Adamo ed Eva lasciano il Giardino di Eden

Adam and Eve [Adamo ed Eva], di Douglas Fryer

3–9 febbraio

2 Nefi 1–5

“Vivemmo in maniera felice”

Lehi insegnò a ciascuno dei suoi figli in base alle esigenze e alle circostanze individuali. Segui il suo esempio mentre ti prepari a insegnare ai bambini della tua classe.

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Invita a condividere

Dopo aver spiegato che Lehi istruì la sua famiglia sulla libertà di fare le nostre scelte, invita i bambini a raccontare le esperienze che hanno vissuto scegliendo il giusto. Come si sono sentiti dopo aver fatto quella scelta? In che modo possono ricordare di scegliere il giusto in futuro?

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Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

2 Nefi 1:20

Quando obbedisco, ricevo le benedizioni.

Il principio insegnato in questo versetto – l’obbedienza porta benedizioni – è illustrato spesso in tutto il Libro di Mormon. Pensa a come puoi aiutare i bambini a riconoscerlo nella loro vita.

Possibili attività

• Chiedi ai bambini di aiutarti a definire la parola comandamenti e fai un elenco di comandamenti. Leggi 2 Nefi 1:20 e sottolinea che noi prospereremo, ossia saremo benedetti, quando osserveremo i comandamenti. Come ci sentiamo quando obbediamo a questi comandamenti?

• Mostra ai bambini cose che offrono protezione, come scarpe, cappelli e guanti. Lascia che li indossino. In che modo queste cose ci proteggono? Di’ loro che i comandamenti del Padre Celeste possono proteggerci dal pericolo spirituale. Racconta un’esperienza in cui sei stato protetto seguendo i comandamenti.

2 Nefi 2:11, 16, 27

Dio mi ha dato la libertà di scegliere.

A causa delle loro scelte, Adamo ed Eva dovettero lasciare il Giardino di Eden. Come puoi insegnare ai bambini che la scelta di Adamo ed Eva ci permette di usare oggi il nostro arbitrio per scegliere il Padre Celeste?

Possibili attività

• Disegna una persona libera e una persona prigioniera (per esempio una persona in carcere) e invita i bambini a indicare l’immagine corretta quando leggi le parole liberi e schiavitù in 2 Nefi 2:27. Sottolinea la frase “liberi di scegliere” e invita ogni bambino a ripeterla.

• Ripassa con i bambini la storia di Adamo ed Eva (vedere 2 Nefi 2:17–19; vedere anche il “Capitolo 3: Adamo ed Eva”, Storie dell’Antico Testamento, 15–18 o il video corrispondente su ChurchofJesusChrist.org) e la scelta che hanno fatto nel Giardino di Eden. Aiuta i bambini a elencare alcune scelte che fanno ogni giorno. Porta testimonianza che il nostro Padre Celeste ci ha dato la libertà di scegliere tra il bene e il male, e invita i bambini a saltare o a battere le mani per celebrare il fatto di essere liberi di scegliere.

• Fate un gioco in cui tu dici una parola (come ad esempio chiaro) e i bambini dicono il contrario (scuro). Ripeti questa attività più volte. Per aiutare i bambini a capire che gli opposti ci aiutano a fare delle scelte, leggi la prima metà di 2 Nefi 2:11 e 2 Nefi 2:16. Racconta ai membri della classe delle storie di bambini che sono tentati di fare una scelta sbagliata. Aiuta i bambini a pensare a quale sia l’opposto di quella scelta e invitali a inscenarla. Porta testimonianza del fatto che il Padre Celeste ci benedice quando scegliamo il giusto.

• Cantate insieme un inno su come fare delle scelte, come “Vorrò imitar Gesù” o “Scegli il giusto” (Innario dei bambini, 40–41, 82–83), e chiedi ai bambini cosa imparano dall’inno sul fare delle scelte.

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Insegna la dottrina – Bambini più grandi

2 Nefi 1:20

Quando obbedisco, ricevo le benedizioni.

Quando i bambini hanno fede che Dio li benedirà per aver osservato i comandamenti – anche se quelle benedizioni non vengono subito – è più facile per loro fare delle scelte rette.

