Saldesnis už bet kokį saldumą, aut. Migelis Angelis Gonzalesas Romeras

Sausio 20–26

1 Nefio 11–15

„Ginkluoti teisumu ir Dievo galia“

Perskaitykite 1 Nefio 11–15 skyrius galvodami apie vaikus, kuriuos mokote, ir užrašykite gautas įkvėptas mintis.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Parodykite paveikslą, kuriame pavaizduotas Lehio regėjimas apie gyvybės medį, ir pakvieskite vaikus pasidalyti, ką iš to, ko išmoko praėjusią savaitę, jie atsimena. Paklauskite, ar nuo tada jie sužinojo ką nors naujo apie tai.

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

1 Nefio 11:16–33

Dangiškasis Tėvas atsiuntė Jėzų Kristų į žemę, nes Jis myli mane.

Nefis regėjime matė Jėzaus Kristaus gyvenimą ir tarnystę. Pagalvokite, ko jūsų pamokoje vaikai galėtų pasimokyti apie Gelbėtoją iš 1 Nefio 11.

Galimos veiklos

• Visiems vaikams duokite po paveikslėlį, vaizduojantį vieną iš Gelbėtojo gyvenimo įvykių, minimų 1 Nefio 11:20, 24, 27, 31 ir 33 eilutėse (žr. Evangelijos paveikslų knygą, nr. 30, 35, 39, 42, 57). Paprašykite, kad jums skaitant šias eilutes vaikai iškeltų savo paveikslėlį, kai išgirsta eilutę, kuri sutampa su juo.

• Papasakokite vaikams keletą Nefio pamatytų dalykų, kuriuos Jėzus Kristus darė Savo gyvenime (žr. 1 Nefio 11:16–33), ir parodykite kai kurių tų įvykių paveikslėlius (pvz., žr. Evangelijos paveikslų knygą, nr. 41, 46, 47, 49, 56, 57, 58, 59). Pasidalykite tuo, ką Gelbėtojas padarė dėl jūsų. Kad padėtumėte vaikams pagalvoti, kaip galime dalytis Dievo meile, parodykite keletą paveikslėlių (žr. Evangelijos paveikslų knygą, nr. 109, 110, 115).

1 Nefio 13:26–29, 35–36, 40

Mormono Knygoje mokoma brangių tiesų.

Kodėl esate dėkingi už Mormono Knygą? Pagalvokite, kaip galėtumėte pasidalyti su vaikais savo liudijimu apie Mormono Knygą.

Galimos veiklos

• Lentoje nupieškite paveikslėlį ir pakvieskite vaikus pakeisti arba nutrinti paveikslėlio dalis, kad jis atrodytų kitoks. Padėkite jiems suprasti, kad kaip šis paveikslėlis, taip per laiką kai kurie dalykai Biblijoje buvo pakeisti ir išimti. Perskaitykite 1 Nefio 13:40 eilutės dalis, kurios moko, kaip Mormono Knyga (apie kurią Nefis sako: „šie paskutiniai metraščiai“) padeda mums suprasti „aiškius ir vertingus dalykus“, kurie buvo prarasti iš Biblijos.

• Įvairiose klasės vietose paslėpkite paveikslėlius, vaizduojančius Evangelijos tiesas (pvz., krikštą, sakramentą ir prisikėlimą), kurios paaiškinamos Mormono Knygoje. Pakvieskite vaikus surasti tuos paveikslėlius. Paaiškinkite, kad Mormono Knyga sugrąžino prarastas tiesas.

1 Nefio 15:23–25

Dievo žodis suteikia man galios.

Kaip galėtumėte panaudoti geležinės lazdos paveikslėlį, kad mokytumėte vaikus apie Dievo žodžio stiprybę, apsaugą ir galią?

Galimos veiklos

• Parodykite tokį Lehio sapno paveikslėlį, koks yra praėjusios savaitės pamokos plane iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms. Pakvieskite vaikus paveikslėlyje surasti geležinę lazdą. Padėkite jiems suprasti, kaip Dievo žodžio laikymasis gali mus apsaugoti (žr. 1 Nefio 15:23–24). Duokite vaikams palaikyti kažką panašaus į geležinę lazdą – vamzdį ar lazdą, kol jūs perskaitysite 24 eilutę. Kur randame Dievo žodį? Ką galime daryti, kad Dievo žodis taptų mūsų kasdienio gyvenimo dalimi?

• Padėkite vaikams nuspalvinti ir užbaigti šios savaitės veiklos puslapio užduotį. Kaip galime „tvirtai […] laiky[tis]“ Dievo žodžio? (1 Nefio 15:24).

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

1 Nefio 11:16–33

Dangiškasis Tėvas atsiuntė Jėzų Kristų į žemę, nes Jis myli mane.

