“20 a 26 de janeiro. 1 Néfi 11–15: ‘Armados com retidão e com o poder de Deus’”, Vem, e Segue-Me — Primária: Livro de Mórmon 2020
“20 a 26 de janeiro. 1 Néfi 11–15”, Vem, e Segue-Me — Primária, 2020
Sweeter Than All Sweetness [Mais Doce Que Tudo], de Miguel Angel González Romero
20 a 26 de janeiro
1 Néfi 11–15
“Armados com retidão e com o poder de Deus”
Leia 1 Néfi 11–15, tendo as crianças de sua classe em mente e anote todas as impressões que tiver.
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Convidar todos a participar
Mostre uma gravura da visão que Leí teve da árvore da vida e peça às crianças que contem o que elas lembram ter aprendido a respeito dessa visão na semana passada. Pergunte se elas aprenderam algo novo desde essa data.
Ensinar a doutrina: Crianças menores
O Pai Celestial enviou Jesus Cristo à Terra porque Ele me ama.
Néfi viu a vida e o ministério de Jesus Cristo em uma visão. Pondere o que as crianças de sua classe podem aprender a respeito do Salvador em 1 Néfi 11.
Atividades sugeridas
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Entregue a cada criança uma gravura que ilustre um dos acontecimentos da vida do Salvador preditos em 1 Néfi 11:20, 24, 27, 31 e 33 (ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 30, nº 35, nº 39, nº 42 e nº 57). Ao ler esses versículos, peça às crianças que ergam sua gravura quando ouvirem o versículo que combina com ela.
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Diga às crianças algumas das coisas que Néfi ficou sabendo que Jesus Cristo faria durante Sua vida (ver 1 Néfi 11:16–33) e lhes mostre gravuras de alguns desses acontecimentos (ver, por exemplo, Livro de Gravuras do Evangelho, nº 41, nº 46, nº 47, nº 49, nº 56, nº 57, nº 58 e nº 59). Conte o que o Salvador fez por você. Mostre gravuras para ajudar as crianças a pensar em como podemos compartilhar o amor de Deus (ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 109, nº 110 e nº 115).
O Livro de Mórmon ensina verdades preciosas.
Por que você é grato pelo Livro de Mórmon? Você poderia prestar seu testemunho do Livro de Mórmon para as crianças.
Atividades sugeridas
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Faça um desenho no quadro e peça às crianças que mudem ou removam partes do desenho para que ele fique diferente. Ajude-as a entender que, assim como o desenho, algumas coisas da Bíblia foram mudadas e removidas com o tempo. Leia partes de 1 Néfi 13:40 que ensinem como o Livro de Mórmon (que Néfi chama de “estes últimos registros”) nos ajuda a entender as “coisas claras e preciosas” que foram perdidas da Bíblia.
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Esconda na sala gravuras que representem verdades do evangelho que são esclarecidas no Livro de Mórmon, como o batismo, o sacramento e a ressurreição. Peça às crianças que encontrem essas gravuras. Explique-lhes que o Livro de Mórmon trouxe de volta verdades do evangelho que tinham sido perdidas.
A palavra de Deus me fortalece.
Como você pode usar a imagem da barra de ferro para ensinar às crianças a respeito da força, da segurança e do poder da palavra de Deus?
Atividades sugeridas
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Mostre uma gravura do sonho de Leí, como a que se encontra no esboço da semana passada em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar. Peça às crianças que encontrem a barra de ferro na gravura e as ajude a entender como o fato de nos apegar à palavra de Deus pode nos proteger (ver 1 Néfi 15:23–24). Entregue às crianças algo parecido com uma barra de ferro para que elas segurem, como um cano ou uma vara, enquanto você lê o versículo 24. Onde podemos encontrar a palavra de Deus? O que podemos fazer para que a palavra de Deus se torne parte de nossa vida diária?
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Deixe que as crianças pintem e preencham a página de atividades da semana. Como podemos “nos apegar” à palavra de Deus? (1 Néfi 15:24.)
Ensinar a doutrina: Crianças maiores
O Pai Celestial enviou Jesus Cristo à Terra porque Ele me ama.