Possibili attività

• Aiuta i bambini a esaminare alcune delle scelte fatte da Nefi e dai suoi fratelli. Per alcuni esempi, vedere 1 Nefi 2:11–16; 3:5–7; e 18:9–11. Invitali a leggere 2 Nefi 1:20 insieme e a dire perché, secondo loro, Lehi avrebbe dato questo messaggio ai suoi figli.

• Scrivi alcune frasi tratte da 2 Nefi 1:20 su strisce di carta e parlate insieme di quello che significano. Invita i bambini a mettere le strisce di carta nel giusto ordine alla lavagna. Per illustrare la differenza tra prosperare ed essere cacciati, mostra ai bambini una pianta sana e una foglia o un ramo che sono stati recisi dalla pianta. Qual è la differenza tra una foglia che è sulla pianta e una che è stata tagliata? In che modo siamo come la foglia sulla pianta quando obbediamo ai comandamenti di Dio? Invita i bambini a scrivere in un diario i modi in cui Dio li benedice quando scelgono il giusto.

2 Nefi 2:22–28

Dio mi ha dato la libertà di scegliere.

Gesù Cristo ci ha salvato dalla morte fisica e dalla morte spirituale (separazione da Dio a causa del peccato) grazie alla Sua Espiazione e alla Sua risurrezione. Per vivere di nuovo con il Padre Celeste, dobbiamo usare il nostro arbitrio per pentirci continuamente e sforzarci di vivere rettamente.

Possibili attività

• Mostra un’immagine di Adamo ed Eva (vedere Illustrazioni del Vangelo, n. 4) e invita i bambini a condividere ciò che sanno su ciò che accadde a Adamo ed Eva nel Giardino di Eden. Aiuta i bambini a trovare delle risposte in 2 Nefi 2:22–27. Spiega che, grazie alla scelta di Adamo ed Eva, abbiamo la benedizione di essere venuti sulla terra e di usare il nostro arbitrio per fare buone scelte e per pentirci tramite l’Espiazione di Cristo quando facciamo scelte sbagliate.

• Scrivi alla lavagna le parole di 2 Nefi 2:27. Aiuta i bambini a imparare a memoria il versetto ripetendolo e, a turno, cancellando delle parole ogni volta che lo ripetono. Aiuta i bambini a immaginare come sarebbe una vita senza scelte. Perché sono grati per la libertà di scelta?

• Invita i bambini a condividere un’esperienza in cui hanno fatto delle scelte giuste. Come si sono sentiti dopo aver fatto quella scelta? Che cosa possiamo fare per scegliere il giusto quando siamo tentati di fare qualcosa di sbagliato? Prova a cantare un inno su come fare delle scelte, come “Scegli il ben” (Inni, 148) e invita i bambini a dire ciò che hanno imparato dall’inno.

2 Nefi 3:6–24

Joseph Smith era un “veggente scelto”.

In 2 Nefi 3 Lehi si riferiva a una profezia sul profeta Joseph Smith. Puoi usarla come occasione per insegnare ai bambini la sua missione negli ultimi giorni.

Possibili attività

• Invita i bambini a cercare in 2 Nefi 3: 6–24 gli indizi sul profeta del quale si sta parlando. Scrivili alla lavagna. Perché Joseph Smith fu definito un “veggente scelto”? Che cosa fece Joseph Smith che è “di grande valore per [i suoi fratelli]“?(Versetto 7).

• Cantate un inno su Joseph Smith, come “Lode all’uomo” (Inni, 19) oppure guardate un video che descrive diversi aspetti della sua missione. Chiedi ai bambini perché sono grati per il profeta Joseph Smith.

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Incoraggia i bambini a notare, durante questa settimana, le occasioni in cui devono fare delle scelte. Invitali a prepararsi a dire, la prossima settimana, quali scelte hanno fatto e le conseguenze delle loro scelte.

Come migliorare il nostro insegnamento

I bambini possono riconoscere l’influenza dello Spirito. Insegna ai bambini che i sentimenti di pace, di amore e di gioia che provano quando parlano o cantano di Gesù Cristo e del Suo vangelo provengono dallo Spirito Santo. Questi sentimenti possono edificare la loro testimonianza.

pagina delle attività: come Adamo ed Eva, anch’io ho la libertà di scelta