارهٔ آمادگی برای موقعیتهای اضطراری آتی چه میتوانیم بیاموزیم؟ در این خصوص گفتگو کنید که چگونه میتوانید به عنوان یک خانواده، برای چنین موقعیتهایی آمادهتر باشید. برای ایدههایی در این خصوص، رجوع کنید به Gospel Topics، مدخل «Emergency Preparedness»، به آدرس topics.ChurchofJesusChrist.org.
برای ایدههای بیشتر جهت آموزش کودکان، رجوع کنید به خلاصهٔ این هفته در جزوهٔ از پی من بیا — برای ابتدایی.
ترانهٔ پیشنهادی: «حس کنم عشقش را»، کتاب ترانۀ کودکان، ۷۴.