Ádám és Éva. Készítette: Douglas Fryer

Február 3–9.

2 Nefi 1–5

„A boldogság módja szerint éltünk”

Lehi mindegyik gyermekét az egyedi szükségleteik és körülményeik szerint tanította. Kövesd a példáját, amikor az osztályodban lévő gyermekek tanítására készülsz.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Miután elmondod, hogy Lehi a döntés szabadságáról tanította a családját, kérd meg a gyerekeket, hogy osszák meg élményeiket a jó választásával kapcsolatban. Mit éreztek, miután meghozták az adott döntést? Hogyan emlékezhetnek arra a jövőben, hogy a jót kell választani?

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

2 Nefi 1:20

Áldott vagyok, amikor engedelmeskedem

Az ebben a versben tanított tantétel – az engedelmesség áldásokat hoz – gyakran jelenik meg a Mormon könyvében. Gondold át, hogy miként segíthetsz a gyermekeknek felismerni ezt a saját életükben.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket, hogy segítsenek a parancsolatok szó meghatározásában, azután készítsetek egy listát néhány parancsolatról. Olvassátok el a 2 Nefi 1:20-at, és hangsúlyozd ki, hogy boldogulni fogunk, vagyis áldottak leszünk, amikor betartjuk a parancsolatokat. Hogy érezzük magunkat, amikor betartjuk ezeket a parancsolatokat?

• Mutass a gyerekeknek olyan dolgokat, amelyek védelmet nyújtanak, például: cipő, sapka, kesztyű. Engedd, hogy felpróbálják őket. Hogyan védenek meg minket ezek a dolgok? Mondd el nekik, hogy Mennyei Atyánk parancsolatai megvédhetnek minket a lelki veszélytől. Mesélj egy olyan élményedről, amikor a parancsolatok betartása megvédett téged.

2 Nefi 2:11, 16, 27

Isten megadta nekem a választás szabadságát

Döntéseik miatt Ádámnak és Évának el kellett hagynia az Éden kertjét. Hogyan tudod megtanítani a gyerekeknek, hogy Ádám és Éva döntése lehetővé teszi számunkra ma, hogy önrendelkezésünket használva Mennyei Atyánkat válasszuk?

Lehetséges tevékenységek

• Rajzolj egy képet egy szabad emberről és egy fogolyról (lehet például egy börtönben lévő rab). Kérd meg a gyerekeket, mutassanak a megfelelő képre, amikor a szabad és a fogság szavakat olvasod a 2 Nefi 2:27-ben. Hangsúlyozd ki a „szabadon választhatják” kifejezést, és kérd meg a gyerekeket, hogy mindannyian ismételjék meg.

• Ismételjétek át a gyerekekkel Ádám és Éva történetét (lásd 2 Nefi 2:17–19; lásd még 3. fejezet: Ádám és Éva. Ószövetségi történetek. 15–18., illetve az ide kapcsolódó rövidfilm az ChurchofJesusChrist.org honlapon), illetve azt, hogy milyen döntést hoztak az Éden kertjében. Segíts a gyerekeknek felsorolni néhány döntést, amelyet nap mint nap meghoznak. Tegyél bizonyságot arról, hogy Mennyei Atyánk megadta nekünk a jó és a rossz közötti választás szabadságát, és kérd meg a gyerekeket, hogy ugráljanak fel-alá vagy tapsoljanak, hogy örvendezzenek a választás szabadsága miatt.

• Játsszatok egy olyan játékot, hogy te mondasz egy szót (például világos), a gyerekek pedig megmondják az ellentétét (sötét). Ismételjétek meg ezt néhányszor egymás után. Hogy segíts a gyerekeknek megérteni, hogyan segítenek nekünk a döntések meghozatalában az ellentétek, olvasd fel a 2 Nefi 2:11-et és a 2 Nefi 2:16-ot. Mesélj a gyerekeknek egy gyerekről, aki kísértést érez, hogy rossz döntést hozzon. Segíts a gyerekeknek átgondolni, mi lenne az adott döntés ellentéte, és kérd meg őket, hogy játsszák is el. Tegyél bizonyságot arról, hogy a Mennyei Atya megáld minket, amikor a jót választjuk.

• Énekeljetek el közösen egy dalt a választásokról, például: Én Jézust fogom követni vagy Válaszd a jót! (Gyermekek énekeskönyve, 40–41., 82–83.), és kérdezd meg a gyerekektől, mit tanít a dal a döntésekről.

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

2 Nefi 1:20

Áldott vagyok, amikor engedelmeskedem

Amikor a gyerekek hisznek abban, hogy Isten meg fogja áldani őket a parancsolatok betartásáért – még akkor is, ha az áldások nem azonnal jönnek –, akkor könnyebb lesz igazlelkű döntéseket hozniuk.