Néfi teve uma visão na qual testemunhou o plano do Pai Celestial para nós, e Jesus Cristo era a parte central dessa visão.
Atividades sugeridas
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Peça às crianças que combinem os versículos de 1 Néfi 11:16–33 com as gravuras que mostram o que os versículos descrevem (tais como 1 Néfi 11:20, 24, 27, 29, 31, 33; ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 30, nº 35, nº 38, nº 39, nº 42 e nº 57). O que as crianças podem aprender sobre Cristo nos versículos e nas gravuras?
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Pergunte às crianças por que Jesus Cristo é importante para elas. Cante um hino sobre o Salvador, como “Ele mandou Seu Filho” (Músicas para Crianças, pp. 20–21), e pergunte às crianças o que esse hino ensina sobre Jesus. Peça às crianças que reservem um tempo durante a semana para pensarem em Jesus Cristo e que compartilhem suas experiências com a classe na semana que vem.
O Livro de Mórmon contém o evangelho de Jesus Cristo.
O Livro de Mórmon ensina verdades preciosas.
O que as crianças sabem a respeito da Apostasia? Como você pode ajudá-las a entender a importância do Livro de Mórmon na restauração de verdades do evangelho que foram perdidas durante a Apostasia?
Atividades sugeridas
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Leiam 1 Néfi 13:26–29 juntos, e peça às crianças que procurem o que acontece quando as pessoas não têm as verdades “claras e preciosas” do evangelho. Como o Senhor restaurou as verdades que tinham sido perdidas? (Ver os versículos 35-36, 40.) Peça às crianças que prestem o testemunho delas de verdades que aprenderam no Livro de Mórmon, ou preste seu testemunho a elas.
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Mostre o vídeo “O Livro de Mórmon — Um Livro de Deus” (ChurchofJesusChrist.org) para ilustrar como a Bíblia e o Livro de Mórmon trabalham juntos para ensinar a verdade. Por que é útil ter mais de uma testemunha? Desenhe um ponto no quadro e o intitule Bíblia, depois peça a cada criança que desenhe uma linha reta diferente que passe pelo ponto para ilustrar que os ensinamentos da Bíblia podem ser interpretados de muitas maneiras quando a Bíblia está sozinha. Apague as linhas e desenhe um segundo ponto intitulado Livro de Mórmon. Peça a uma criança que desenhe uma linha reta que passe pelos dois pontos para mostrar que há somente um modo de interpretar o evangelho quando a Bíblia e o Livro de Mórmon são usados juntos.
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Ajude as crianças a decorar a oitava regra de fé.
A palavra de Deus me ajuda a resistir às tentações.
Como você pode ajudar as crianças de sua classe a fortalecer o testemunho que elas têm das escrituras? Pondere essa pergunta enquanto lê 1 Néfi 15:23–25 e utilize as atividades a seguir para complementar suas próprias ideias.
Atividades sugeridas
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Peça às crianças que resumam a visão da árvore da vida (ver 1 Néfi 8; 11). O que impedia as pessoas de chegarem à árvore? O que as ajudou a alcançá-la? Peça às crianças que leiam 1 Néfi 15:23–25. Como a barra de ferro ajudou as pessoas a atravessar as névoas de escuridão? De que modo a leitura da palavra de Deus nos ajuda a resistir às tentações e às trevas dos dias atuais?
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Complete a página de atividades com as crianças. Enquanto elas estiverem fazendo isso, peça-lhes que conversem sobre algumas das tentações com que as crianças se deparam. Como elas podem se lembrar de segurar na barra de ferro todos os dias?
Incentivar o aprendizado no lar
Incentive as crianças a mostrarem para a família a “barra de ferro” que fizeram na página de atividades e a mostrar como podem se apegar à barra de ferro lendo as escrituras.
Aperfeiçoar o ensino
Usar arte para envolver os alunos. Quando você ensinar uma história das escrituras para as crianças, encontre maneiras de ajudá-las a visualizá-la. Você pode usar gravuras, vídeos, fantoches, fantasias, etc.