Nefis regėjime matė Dangiškojo Tėvo planą mums, o Jėzus Kristus buvo pačiame to regėjimo centre.

Galimos veiklos

• Pakvieskite vaikus sugretinti eilutes iš 1 Nefio 11:16–33 su pateiktais paveikslėliais, kurie iliustruoja tas eilutes (pvz., 1 Nefio 11:20, 24, 27, 29, 31, 33; žr. Evangelijos paveikslų knygą, nr. 30, 35, 38, 39, 42, 57). Ko vaikai išmoksta iš šių eilučių ir paveikslėlių?

• Paklauskite vaikų, kodėl Jėzus Kristus yra jiems svarbus. Padainuokite dainelę apie Gelbėtoją, pavyzdžiui, „Jis siuntė savo Sūnų“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 20–21) ir paklauskite vaikų, ko ši dainelė moko apie Jėzų. Pakvieskite vaikus per ateinančią savaitę rasti laiko pagalvoti apie Jėzų Kristų ir kitą savaitę pasidalyti savo patyrimais su klase.

Mormono Knygoje yra Jėzaus Kristaus Evangelija.

1 Nefio 13:26–29, 35–36, 40

Mormono Knygoje mokoma brangių tiesų.

Ką vaikai žino apie atsimetimą? Kaip jūs galite padėti jiems suprasti Mormono Knygos svarbą Evangelijos tiesų, kurios buvo prarastos per atsimetimą, sugrąžinime?

Galimos veiklos

• Drauge perskaitykite 1 Nefio 13:26–29 ir pakvieskite vaikus rasti, kas nutinka, kai žmonės neturi aiškių ir vertingų Evangelijos tiesų. Kaip Viešpats sugrąžino prarastas tiesas? (žr. 35–36, 40 eilutes.) Pakvieskite vaikus pasidalyti savo liudijimais apie tiesas, kurių išmoko iš Mormono Knygos, arba patys paliudykite.

• Kodėl yra naudinga turėti daugiau negu vieną liudytoją? Lentoje nupieškite tašką ir pavadinkite jį Biblija. Pakvieskite vieną vaiką nubrėžti kelias skirtingas tiesias linijas per tą tašką, kad pailiustruotumėte, jog Biblijos mokymai gali būti įvairiai interpretuojami, jei yra vien tik Biblija. Nutrinkite linijas ir nupieškite kitą tašką su pavadinimu Mormono Knyga. Pakvieskite vieną vaiką nubrėžti tiesią liniją per abu taškus, kad parodytumėte, jog yra tik vienas Evangelijos interpretavimas, kai Biblija ir Mormono Knyga naudojamos drauge.

• Padėkite vaikams atmintinai išmokti aštuntą tikėjimo teiginį.

1 Nefio 15:23–25

Dievo žodis suteikia man galios atsispirti pagundai.

Kaip galite padėti vaikams, kuriuos mokote, sustiprinti savo liudijimą apie Raštus? Galvokite apie tai, kol skaitysite 1 Nefio 15:23–25. Pasinaudokite toliau pateiktomis veiklomis, kad papildytumėte savo sumanymus.

Galimos veiklos

• Paprašykite vaikų, kad glaustai atpasakotų gyvybės medžio regėjimą (žr. 1 Nefio 8, 11). Kas trukdė žmonėms pasiekti medį? Kas padėjo jiems jį pasiekti? Paprašykite vaikų perskaityti 1 Nefio 15:23–25. Kaip geležinė lazda padėjo žmonėms pereiti tamsos miglas? Kaip Dievo žodžio skaitymas gali padėti mums šiandien atsispirti pagundai ir tamsai?

• Drauge su vaikais užpildykite veiklos puslapį. Kol jie atlieka užduotį, paprašykite jų pakalbėti apie pagundas, su kuriomis susiduria vaikai. Kaip jie gali atminti laikytis geležinės lazdos kiekvieną dieną? Kaip šios veiklos dalį, padainuokite giesmę „It geležies lazda“ (Giesmės, Nr. 154).

Skatinkite mokytis namuose

Paraginkite vaikus parodyti savo šeimai, kokias „geležines lazdas“ naudodamiesi veiklos puslapiu jie padarė, ir pasidalyti, kaip skaitydami Raštus jie gali laikytis geležinės lazdos.

Mūsų mokymo tobulinimas

Pasinaudokite menu, kad sudomintumėte besimokančiuosius. Kai mokote Raštų istorijos, raskite būdų, kaip padėti vaikams ją įsivaizduoti. Galėtumėte pasinaudoti paveikslėliais, vaizdo siužetais, lėlėmis, kostiumais ir pan.