Lehetséges tevékenységek

• Segíts a gyerekeknek átnézni néhány döntést, amelyet Nefi és a fivérei hoztak. Példákért lásd 1 Nefi 2:11–16; 3:5–7 és 18:9–11. Kérd meg őket, hogy olvassák fel együtt a 2 Nefi 1:20-at, és mondják el, szerintük miért adhatta Lehi ezt az üzenetet a gyermekeinek.

• Írj papírcsíkokra kifejezéseket a 2 Nefi 1:20-ból, és beszéljétek meg, mit jelentenek. Kérd meg a gyerekeket, hogy a vers segítségével állítsák a szavakat a helyes sorrendbe. Hogy szemléltesd, mi a különbség a boldogulás és a kivágatás között, mutass a gyerekeknek egy egészséges növényt és egy róla levágott levelet vagy ágat. Mi a különbség a növényen lévő és a növényről levágott levél között? Miben vagyunk olyanok, mint a növényen lévő levél, amikor engedelmeskedünk Isten parancsolatainak? Kérd meg a gyerekeket, hogy jegyezzék le egy naplóban, hogy miként áldja meg őket Isten, amikor a jót választják.

2 Nefi 2:22–28

Isten megadta nekem a választás szabadságát

Engesztelése és feltámadása révén Jézus Krisztus megmentett minket a fizikai haláltól és a lelki haláltól (amely az Istentől való különválás a bűn miatt). Ahhoz, hogy újra Mennyei Atyánkkal éljünk, az önrendelkezésünket arra kell használnunk, hogy folyamatosan megbánjuk a bűneinket és törekszünk igazlelkűen élni.

Lehetséges tevékenységek

• Tarts fel egy képet Ádámról és Éváról (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 4. sz.), és kérd meg a gyerekeket, mondják el, mit tudnak arról, mi történt Ádámmal és Évával az Éden kertjében. Segíts nekik választ találni a 2 Nefi 2:22–27-ben. Mondd el, hogy Ádám és Éva döntése miatt áldottak vagyunk, hogy a földre jöhetünk, ahol a jó döntések meghozatalára használhatjuk az önrendelkezésünket és bűnbánatot tarthatunk Krisztus engesztelésének köszönhetően, amikor rossz döntést hozunk.

• Írd fel a táblára a 2 Nefi 2:27-et. Segíts a gyerekeknek megtanulni ezt a verset úgy, hogy közösen elismétlitek, majd egy-egy újabb szót letörölsz. Segíts a gyerekeknek elképzelni, milyen lenne az életünk, ha nem lenne választási lehetőségünk. Miért hálásak az önrendelkezésért?

• Kérd meg a gyerekeket, hogy meséljék el egy olyan élményüket, amikor jó döntést hoztak. Mit éreztek, miután meghozták az adott döntést? Hogyan segíthetünk magunknak jó döntést hozni, amikor kísértés ér minket, hogy valami helytelent tegyünk? Elénekelhettek egy dalt a választásokról, például: Válassz jól (Himnuszok, 154. sz.), és kérd meg a gyerekeket, mondják el, mit tanultak az énekből.

2 Nefi 3:6–24

Joseph Smith „választott látnok” volt

A 2 Nefi 3-ban Lehi egy Joseph Smith prófétáról szóló jövendölésre utalt. Kihasználhatod ezt a lehetőséget, hogy az utolsó napokban betöltött küldetéséről tanítsd a gyerekeket.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a tanulókat, hogy fussák át a 2 Nefi 3:6–24-et, és keressenek arra tett utalásokat, hogy melyik prófétáról tesznek bennük említést. Soroljátok fel a táblán ezeket az utalásokat. Miért nevezik Joseph Smitht „választott látnoknak”? Mit tett Joseph Smith, ami „nagyon értékes” a testvérei számára (7. vers)?

• Énekeljetek egy himnuszt Joseph Smithről, például: Dicsérd a férfit (Himnuszok, 17. sz.), vagy nézzetek meg egy rövidfilmet, amely a küldetése különböző részeit jeleníti meg, például az e honlapon találhatóak: history.ChurchofJesusChrist.org/article/joseph-smith-video-downloads. Kérdezd meg a gyerekektől, miért hálásak Joseph Smith prófétáért.

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Biztasd a gyerekeket, hogy a hét folyamán vegyék észre, amikor lehetőségük adódik a választásra. Kérd meg őket, hogy készüljenek fel, hogy a jövő héten elmeséljék, milyen döntéseket hoztak és azoknak milyen következményei voltak.

Tanításunk fejlesztése

A gyermekek képesek felismerni a Lélek hatását. Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy az a békesség, szeretet és melegség, melyet akkor éreznek, amikor Jézus Krisztusról és az Ő evangéliumáról beszélnek vagy énekelnek, a Szentlélektől származik. Ezek az érzések építhetik a bizonyságukat.